《算法与数据结构》教学大纲.doc
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1、48 数学分析数学分析 教学大教学大纲纲(288 学学时时,16 学分学分)一、课程目标一、课程目标1 1、课程性质、课程性质数学分析是数学系的一门重要基础课,它是一系列后继课程如微分方程,微分几何, 复变函数,实变函数,泛函分析,概率论以及相关课程如普通物理,理论力学等不可缺少 的基础。学习这门课程的基本内容与方法对于培养学生的分析思维能力与实际工作能力有 着重要的作用。 本课程的基本内容包括:实数与极限理论,一元及多元函数的微分学与积 分学,级数理论。 2 2、教学方法、教学方法: :课堂讲授和练习结合为主3 3、课程学习目标和基本要求、课程学习目标和基本要求通过教学与练习,要求学生掌握微
2、积分的基本概念,基本理论,基本思想方法和基本运算,并获得运用这些知识的能力。4 4、课程学时:、课程学时:本课程的安排三学期授课,分为数学分析(上)、(中)、(下),总学时为90+108+90,学分为 5+6+55 5、课程类型:、课程类型:专业基础课二教学内容二教学内容1、集合与映射:集合、子集、余集,集合的并、交、差,集合运算的交换律、结合律、 分配律,笛卡儿乘积,映射、满射、单射、双射、逆映射,像与逆像,映射的复合, 映射的限制与延拓,一元函数,函数的四则运算与复合以及反函数,函数的图象, 初等函数,函数的单调性、有界性、周期性与凸性。2、极限与连续:数列极限的定义,数列极限的唯一性,收
3、敛数列的有界性,极限的四 则运算,极限的不等式,单调有界原理,数 e,无穷小量与无穷大量,函数极限的 定义,与数列极限性质相平行的函数极限的性质,函数极限与数列极限的关系,单 侧极限与无穷远处的极限,复合函数的极限,两个重要的极限,无穷小量与无穷大 量的阶,函数的连续与间断,单侧连续,函数连续的局部性质,连续函数的四则运 算,反函数与复合函数的连续性。间断点的分类,初等函数的连续性,函数连续的 整体性质。一致连续的概念和 cantuo 定理.3、导数与微分:导数及其几何意义,导数的四则运算,反函数与复合函数的求导,参 数方程所表示的函数与隐函数的求导,基本初等函数的导数,可导与连续的关系, 单
4、侧导数,高阶导数,Leibniz 公式。线性函数与微分,微分与导数的关系,微分 的四则运算,反函数与复合函数的微分, 一阶微分形式的不变性,高阶微分。4、微分学基本定理及其应用:Fermat 定理,Rolle 定理,Lagrange 中值定理,Cauchy 中值定理。Taylor 公式,Taylor 公式的 Peano 余项及 Lagrange 余项。某些初等函数 的 Taylor 展开式。微分学应用:待定型的定值法,函数的升降,极值,最值,凸 性,拐点的判定,渐近线,函数的作图,曲率,曲率半径,曲率圆。5、不定积分:原函数与不定积分,基本积分公式,运算法则。 不定积分的换元法与 分部积分法,
5、有理函数的积分,三角函数有理式的积分,某些可有理化的函数的积 分。496、黎曼积分:R-积分,达布上、下和与上、下积分,R-可积的充要条件,R-可积与函 数运算,重要的可积函数类,R-积分的线性性、可加性与正性,第一积分中值定理, 变动上限积分所定义的函数的连续性与可微性。黎曼积分的计算:N-L 公式,换元 法与分部积分法,R-积分的近似计算。定积分的元素法与应用:面积、体积、弧长、 旋转面的面积、重心、压力、功。7、实数理论与连续函数的整体性质:上、下确界,确界原理,单调有界原理,闭区间 套定理,致密性定理,柯西收敛原理,有限覆盖定理,实数系的公理体系。有界闭 区间上连续函数的性质:有界性定
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- 算法 数据结构 教学大纲
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