精选小学教师个人工作总结.docx
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1、Word精选小学教师个人工作总结 作为一名老师,就要激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛。你对这学期的工作满足吗?今日我在这给大家整理了一些精选学校老师个人工作总结,我们一起来看看吧! 精选学校老师个人工作总结1 时间像长了脚似的,飞奔向前,还没来得及品尝其中味道,一年就又过去了。忙劳碌碌中,虽然有过烦躁,有过埋怨,有过绝望,甚至于不知所措,但更多的却是理解、支持、温馨和感动!这_年中转变了我许多的看法和想法,由于这是一个不寻常的集体,是个乐观向上,布满正能量的集体,它让你时刻感受到被关怀、被重视、被照看!在这样的氛围中工作,是一种幸福,一种浪费的幸福!它让人兴奋,让人身心
2、愉悦,让人布满盼望! _年中,我听从领导的支配,丢掉了教了_多年的语文,先后任教了_班级数学,_班级数学,_班级数学,起初,还感到忐忑担心,担忧自己误人子弟,可是,通过这_年半的教学,在领导同事们的关心下,已经能够步入正轨,感到轻松不少了,所教班级同学的成果也还不错,虽然感觉自己上的课并不怎么样,但我总能想尽一切方法,让同学在最短的时间内接受新学问。备课、上课、批改作业、辅导中下生一学期如一日,从不模糊;参与培训、听课、上教研课,无一落下。虽然接近_岁的人了,但我觉得自己还有年轻人的那股干劲,所以,工作上的事情总是尽心尽力,力求更好!_师说、_的学习,一样没有落下,不仅自己按时完成了学习任务,
3、还关心同事在规定的时间内完成了学习任务。 受集体影响,我总能不迟到,不早退,有事先请假,同事之间和谐相处,相互关心。今年我在低班级组,这是个布满生气和活力的小集体,跟在他们年轻人后面工作,我觉得自己也变得年轻了,尤其是我们组的_老师,她那雷厉风行的办事风格,让我可望而不行及,和她搭伙,是一种幸福。还有一班级的两位_班主任,很少观察他们在办公室里,一有时间就跟同学在一起,无论是多淘气多差的同学,从来听不见他们有半句怨言,总是急躁教育辅导。 我虽然不做班主任,但是_年的班主任工作,已经养成了习惯,所以,我平常还是特殊注意同学各方面力量的培育,道德品质的教育。每天早上一到班,就指导同学整理班级,读书
4、,课间操带领同学跑步,尽可能多的跟同学在一起,缩小师生之间的距离,以便更好地进行教育教学。 本学期,我仔细完成了自己的本职工作,为自己一学期的努力画上了一个圆满的句号。当然,人无完人,金无足赤!在工作过程中或许会存在这样那样的缺点,还请各位同仁们多多包涵!今后,我将发扬优点,克服缺点,多像同事们学习,争取更上一层楼! 精选学校老师个人工作总结2 时间太快,这一年竟然就结束了。回顾这一年我的工作,在老师这个岗位上,我依据学校指示,完成了本年度的教学工作,也算是有了一点成果。依据一年工作状况,做下面的工作总结: 一、思想上 作为老师,我深知思想必需要是正确的,更知道个人的思想品德必需提高,这样才能
5、让同学服气,才能起到一个教育的作用。因此这一年,我努力读各种关于师风师德的书籍,不断补充良好的思想;理论,尽力做一个道德品质高的老师,对同学倾心教导,正视自己的优缺点,并努力改正个人不足,让思想与学校保持全都。 二、教学上 本年度,我教_班级的语文,我备课非常的细致,由于这两个班级的同学还是处在被引导教学的阶段,所以作为他们的老师,我的教学必需步步到位,让同学不仅能够听懂学问,还要理解内容,这样学习语文才会更加的简洁。上课我实行的问答的模式进行教学,把课本上将会消失的问题对同学进行提问,让同学来回答。这样做也是由于同学必需要回到书中才能知晓答案,就给同学们又一次看书的机会,让他们在对课本更加熟
6、识了。我每天都会把教案先做好,并让有阅历的老师给我检查一遍,从中帮我弥补不足的地方,由于以上种种,我本年度的教学工作很是顺当,同学们的成果也由此提升了不少,对语文学习的爱好都有了提高,是我所期望的结果。 三、自身不足 不过,我也发觉了自己工作上的一些不足,比如我与同学之间的相处不是许多,通常我上完课,就不在去跟同学沟通了,都是同学主动找我才有沟通,这也使得同学跟我的关系一般,我的主动性太差了。另外就是对同学还不够有急躁,在他们请教题目时,我只会把他们的问题解决,并不会在急躁的找出他们做题上其他的不足。由此可见,我这个老师做的不是很称职,还有许多方面需要去进行自省和改正的。 随着一年工作的结束,
7、让我对来年的工作有期盼的同时,也有了一些压力,究竟工作力量还有待提高的,下一步的工作方案也要先做好,才能够如常的进行工作。本年度的工作做的还不够好,我只能争取在下一个年度里的工作做好,做一个负责人、有急躁的老师。 精选学校老师个人工作总结3 一年来,我在教育方面乐观改进自我,不仅在领导的教育下努力更新了自己,还通过学习和自我的改进提升了教育的力量。较好的提升了自身及班级的成果。以下是我一年来的工作总结: 一、思想和师德师风 工作上,我始终乐观完善自我的思想和态度。作为一名老师,我甚至“教书育人”的道理,在教育的旅途中,思想就是重要的“指南针”。思想假如消失错误,即使有地图也走不到目的地,但相反
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