2022最新六年级学生月光作文600字5篇.doc
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1、2022最新六年级学生月光作文600字5篇想要写好作文就要确定文章的中心思想。看看给定的主题或命题。一定要确定要表达的主题是什么。此外,你的观点不能模棱两可。否则,这篇文章会离题或者一团糟。下面是小编为大家整理的六年级学生月光作文600字,希望能够帮助到大家!六年级学生月光作文600字1夜深了,我独行于小巷。月光如流水泻下,树叶的影儿浸透了我的心,消释了周身的疲惫,我满载而归。风吹了过来,我发现它真酷。我喜欢风,想跟它交朋友,于是我忍不住走上前去对它说:“风啊风啊,你停下来,让我闻一闻,我们好好的聊一聊。”我知道这是不可能的。大自然赋予了我和风生活在两个世界,它有它浪迹天涯的飘然,我亦有我的喁
2、喁而行。我凝望着云彩,它明眸的笑容已随风而去。可是我觉得此时它仿佛正守护着什么。唉,我又忍不住希望向云彩告白:我的伊,你到底在等待什么呢?我仰望着它,它似乎高我一等。它愿意跟我说话吗?我不知是谁赋予了它遨游天际、观尽人间沧桑的能力,注定了它与我是不会有殊途同归的一天。往林荫密处行去,一双清凉的眼眸与我对视。啊,你这洁白的乳娘月光。瞅见在水中的你,我心中又喜又悲。你是否会圆了苏子瞻“但愿人长久,千里共婵娟”的宏愿了。悲的是,或许那只是镜花水月。尚且不如那过眼云烟,甚至在宇宙苍穹中站不到微乎其微的一刹那你终究要随着陨落的星辰一起坠落于渺茫,终而夭折。但我相信,明月的光辉今夜遍及天涯,它光明如同于清
3、澈的慧眼,人间的恩怨哪一种不不被它见过呢。是啊,它也许应该知足了,去感谢并祝福造物主。哦,它的冷谧的幸福也传递了我。我哼着小曲儿快速的回家。心想,它该多自由多快乐啊。这是神圣的造物主赐予的最大恩惠,我也似乎明白了什么。千百年来月光的普照也许就是这样令人感动吧。时间梭了一下我的头发,我已坐在了书桌前的藤椅上,翻开了一本书。其中人物的苦吟也正向我招摇着,我的脚步不禁向他飞去。我快意于“人生到处知何似,应是飞鸿踏雪泥”的潇洒,也理解“人生如梦,一尊还酹江月”的迷惑,更深味了“春色三分,二分尘土,一分流水。细看来不是扬花,点点星星,离人泪”的难舍与痴迷,还向往“庭下如积水空明”的光风霁月与高蹈旷达,即
4、使终究也难逃纯粹的一梦黄梁。但我仍应向他们及周围的一切凝望,不同于风花雪月,造物主赋予了我另一个独特的空间,也是让我扬鞭跃马、纵横驰骋的天地。草青路远,每当旭日沐着山岭时我都向着远方,默默地祝福。六年级学生月光作文600字2在冰心的手下,母爱如白莲一般,在风吹雨打下仍保护自己的孩子一般的伟大,母爱不仅伟大,而且它有深情,慈祥,母爱是大海,给以宽容的心;母爱如冬天的火,令人温馨;母爱在我心中就是黑夜中皎洁的月光,给我光明,给我黑夜前行的力量。我的童年是在母亲呵护和教导下度过的,小时候的我就是个“假小子”,整天和小伙伴打打闹闹、嬉水、玩泥,虽然每天是这样的单调,但是我却心中没有这样讨厌游戏。玩是孩
5、子的天性,也是孩子的可爱之处,玩也具有危险性,一天不幸将到我身上。在玩过程中,我摔倒碰在石头上,疼到我嚎啕大哭。回家之后,母亲看我头上血流不止,拉着我的手,紧紧的抱着我,我突然觉得心中有一丝暖意,头也不觉得疼了,心里有一种说不出来的感觉。我停止了哭泣,妈妈牵着我到院子里去。母亲轻轻地用清水清洗我的伤口,她用温柔地语气给我讲了许多小故事,此时月光射在我们的身上,在我的记忆中写下一篇美好的诗歌,不知不觉中,我一再母亲那温暖怀抱中进入梦想。在我青春期时,我的内心出现了叛逆,我不想接受父母的指挥和一些啰嗦的话,即使自己有苦也不想发泄出来。有一次,我和我最好的朋友有矛盾,发生分歧,我为此而痛哭一场。在夜
6、晚,我做在小院里,看着朦胧的天空,星星是美丽的画笔,给黑夜添加美丽,但不懂的是为什么还要月亮呢?母亲走到我的身边,看我那脸上的泪光,抚摸着我的脸,笑着说:“你有一些伤心事,对吗?”我连点头,他抱着我,指向天空说:“人有不同的想法,这些想法也会有不同的心理,你看满天星是美丽的,月亮只是白色一片孤寂,你何不从另一方考虑呢?月亮和星星共同给夜晚添加魅力。”这话给我的人生答案,让我的人生不再迷茫。月光下,母爱给我前进的方向,母爱是我有爱,有力去为人生奋斗和拼搏。六年级学生月光作文600字3月光洒在我的琴上,将母亲的爱渗透生命里。题记夜晚,月光洒下清纱,琴声悠扬,思绪飞扬那日,女孩怯生生地拉住母亲的衣角
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