2022最新小学2020-2020学年度上第五周工作总结.doc
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1、2022最新小学2020-2020学年度上第五周工作总结cwl2020-2020学年度第一学期第五周各部门按照周程计划有条不紊的开展,现汇总如下:XX小学为了保证低年级学生中午能够有序的午餐,每周都会有专门的学校领导利用中午休息时间,在食堂值班帮助班主任维护学生的就餐,为的就是让我们的学生尽快的吃到热腾腾可口的饭菜。到了午餐的时间,班主任老师把本班学生带到指定座位以后,就要开始给学生们打饭了,对于一年级的学生来说,开学将近一个月的时间,他们已经慢慢的习惯了在安静有序的环境下共享午餐了,这是让老师们感到很欣慰的事情。班主任老师完成给学生的盛饭工作以后,会拿起碗筷坐在学生旁边和学生共进午餐,老师们
2、、同学们脸上满是幸福。也正是在老师细致入微得呵护下,我们的学生才能健康快乐的成长。学生们一口口把老师默默地爱吃进嘴里,老师一口口把学生默默地成长吃进心里。这也许是校园生活中最温馨、最温暖的场景,值得学生用心去记忆。教务处:1、推门课在教务处的组织下本周继续开展了推门课活动。推门课活动的开展给教师们提供了一个互相学习的平台,也是对教师职业素养的考查。上课教师教态得体,语言严谨准确,但整个课堂中仍然存在不足之处,在今后的教研活动中也将会针对不足之处研讨解决方法,力争让课堂更高效。2、间操检查研讨会经过一周的打分评比我校的间操质量提高了一大节,此项活动将继续开展。为了打分评比更公平合理教务处组织全体
3、打分教师召开了间操检查研讨会议。会议上老师们提出了建议,结合大家的建议将评比表合理修改。在全体教师的努力下课间操的质量定会再次提高。3、群文阅读课题例会9月26日中午,由教学丁主任主持群文阅读例会。会上对群文阅读课题研究教师提出来要求并布置了相关的作业。4、作业检查9月29日,教务处对班主任和科任的作业进行例行检查。班主任检查的作业有写字、学科特色作业、练习册等。分年组进行不同作业的检查,6名科任教师利用中午休息时间进行认真检查,开学一个月以来,各类作业都能按时完成,批改比较及时且认真。尤其是学科特色作业形式多样,内容丰富。5、集体备课活动过程用各组研讨热烈,有的提出教学中遇到的问题,大家集思
4、广益;有的分享优秀的教学方法;还有的深入解读教材。集体教研活动能够帮助年轻教师快速成长,提高课堂效率,提高教学水平。真正为教师们提供了一个学习的平台。6、教师工作室9月29日进行了本学期第二次教师工作室活动。会上大家针对课后小测的可行性进行了讨论。最终以测试题抓重点、落实处、少而精的标准达成共识。7、三年级窝沟封闭治疗工作安排及卫生知识讲座我校卫生工作严格按照国家标进行。在上级的支持下我校三年级学生进行了牙齿窝沟封闭治疗。此项活动将持续两个月。季节变换,是传染病的高发期,为了保证全校师生的身体健康本周五进行了手足口病预防知识宣传。班主任组织学生认真听讲座,了解了手足口病的相关知识,彻底杜绝此病
5、在我校爆发!8、走班教学为了整体推进毕业班的学习成绩,能够针对学生学习能力的不同选择最适当的教学方法,本周六年级继续进行走班课。上课教师合理安排教学内容,学生态度端正,热情好学。走班课的形式对整体推进毕业班的成绩起到了良好的教学效果。9、学生阅读每班利用课上的时间,按照阅读的书目进行阅读和交流,学生在阅读后都会有自己的一点点感悟。在号召大家读书的同时,也能培养学生的语言表达能力,体会语言美,文字美。10、落实师校考核标准9月30日下午在四楼多功能厅,教学丁主任对全体教师传达县局、师校的考核标准。针对具体内容对全体老师提出详尽的要求,并希望全体老师在原有的基础上继续完善。德育室:一.&ldquo
6、;千教万教,教人求真,千学万学,学做真人”-好习惯养成篇本学期的德育一如既往的从小处着眼,从细节入手,实抓细节教育。学期初我校推行了南校少年习惯篇,南校少年习礼篇,同时加强生活化践行小学生守则。本周就是重点检查推行的情况。德育组成员为好习惯养成能够真正的推行,组成领导小组每日督导检查,从会说,会背到会做。每一位检查者都会一丝不苟深入班级并进行细化打分。使南小好习惯得到真正的推广实施。二.南小德育 全员德育-科任教师会议2020年9月25日8:45,全体科任教师在秦校长的主持下,在二楼党员活动室召开会议。增强科任教师的责任感,做一位负责的科任教师。科任教师工作很重要,需要科任教师积极
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