2022语文S版语文四下《滥竽充数》ppt课件2.pptx

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1、滥竽充数滥竽充数语文S版四年级语文下册第六单元 第一页，编辑于星期三：十四点 五十九分。学习目标1.1.学会本课的生字和词语，能正确、有感学会本课的生字和词语，能正确、有感情地朗读课文。情地朗读课文。2.2.能正确地理解课文的内容，懂得能正确地理解课文的内容，懂得? ?滥竽滥竽充数充数? ? 和和? ?邯郸学步邯郸学步? ?所包含的道理，学所包含的道理，学会做人。会做人。第二页，编辑于星期三：十四点 五十九分。滥滥 竽竽 ln y 南郭郭 先生捂捂着装 腔腔 作 势混混 着脾脾 气hnqingpguw第三页，编辑于星期三：十四点 五十九分。 南郭先生为什么能滥竽充数？南郭先生为什么能滥竽充数？

2、 自读课文，思考：自读课文，思考：第四页，编辑于星期三：十四点 五十九分。分组交流讨论：分组交流讨论： 1. 1.南郭先生是怎样滥竽充数的？南郭先生是怎样滥竽充数的？ 2. 2.南郭先生为什么只好偷偷地逃走？南郭先生为什么只好偷偷地逃走？ 体会南郭先生不会装会的样子，体会南郭先生不会装会的样子，揭露南郭先生滥竽充数的丑恶嘴揭露南郭先生滥竽充数的丑恶嘴脸。脸。 第五页，编辑于星期三：十四点 五十九分。 爱讲排场爱讲排场 有机可乘有机可乘 滥竽充数滥竽充数 装腔作势装腔作势 不会装会不会装会 只好逃走只好逃走 无机可乘无机可乘 第六页，编辑于星期三：十四点 五十九分。 朗读比较，体会寓言语句准确、

3、朗读比较，体会寓言语句准确、生动性的特点：生动性的特点： 1.每逢吹竽，他也装腔作势，每逢吹竽，他也装腔作势，混在队里充数。混在队里充数。 2.每逢吹竽，他也鼓着腮帮，每逢吹竽，他也鼓着腮帮，捂着竽眼儿，混在队里充数。捂着竽眼儿，混在队里充数。 第七页，编辑于星期三：十四点 五十九分。 每逢吹竽，他也鼓着腮帮，捂着竽每逢吹竽，他也鼓着腮帮，捂着竽眼儿，眼儿，装腔作势装腔作势，混在队里充数。，混在队里充数。第八页，编辑于星期三：十四点 五十九分。 每逢吹竽，他也每逢吹竽，他也鼓着腮帮，鼓着腮帮，捂着竽捂着竽眼儿，眼儿，装腔作势装腔作势，混在队里充数。，混在队里充数。第九页，编辑于星期三：十四点 五十九分。 每逢吹竽，他也每逢吹竽，他也鼓着腮帮，捂着竽鼓着腮帮，捂着竽眼儿眼儿，装腔作势装腔作势，混在队里充数。，混在队里充数。第十页，编辑于星期三：十四点 五十九分。鼓着腮帮鼓着腮帮 ，捂着竽眼儿，捂着竽眼儿第十一页，编辑于星期三：十四点 五十九分。宣王喜欢讲排场，三百人一齐吹竽。宣王喜欢讲排场，三百人一齐吹竽。南郭先生很会弄虚作假，钻人家的空子。南郭先生很会弄虚作假，钻人家的空子。滥竽充数成滥竽充数成功的原因功的原因滥竽充数失滥竽充数失败的原因败的原因说明了说明了什么什么第十二页，编辑于星期三：十四点 五十九分。