人教版《口语交际习作四》.ppt
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1、 口语交际口语交际习作四习作四 学会生存学会生存小学语文六年级下册小学语文六年级下册第一页,编辑于星期五:一点 三十分。同学们,同学们,鲁滨孙漂流记鲁滨孙漂流记这部小说一定深这部小说一定深深地打动了你。鲁滨孙在荒岛上战胜了各种困难,深地打动了你。鲁滨孙在荒岛上战胜了各种困难,顽强生存下来的精神,使他成为一个英雄的象征。顽强生存下来的精神,使他成为一个英雄的象征。我们可能终生也遇不到那样的情境。但我们可能终生也遇不到那样的情境。但“学会生学会生存存”却是我们每个人都需要面对的课题。却是我们每个人都需要面对的课题。第二页,编辑于星期五:一点 三十分。你怎样理解你怎样理解“学会生存学会生存”?你会想
2、到哪些词?你会想到哪些词?勇敢、坚强、乐观、沉勇敢、坚强、乐观、沉着、坚持不懈着、坚持不懈第三页,编辑于星期五:一点 三十分。 结合书后综合复习中的结合书后综合复习中的智慧智慧之花之花和自己的所见、所闻,思考和自己的所见、所闻,思考我们的生活中可能会遇到哪些困难我们的生活中可能会遇到哪些困难或危险呢?我们应该如何应对呢?或危险呢?我们应该如何应对呢?请同学们交流交流吧。请同学们交流交流吧。第四页,编辑于星期五:一点 三十分。我们可能遇到的危险或灾害:我们可能遇到的危险或灾害:自然灾害:洪水、雷电、地震、海啸;自然灾害:洪水、雷电、地震、海啸;人为伤害:受骗、抢劫、丢失、触电、溺人为伤害:受骗、
3、抢劫、丢失、触电、溺水、交通事故。水、交通事故。应对不同的危险,要采取不同的方应对不同的危险,要采取不同的方法。法。第五页,编辑于星期五:一点 三十分。学会生存,让我们学会保护自己,学会生存,让我们学会保护自己,有什么比生命之花更珍贵的呢?有什么比生命之花更珍贵的呢?机智勇敢、沉着冷静、积极乐观、机智勇敢、沉着冷静、积极乐观、绝不放弃、坚持不懈、智慧绝不放弃、坚持不懈、智慧第六页,编辑于星期五:一点 三十分。写一写自己经历的或从其他写一写自己经历的或从其他渠道了解到的自我保护事情。渠道了解到的自我保护事情。第七页,编辑于星期五:一点 三十分。第八页,编辑于星期五:一点 三十分。第九页,编辑于星
4、期五:一点 三十分。1 1、妙语斗、妙语斗“敌敌”(陌生人敲门)(陌生人敲门)2 2、巧破、巧破“移花接木移花接木”(有人冒充接自己)(有人冒充接自己)3 3、惊魂三十秒(电梯遇险情)、惊魂三十秒(电梯遇险情)4 4、反忽悠记(电话,短信欺骗)、反忽悠记(电话,短信欺骗)5 5、意外火花(电器短路)、意外火花(电器短路)6 6、智甩跟踪者(有坏人跟踪)、智甩跟踪者(有坏人跟踪)7 7、急救我有招(烫伤发生后)、急救我有招(烫伤发生后)第十页,编辑于星期五:一点 三十分。习 作第一步:审题写一件关于自我保护的事。第二步:立意强调自我保护意识,加强自我保护能力。第三步:选材可疑电话、电梯遇险记、火
5、中逃生有技巧、第四步:思路开头:提出自己的观点。中间:自救措施。结尾:总结全文,提醒大家学会自我保护。第五步:开篇点题,首尾呼应。第六步:习作第十一页,编辑于星期五:一点 三十分。范文1 山林遇险记山林遇险记 想起那次山林遇险的经历,我至今仍心有余悸。 去年暑假的一天,我和弟弟到离村子十余里的山上采山货。弟弟天生有些胆小,在上山途中几乎与我寸步不离。为了壮胆,我们一人一根一米多长的木棍,算是我们的防身武器。 山上的景色真美呀!头顶繁茂的树木遮天蔽日,脚下是软绵绵的草地,一些不知名的野花竞相开放,不时传来一阵阵清脆婉转的鸟叫声。看着这美景,心中的那点怯意荡然无存。第十二页,编辑于星期五:一点 三
6、十分。2页 我们开始采集山货,像寻宝似的不放过每一个角落,这里的不少山货可真了不起,野山楂、野葡萄、野桃子等。应有尽有。不一会儿,我俩就各自装了大半兜。正当我们忘我寻找山货的时候,突然听到弟弟“啊”的一声尖叫。我急忙跑了过去,眼前的情景把惊呆了,原来,离我们不远处,一条一米多长的青蛇正虎视眈眈地盯着我们。那青蛇高高地抬起头来忽左忽右地摆动着,口中吐着芯子,像是在对我们进行挑战。听大人们说,遇到蛇千万别跑,于是我拉着弟弟的衣襟,示意他别动,我们握紧了手中的木棒,随时准备搏斗。对视了大约三四分钟,蛇终于忍不住了,慢慢地靠近我们。不知哪来的勇气,还没等蛇发起攻击,我的木棍已经猛地向蛇头打去。弟弟也回
7、过神来了,拿起手中的木棒向蛇的腰部打去。在我们的猛烈攻击下那条青蛇赶紧逃之夭夭了。我们叹了一口气,擦擦额头上的冷汗,哪里还敢久留,一溜烟地下山了。第十三页,编辑于星期五:一点 三十分。3页 一路上,看着兜里的山货,想着那危险的经历,真是又高兴,又害怕。从那以后,我们再不敢去登那座山了 第十四页,编辑于星期五:一点 三十分。欣赏欣赏1 1:开头或结尾写出感受和认识。:开头或结尾写出感受和认识。“不经一事,不长一智。不经一事,不长一智。”生活中生活中欣赏欣赏2 2:写具体之一:写具体之一有条理地展开过有条理地展开过程。程。只听见只听见“啊啊”的一声尖叫的一声尖叫,好似,好似我一下子不知所措了我一下
8、子不知所措了紧急处理就绪了紧急处理就绪了第十五页,编辑于星期五:一点 三十分。欣赏欣赏3 3:写具体之二:写具体之二使描写使描写“活活”起来。起来。我拎起了电话听筒我拎起了电话听筒第十六页,编辑于星期五:一点 三十分。自我保护最重要自我保护最重要 由由“学会自我保护学会自我保护”这四个字我想到:这四个字我想到:生命,属于我们只有一次。我们要珍视生命,就生命,属于我们只有一次。我们要珍视生命,就要学会生存,学会自我保护。要学会生存,学会自我保护。 我在网上曾看见一个故事:记得一个星期四我在网上曾看见一个故事:记得一个星期四的下午,放学后的下午,放学后“我我”高高兴兴地往家里走去。高高兴兴地往家里
9、走去。当当“我我”走到居委会时,看到前面在修路,于是走到居委会时,看到前面在修路,于是“我我”绕道而行,从另外一条小路走回家。绕道而行,从另外一条小路走回家。 走着走着,忽然听见一个声音:走着走着,忽然听见一个声音:“小妹妹,小妹妹,你放学啦?你放学啦?”“”“我我”抬头一看,一位陌生的中年抬头一看,一位陌生的中年男子出现在男子出现在“我我”的面前。的面前。“嗯,放学了。嗯,放学了。”第十七页,编辑于星期五:一点 三十分。“我我”随口回了一句。随口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不我是你爸爸的同事,你不认识我了吗?认识我了吗?”陌生人笑眯眯地对陌生人笑眯眯地对“我我”说。说。“我我”抬头看了看
10、他,心里在回忆那些我见过的爸爸的同抬头看了看他,心里在回忆那些我见过的爸爸的同事,事,“我这有几粒好吃的糖给你吃。我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住说完他拉住“我我”的手,拿出几粒糖给我。的手,拿出几粒糖给我。“我我”心里在想,心里在想,这个人这个人“我我”没见过呀,他是认错人还是没见过呀,他是认错人还是。“我我”灵机一动问道:灵机一动问道:“你也是开卡车的吗?我爸你也是开卡车的吗?我爸爸今天开车去哪了?爸今天开车去哪了?”“”“对!对!你爸爸开车出去对!对!你爸爸开车出去了,叫我来接你了,叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖,想往。说完陌生人剥了一粒糖,想往“我我”嘴里塞。嘴里塞。“是坏人
11、,我爸爸根本不是开车是坏人,我爸爸根本不是开车的的第十八页,编辑于星期五:一点 三十分。我心里一下子紧张起来,怎么办?平时在电视中我心里一下子紧张起来,怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件,今天被和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件,今天被“我我”遇见了,怎么办?他手里的糖肯定有问题,遇见了,怎么办?他手里的糖肯定有问题,“我我”决不能吃。决不能吃。“我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过吗?吗?”“”“我我”急中生智地说,急中生智地说,“噢,我忘了。噢,我忘了。”陌生人陌生人无奈地把糖放进袋里,无奈地把糖放进袋里,“我带你去见你爸爸。我带
12、你去见你爸爸。”他拉着他拉着我的手说道。我的手说道。“我我”慢吞吞地走着,大脑却在高速运转慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着,平时爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法,杂志上着,平时爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法,杂志上也有好多这方面的文章。对了,我有办法了。也有好多这方面的文章。对了,我有办法了。“每次去每次去爸爸那里,我都会帮爸爸买包烟的,我们去小店买好烟。爸爸那里,我都会帮爸爸买包烟的,我们去小店买好烟。第十九页,编辑于星期五:一点 三十分。就去爸爸那儿。就去爸爸那儿。”“”“我我”笑嘻嘻地对陌生人说,笑嘻嘻地对陌生人说,“那那好吧,要快点,你爸爸在等你。好吧,要快点,你爸爸在等你。”看着他
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