2022最新班主任培训学习心得.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2022最新班主任培训学习心得.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022最新班主任培训学习心得.doc(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022最新班主任培训学习心得cwl上周六、日我有幸和几位同事去阜阳和谐路小学,参加了新时代教育背景下德育课程开发建设与全国优秀班主任班级创新管理高级研修的学习,听了五位老师精彩的讲座,让我们颇有点心灵鸡汤的感觉,尤其是第二天第一场杨虹萍专家的新时代班级生态变革让我深有感触,不禁让我对自己的班主任工作进行了反思。素质教育认为学生发展的动力是内在的,只有充分调动学生的积极性,才能促进他们的自主发展。听了讲座之后,我觉得他们的理论在我班主任工作实践中都有所体现,心理引起很大的共鸣!我觉得作为一名初中班主任,一定要做一名睿智的班主任,所有的专家可以概括两个方面,一是会做新时期的班主任,不断激发学生的
2、学习激情,二是关注学生的心理,学会与学生交流!下面就我平时工作的心得体会,谈谈感受!一、激发学生的学习激情但我们如何激发学生的激情?这得靠我们的班主任,我们的老师。假如我们的班主任对教育的激情不在,那怎么能激发学生呢?!如果我们班主任、老师工作没有激情,那么他们工作快乐吗?有幸福感吗?假如我们班主任没有幸福感做一辈子的班主任、教师,那么他一辈子是痛苦的,直到退休那一刻,想想真的是恐惧的事。所以我就在阐述我对教师、班主任事业的理解。职业与事业只有一字之差,许多人认为职业就是事业,都是谋生的手段。职业付出的是时间加体力加精力,结果是每天都按部就班地工作,少发现,少感动,少快乐,少幸福感,人生大部分
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 最新 班主任 培训 学习心得
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内