2022最新高二语文良好学习方法积累2021.doc
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1、2022最新高二语文良好学习方法积累2021学习语文时同学们还要掌握良好的学习方法,多研究别人的学习经验,探索出适合自己风格的学习方法。下面是小编推荐的如何在高二语文良好学习方法积累,希望大家能够喜欢。高二语文良好学习方法积累1读书笔记和制作卡片写读书笔记有助于提高同学们的思维能力和写作水平,但要注意以下几点:应是从读书(报刊)中引起的,离开了书,就成了别的文体。因此,笔记一般都要注明材料出处。最好一则笔记记一个问题,如内容和感想多,可写成几则,不要混在一起。这样便于整理和以后使用。一个故事、一句话、一个数据、一段议论,不论大小均可写成读书笔记。但决不能肢解原文、歪曲愿意,也不要把自己的感想或
2、增添的材料与引用的原文混杂在一起。笔记积累多了,最好能分类整理,编出目录索引。卡片是积累资料的一种有效手段,同学们应学会做好以下两种卡片的制作。一是文摘卡,主要摘录名人名言、好词佳段等,或是本人需要的有关内容,不掺杂自己的意见。二是心得卡,主要是记载读书心得,实际上是一种特殊的读书笔记,它偏重主观感受,写法也极为多样,但总要从所看到的材料中引出来,所以也要注明出处。当然,在实际运用中,同学们也可以把写读书笔记和制作卡片结合起来不管怎么样,要用心去做,贵在坚持,其中自有乐趣,亦能在辛苦中体验成功的感觉。高二语文良好学习方法积累21.转化观念,从今天做起。改变对语文不重视的观念,改变语文学习方法。
3、坚持每天学习语文40分钟。2.提前预习,认真面对课文,将容易写错和不理解的词语首先划出来。能查字典弄清楚的,就自己查字典。查完后,仍然难解其意的,准备好,第二天问老师。一边读,一边想,将自己的想法可以用铅笔写在书页空白的地方。大胆地去写,不要害怕自己的幼稚与错误。3.带着这样的问题,第二天上课的时候,与老师碰撞。看一看,自己哪些地方与老师英雄所见略同,哪些地方还有差距,哪些地方自己理解错了,想一想为什么会有这样的错误。4.课下整理基础知识后,能够坚持写听课感悟,感悟中可以写:在课堂上,自己领悟了哪些,在哪些地方收到了启发,转变了什么,老师与其他同学的精彩在哪里?5.带着自己这些感受,与老师坦诚
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