【聚焦中考】中考古诗文阅读：第8篇-出师表课件.ppt

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1、第8篇出师表第一页，编辑于星期六：八点 四十一分。版本及考情(人教九上24课，苏教九下17课，北师九下二单元；2014、2016年山西已考)先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施

2、行，必能裨补阙漏，有所广益。第二页，编辑于星期六：八点 四十一分。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。第三页

3、，编辑于星期六：八点 四十一分。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。第四页，编辑于星期六：八点 四十一分。一、文学常识诸葛亮，字孔明，三国时期政治家、军事家。东汉末隐居邓

4、县隆中，后成为刘备的主要谋士。表，臣写给君主的奏折。公元227年，诸葛亮准备出师伐魏，夺取中原，出发前给后主刘禅写了这篇奏折。c b hng zh p wi b qu wi n ji zu 第五页，编辑于星期六：八点 四十一分。古义：扩大今义：指商店开始营业 古义：身份低微，见识浅陋今义：指品质低劣、下流 古义：痛心和遗憾今义：极端憎恨 古义：降低身份今义：卑鄙下流 古义：感动振奋今义：由衷地感谢 古义：眼泪今义：鼻涕 第六页，编辑于星期六：八点 四十一分。路 道理 给予 遗留 任务 成效 判定 谈论 第七页，编辑于星期六：八点 四十一分。做，执行 品德、品行 行列，指军队 益处 增加 名词做

5、状语，亲身 方位名词做状语，向北 形容词做动词，亲近；疏远 名词做动词，长草 第八页，编辑于星期六：八点 四十一分。古时指皇帝死亡 死亡 实在 发扬光大 动词，发扬扩大 适宜、恰当 奖励 善恶 显示 因此 明晓、通达 第九页，编辑于星期六：八点 四十一分。倾覆，衰败 姑且 奔走效劳 早，早晨 比喻才能平庸 过失 询问 第十页，编辑于星期六：八点 四十一分。的原因 用来 介词，用来 连词，以致 介词，因为 介词，拿 介词，把 介词，对 介词，在 介词，到 第十一页，编辑于星期六：八点 四十一分。三、成语探源1妄自菲薄：过分看轻自己。形容自卑。2三顾茅庐：原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意

6、，一再邀请。3作奸犯科：指为非作歹，触犯法令。4计日可待：可以数着日子等待，形容为时不远。5不毛之地： 不生长草木庄稼的荒地。形容荒凉、贫瘠。第十二页，编辑于星期六：八点 四十一分。四、重点句子翻译1今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。现在天下分成三个国家，我们蜀汉贫困衰弱，这实在是形势危急，关系国家存亡的时候啊。2不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。不应该随便看轻自己，说一些不恰当的话，以致堵塞人们忠心劝谏的道路啊！3亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。亲近小人，疏远贤臣，这是后汉倾覆衰败的原因。4苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。只希望在乱世中苟且保全性命，并不想在诸侯中做官，扬名显

7、达。第十三页，编辑于星期六：八点 四十一分。5先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。先帝不因为我身份低微、见识浅陋(而嫌弃我)，降低身份，委屈自己，三次到草庐来看望我，拿当世的大事来问我。6受任于败军之际，奉命于危难之间。尔来二十有一年矣。在兵败的时候接受重任，在危难的关头奉命出使。从那时到现在有二十一年了。7此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。这是我用来报答先帝，忠于陛下的职责和本分。8愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。希望陛下把讨伐奸贼、兴复汉室的任务托付给我，如果没有成效就请惩治我的罪过，来告慰先帝的在天之灵。第十四页，编辑于星期六：八点 四十一

8、分。五、问题探究1诸葛亮向刘禅提出哪些建议，主要陈说的是哪一条，为什么？广开言路、赏罚分明、亲贤远佞。其中最主要的一条是：亲贤远佞。因为只有做到亲贤远佞、广开言路，才能为忠谏之言开路，而非为馋邪开方便之门；只有做到亲贤远佞，才能真正做到察纳雅言，才不至于忠奸不分，赏罚不明。2作者在文中回忆了对自己人生有重大影响的哪几件大事？三顾茅庐 临危委重任 临崩寄大事3作者在第五段自叙身世的目的是什么？作者自叙身世，说明自己的低微的身份，表达追念和感激先帝的知遇之恩的深厚感情，也表达了对刘氏父子的忠心耿耿的情感。第十五页，编辑于星期六：八点 四十一分。4赏析“受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年

9、矣”。高度概括了创业过程的艰难险阻，从而劝勉后主发愤图强，复兴汉室；也表达了诸葛亮和先帝患难与共的深情。5先帝遗诏中曾说“惟贤惟德，能服于人”，请结合文章内容，说说你对这句话的理解。本意是指惟有贤德才能令人心悦诚服。这正是为君之首，治国之道。这与文中的“亲贤臣，远小人”是一样的道理。六、文章中心本文以恳切的言辞，针对当时的局势，反复劝勉刘禅要继承先主刘备的遗志，开张圣听，赏罚严明，亲贤远佞，以完成“兴复汉室”的大业，表达了作者“报先帝”“忠陛下”的真挚感情和“兴复汉室”的决心。第十六页，编辑于星期六：八点 四十一分。一、(2016太原综合测试三)阅读下面文言选段，完成15题。【甲】于是入朝见威

10、王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。(节选自邹忌讽齐王纳谏)第十七页，编辑于星期六：八点 四十一分。【乙】先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开

11、张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。(节选自诸葛亮出师表)C 【解析】应为“今/天下三分”。第十八页，编辑于星期六：八点 四十一分。2甲乙文段都是劝说君主纳谏，但劝说方式各不相同，邹忌采用了_的方式，诸葛亮采用了_的方式。委婉劝说_(口头劝说、类比、隐喻、婉谏等)上书直谏偏爱 受蒙蔽 发扬光大 轻视，小看 第十九页，编辑于星期六：八点 四十一分。4将下面句子翻译成现代汉语。(1)臣诚知不如徐公美。我确实知道自己不如徐公漂亮。(2)此诚危急存亡之秋也。这实在是(蜀国)危急存亡的时候啊。5进谏难，纳谏也难。甲段中的邹忌和齐威王你更欣赏谁？请结合具体内容说说理

12、由。邹忌：有勇气；说话讲究技巧，有智慧；有自知之明；忠诚，等。_齐王：胸怀宽广，有气度；虚心纳谏；有富国强兵的愿望。第二十页，编辑于星期六：八点 四十一分。二、(2016抚顺)阅读下面选文，完成14题。【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。第二十一页，编辑于星期六：八点 四十一分。【乙】蜀刘禅时，南中诸郡叛，诸葛亮征之，孟获为南夷所服，七战七擒，曰： “公，天威也，南人不复反矣。”国朝淳化中，李顺乱蜀，招安使雷有终遣辛怡显使于南

13、诏，至姚州，其节度使赵公美以书来迎，云：“当境有泸水，昔诸葛武侯戒曰：非贡献征讨， 不得辄渡此水；若必欲过，须致祭，然后登舟。今遣本部军将赉金龙二条、 金钱二千文并设酒脯，请先祭享而渡。”乃知南夷心服，虽千年如初。呜呼， 可谓贤矣！【注】孟获：三国时期，南中一带少数民族的首领，曾起兵反叛蜀汉。南夷：古代的少数民族。国朝淳化中：宋太宗淳化年间。赉(li)：赏赐，给予。第二十二页，编辑于星期六：八点 四十一分。D 【解析】“于”都译为“到”。第二十三页，编辑于星期六：八点 四十一分。2将选文中画线语句翻译成现代汉语。(1)受任于败军之际，奉命于危难之间。在战事失败的时候我接受了任命，在危机患难期间

14、我受到委任。(2)乃知南夷心服，虽千年如初。才知道南夷(对诸葛亮)真心服气，即使过了千年依然像当初一样(对他敬佩)。3请用两个四字短语分别概括【甲】【乙】选文中与诸葛亮有关的故事。三顾茅庐；七擒孟获。4【甲】【乙】两文在叙事中饱含感情。从【甲】文中，我们可以看出诸葛亮对先帝的_；阅读【乙】文，可知南夷对诸葛亮的_之情。感激(忠心耿耿)敬佩第二十四页，编辑于星期六：八点 四十一分。【参考译文】三国蜀汉后主刘禅时，南中地区各郡反叛，丞相诸葛亮率军征讨，反叛首领为当地人所佩服的孟获，和诸葛亮打了七次仗，被擒获七次，最后心悦诚服地说：“先生真是有天助之威，南中之人再也不敢反叛朝廷了。”我大宋朝太宗淳化年间，李顺在蜀地反叛朝廷，招安使雷有终派遣嘉州(今四川乐山一带)士人怡显出使到南诏(今云南大理一带)，到了姚州(今云南大姚)，当地节度使赵公美捧着国书出来迎接，他对辛怡说：“去南诏的路上有条河叫泸水，蜀汉时武侯诸葛亮先生告诫说：如果不是进贡或征讨，就不能渡过这条河；假如一定要过，就必须祭祀，然后才可以登舟过河。现在，我已派本部将士带金龙二条，金钱二千文并摆下酒肉，请求先祭祀之后再渡河。”由此可见，南夷对诸葛亮心悦诚服，即使是千年之后也仍然和当初一样。唉，诸葛亮可以称得上是英明啊！第二十五页，编辑于星期六：八点 四十一分。