2022最新小学二年级语文随堂同步练习归纳.doc

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1、2022最新小学二年级语文随堂同步练习归纳语文的能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,人们交流思想的工具。下面是小编为大家整理的关于二年级语文随堂同步练习归纳，希望对您有所帮助!小学二年级语文练习一、看拼音写词。zhsxxngzhugnwilikhungxnzho二、火眼金睛，辨字组词。店()未()枯()菜()站()味()姑()彩()三、一字多音我会选。xi、s1、昨天晚上，我在同学家住了一宿()。2、下了晚自习，同学们都要回宿()舍。jn、jn3、尽()管他不接受这个意见，我还是要提出来。4、他用尽()全身力气，把那块大石头举了起来。四、默写古诗，回答问题宿新市徐公店篱

2、落疏疏一径深，_。_追黄蝶，_。1、这首诗是()代诗人写的。诗中描写了()种景物，分别是()。2、“()，()。”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。二年级语文同步练习一、我会看拼音，写汉字。(20分)jn s b ln mi l chn hu qi shy jn zh shi yu q shn shu d二、给带点的字选合适的读音，打“”。(6分)染色(yn rn) 石盘 ( pn pn) 观察( c ch)陡峭(xio qio)橙子(chn cn)层叠(chn cn)三、把词语与相应的拼音连起来。(5分)旅游 胳膊 勤劳 形状zh mn xn zhun l yu bo qn lo四、选字

3、填空。(5分)蜂 峰 龙 笼 做 作 壮 状 风 枫山( ) 灯( ) 工( ) ( )丽 大( )( )蜜 ( )舟 ( )工 形( ) ( )叶五、给多音字组词：(4分du( ) wi ( )都 为d( ) wi( )六、比一比，组成词语。(16分)只( ) 干( ) 娃( ) 快( )识( ) 于( ) 洼( ) 块( )尽( ) 己( ) 平( ) 区( )层( ) 已( ) 苹( ) 巨( )七、照样子写一写。(8分)许多( 许许多多) 高兴( )快乐( ) - 八、写出带有下面偏旁的字(各3个)。(3分)纟_ _ _ 讠_ _ _ 宀_ _ _九、加偏旁，组成新字再组词。(12分)

4、己( )( ) 风( )( )支( )( ) 分( )( )圭( )( ) 皮( )( )十、按课文内容填空。(每个字0.5分共13.5分)1、秋天来啦，秋天来啦，山野就是( )的图画，梨树挂起( )的灯笼，( )露出红红的脸颊，稻海翻起( )的( )，高粱举起燃烧的( )2、荷( )( )( )擎( )盖，菊残犹( )傲霜( )。( )( )( )景君须( )，( )( )橙( )橘( )( )。十一、默写古诗山行。(每个字0.5分共11.5分)小学二年级语文同步练习一、看拼音写词语。lutuowiqinmoshnyotuyuzhiyuxiodmdynpnlli二、写反义词。高()长处()失

5、败()哭()摇头()表扬()三、看拼音写句子。zhkndozjdechnch，knbdozjdedunch，shbdu四、把下列的词语排列成一句通顺的话。1、大模大样羊走地进门。2、抬头树叶骆驼了吃到。五、填空。1、()的枝叶伸出墙来。2、他们看见墙上有个()的门。3、羊()地走进去吃园子里的草。4、骆驼()地往里钻也钻不进去。5、我们要看到自己的()和()，又要看到别人的()和()，这才是对的。六、阅读短文，回答问题。标点符号的争吵一天，字典的家里争吵得不可开交。一群小伙伴面红耳赤，一声比一声高。这场争吵引头的是感叹号。它亮起嗓门说：“我在感叹句后面，表示的感情烈，文章里数我最重要。”小问号

6、首先不服气，尖着嗓子反驳说：“要是没有我表示问句，怎能引起读者的思考?”这一下又惹恼了小逗号，指着问号说：“要是没有我把句子断开，表示句中的停顿，人们一口气读下去怎么受得了!”省略号不慌不忙，但是声音也很高：“要是没有我表示文中省略，写得重复啰嗦，读者怎么受得了?”句号自认为水平，说：“在一个完整的意思的后面，没有我表示一句话的完了，糊里糊涂一大篇，文章的意思就不能清楚明白了。”字典公公制止了这场争吵，说：“你们都很重要，少了谁文章都写不好。但你们要记住，不要把个人作用片面强调，任何时候都不要骄傲。”1、写出下列词语的反义词。糊涂()骄傲()2、短文中哪些标点符号在争吵?3、你还认识其他的标点符号吗?写一写。4、抄写下面这句话。不要把个人作用片面强调，任何时候都不要骄傲。二年级语文随堂同步练习归纳第 4 页 共 4 页