2022最新同步练习语文六年级必备.doc

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1、2022最新同步练习语文六年级必备求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。语文要想成绩提高，多记多看多做题是错不了的，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，况且勤能补拙。下面是小编给大家整理的一些同步练习语文六年级的学习资料，希望对大家有所帮助。六年级语文上册第六单元同步练习题一、看拼音写词语t rng pn n y yn sh f j ch zng h b binc( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shng y sh yng mn ji xin wi tng shng cq xio rng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给加点的字选择正确的读

2、音，划上少顷(qng qng)弓弩(n n) 角色(jioje)亢奋(hngkng) 滑稽(jj )三、区分形近字组词啰( )遇( )呛()颠( )霞( )津( )陕( )锣( )寓( )抢()填( )瑕( )律( )狭( )三、填字组成四字词语，并选一个词语造句。( )然而止 ( )然而至 ( ) 酒取乐 神机( )算 追之不( )惊心动( ) ()精会神 ( )不经心 神( )飞扬 学海无( )四根据词语，写出下列同音字rng: 毛( ) ( ) 、( )树 、( )器 、兵( )相见 ( )誉( )液 、( )会贯通、( )炉 、 ( )布、峥( )五在下面的括号中填上表示“看”的意思的

3、词语。(1)我们()着这些先烈的遗像，心中升起一股敬意。(2)宇航员在天际遨游时，( )地球，发出了由衷的感叹。(3)老师走进教室()四周，笑着说：“打扫得真干净。”六、晓明为了勉励自己，就把一副对联贴在书房里：( ) ()快过春节了，小明想在家门口贴一副春联，你帮他想想吧：( ) ( )七根据句意填上标点。哼你不要做出那难看的样子来吧 我确实一个铜板都没有 想从我这里发洋财 你们想错了 我微笑着淡淡的说你骗谁向你这样当大官的人会没有钱 拿手榴弹的士兵不相信八、仿写句子。请以“爱心”为陈述对象，仿照下面的句子，续写一个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人

4、感到人间的温暖;爱心是一阵飘洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是。九、回忆学过的课文内容，按要求填空。1、碧螺春一文中，描写采茶姑娘采茶时欣喜动作敏捷的句子： 。描写泡茶时茶叶入水姿态极其动人的句子： 。2.京剧人物主要有( )( )( )( )四大类。3用奇谋孔明借箭选自 第( )回，作者是( )。这个故事又名( )。你知道的出自该名著的成语有( ) () ( ) ( )( )4把歌词的有关句子补充完整：， 。：古今多少事，5连线，把下面与柳有关的名称和相关的人物用直线连起来。唐柳清末名将左宗棠柳泉居士唐代文成公主小柳屋明末清初的蒲松龄寒柳堂现代画家丰子恺左公柳现代史学家陈寅

5、恪六年级语文试题(上册)(詹天佑)同步练习题温故知新1、辨字组词挟( ) 挠( ) 施( ) 桨( ) 垠( )狭( ) 绕( ) 拖( ) 浆( ) 银( )陕( ) 饶( ) 驰( ) 奖( ) 艰( )2、写出下列词语的近义词要挟( )阻挠( ) 藐视( ) 竣工( )3、根据文字，用简图画出詹天佑对居庸关、八达岭两个隧道不同的凿进方法(用箭头表示凿进方向)居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。八达岭隧道长1100多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。 含英

6、咀华詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。大概，差不多，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路;晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好

7、。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。”1、这一自然段是围绕哪一句话写的，用波浪线把它划下来。2、用“-”划出排比句，读一读，说说你体会到什么?3、想一想作者围绕勘测线路，写了哪些方面的内容?4、詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。大概，差不多，这类说法不应该出自工程人员之口。”(1)这句话表现了詹天佑 的精神。(2)选词填空。精密 周密( )的仪器 ( )的计划 ( )的观察 ( )的勘测5、 用“-”划出具体描写詹天佑“始终坚持在野外工作”的句子。6、詹天佑这样做的力量源泉是什么呢?六年级语文试题(上册)(山雨)同步练习题1、照样子写词

8、语例：水淋淋(ABB)2、在括号中填入恰当的词一阵阵( ) 一缕缕( ) 一首首( ) 一丛丛( )一( )歌谣 一( )岩石 一( )树叶 一( )音符3、读比喻句，找出打比方的部分，体会它们的好处(1)像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近.作者将 比作“无字的歌谣”，描写了雨来时声音由 及 、由 及 的动态过程。(2)雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。作者将“岩石、树叶、绿草”联想成“ “，将”飘飘洒洒的雨丝“

9、想象成” “，将此时的雨声联想成” “，形象生动地写出了山雨的 美。4、熟读课文后填空山雨这篇散文，是按_、_、_的顺序来写的，作者通过合理而新奇的 和 ，并运用 、等修辞手法，描绘出山雨带来的 美和 美，表达了作者对山雨的_之情。含英咀华晌午，太阳像个大火球，炙烤着大地。小树无精打采地耷拉着脑袋，蝉在枝头拼命地叫着。一阵大风吹过，吹得树枝乱摆。地上，成群结队的蚂蚁正在忙碌地搬家。不一会儿，风卷乌云，滚滚而来，天像是到了傍晚，一阵比一阵暗。刹那间，闪电似金鞭乱挥，这儿一道，那儿一道，煞是怕人。雷声像爆炸似的，”轰隆隆，轰隆隆“响起来。在这电闪雷鸣之中，”哗哗哗“，大雨从天上倒下来了，越下越大，

10、天地间像挂上了无数的大珠链。雷雨中，行人打着伞在泥泞的小路上吃力地走着。白亮亮的雨点打在雨伞上，”啪啪“直响。渐渐地，雷声小了，雨点也小了。云散了，雨停了，太阳出来了，一条美丽的彩虹高挂在蔚蓝色的天空中，一股股清新的空气中夹带着泥土香味迎面扑来，天地间变得凉爽极了。1.短文按下雨的过程，写了雨前、雨中、雨后的情景、请用自己的话概括。(1)雨前_(2)雨中_(3)雨后_2.根据以上内容，将短文分成三层，用”/“在文中标明。3、从文中各找出一个比喻句和拟人句，抄在下面。比喻句：拟人句：语文大观写雨诗句集萃1.山路元无雨，空翠湿人衣。 (王维：山中)2.空山新雨后，天气晚来秋。 (王维：山居秋瞑)3.好雨知时节，当春乃发生。 (杜甫：春夜喜雨4.七八个星天外，两三点雨山前辛弃疾西江月5.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。(杜牧：清明)6.渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新。(王维送元二使安西)7.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。(苏轼：饮湖上初晴后雨)8.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 (志南和尚绝句)同步练习语文六年级上第 6 页 共 6 页