450字五年级作文老师精选范文.doc

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1、450字五年级作文老师精选范文老师是一种崇高而又神圣的职业。从小，我就很想当老师，我也经常在想：如果我真的当上了一名老师，我会做一个怎么样的老师呢?下面是小编为大家带来的五年级有关老师的作文，希望你们可以喜欢哦。 有关老师的作文1 我的语文老师叫吕萌。脸圆圆的，弯弯的眉毛下面有一双细细的眼睛。笑起来就眯成了一条缝。吕老师特别爱笑，课间的时候，吕老师经常笑眯眯地摸摸我们的头，上操的时候，吕老师笑眯眯地站在我们身旁，吕老师就像一位笑的天使，但吕老师也有生气的时候。 有一次，单元考试我们全班都都考得不好，没有一个满分。 吕老师拿着一沓卷子，皱着眉头快步地走进教室，重重地把卷子往桌上一扔，坐了下来。看

2、见老师发脾气了，同学们都特紧张，大气不敢出，连掉了一根针都能听见。吕老是的声音比平时高了八度，瞪着眼睛说：“怎么考得这么差!连一个满分都没有!不是都带者你们复习过了吗!” 吕老师叹了一口气，说：别的老师说我讲得已经够细的了，你们还考得这么差，真让我伤、失望。”吕老师开始给我们讲题，把全班的错误进行分析、总结。我想，这回真把吕老师给气着了!吕老师还会对我们笑吗? 第二天早晨，来到学校，我看见吕老师笑眯眯地走进教室。我又看见爱笑的吕老师了! 这就是我们又敬又爱的吕老师。春风般的笑容里满是对我们的疼爱，风雨般的批评中更是让我们感到了殷殷的期盼与关怀。 有关老师的作文2 瞧，一头精致齐耳的短发，洁净的

3、脸庞，眼睛里永远闪着慈祥的光，温婉尔雅，朝教室走来的正是我的班主任老师吴老师。 上课时，无论任何时候，她都能精神抖擞，用她广博的知识浇灌着我们。有时一个人演着独角戏，有时和某位同学唱着双簧。不管她用哪种方式，我们总是被她深深地吸引着，如痴如醉。就像那一幕幕好看的电影，不希望有结束。 下课了，她的身边总绕着一群“小蜜蜂”，嗡嗡的说长话短，她好像一块强有力的大磁石，我们这些同学一直粘着她。偶尔，吴老师会假装嗔怪地撵我们，却只能让我们粘得更紧。 以前，我的字写得很马虎，吴老师想着办法训练我。黑板上的“日积月累”吴老师让我写，这样我就有了责任感，板书在全班同学面前一定要写好。渐渐地，我的字有了变化，均

4、匀了，有了棱角。吴老师会投来赞许的目光，激励我更加进步。 吴老师就是那样一个有魅力，慈爱的好老师。她是一颗闪烁的启明星，一直指引着我成长的道路。吴老师，我想说声：我爱您! 有关老师的作文3 穿好衣服，戴好红领巾，今天我就是小老师。 我们学校举办了“争当小老师”的活动，每人轮流当一天小老师。这一天老师什么都不管，只是讲课，其他事交给小老师负责。我就是今天的小老师，我看原来的小老师各有各的方法管理同学，也有一套方法：不对同学大喊大叫，只提醒一下，如果还是老样子的话，那么他就要登上“光荣榜”了。 有些人登上“光荣榜”是在我意料之中的，比如黄文斌、朱旭和贺宇航，他们三个是我班最淘气的了。果然，今天他们

5、三个都“榜上有名”，还有很多好事，比如刘文焕为幼儿园捐了很多书，周宇航为班级布置黑板报，他们都值得表扬。很快，这一天就过去了，又轮到下一个同学当小老师了。 今天，令我感受最深的是当老师的辛苦。原来老师那么累，每天都要上课，还要管理多事情。我以后一定要好好学习，不辜负老师的期望，还要多帮老师分担一些事情，让老师休息一会儿，做一个能帮老师的分担工作的好学生! 有关老师的作文4 我的语文老师是邓老师，我特别敬爱她。 她带着一副眼镜，留着短的头发，有时很亲切，有时很严厉。 当我们考试好的时候，或者学习有进步时，她就笑着夸奖我们，眼睛眯成一条线，好看极了，可当我们作业写不认真或上课不专心听讲时，她也会很

6、严肃地批评我们，要我们马上改正错误，这时我们都很怕她，再也不敢不听话了。 记得有一次我贪玩把作业写得很丑，她把我叫到办公室，很生气地说：“成桓，你这次的作业怎么写得这么难看，学习怎么能马虎呢!”我的脸刷一下红了，赶忙在老师的监督下把作业仔细地重做了一遍，我的老师是一个严厉的人。 我的老师很严厉，但也有亲切的时候。记得有一天，我和同学玩闹，不小心擦破了头皮，老师赶紧从办公室拿来茶油和棉签小心翼翼地帮我涂伤口，这时我觉得老师就像我的妈妈。 我的老师真是一位好老师!我爱我的老师! 有关老师的作文5 她中等身材，留着一头卷发，有一双美丽的大眼睛，一张能说会道的嘴，讲起课来滔滔不绝。 林老师对我们的要求

7、可严格了，如果你的作业写得马虎、潦草，她会严格地批评你，要求你重写，不看到你的字写得工整决不罢休。林老师讲的课生动有趣，绘声绘色，还不时的讲小故事给我们听，使我们不觉得枯燥乏味。活动课，她指导我们画画、表演、做游戏、朗诵诗歌使我们提高学习兴趣，培养动手能力，树立信心。 有一次上课，林老师提问说：“读了这篇课文，你明白了什么道理?”许多同学纷纷举手要求发言，而我却没有举手，可是老师第一个就叫我回答。那时我心里很慌，心通通地跳，回答得很轻。林老师马上向我投来鼓励的目光，似乎在说：“声音再响亮一点!”我看着林老师的眼睛，胆子大了，声音也响亮起来了。 这就是我敬爱的林老师。 有关老师的作文6 叶子要感

8、谢大树;小鱼儿要感谢江河;小要感谢大地。是因为大树、江河、大地给予了叶子，小鱼儿，小草生命。而我却要感谢老师，因为她给予了我知识。 在我心目中老师是神圣的。因为，是老师培育了一代又一代的祖国接班人，他们像园丁一样哺育着祖国的花果使它们着装茁壮成长。 是老师，教会了我们读a、o、e是老师，教会了我们算1+1=2;当我们遇到难题时，是老师一遍又一遍给我们讲解。 记得上星期，在一个想把房顶掀翻又热闹的教室里，您把我们全叫进班里，我们看着您严肃的脸色，像是谁惹了您。的 确，我们惹了您。说我们太浮燥了，下个星期就要期中考试，你说，讲过的题还错，考试老成什么了。卖火柴的小女孩一文，这句两个幸福各指什么，我再讲一遍，讲过的题再错，一个抄一遍。我们听了，都不再若无其事了，聚精会神地听着，经过老师的讲解，我们懂了，也不再出错，您又笑了，笑得那么灿烂，我们也笑了! 感谢让我懂得了人与人之间的真情;感谢让我懂得了师恩的伟大;感谢让我知道了失去父母是多么痛苦;感谢让我懂得了450字五年级作文老师精选范文第 6 页 共 6 页