中考语文总复习专题训练之附加题.doc

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1、中考语文总复习专题训练之附加题摘要：小编在考前复习的时候准备了中考语文附加题，欢迎大家点击文章参考复习，提高同学们答题的能力，在中考时能发挥最好的水平!1、仔细揣摩下面两个语句的内容和写法，再仿写一句。当一个人怀疑自己的时候，他忘记了建立自信是一种习惯; 当一个人浑噩度日的时候，他忘记了阅读好书是一种习惯; ， 。2、阅读下面的文言文，回答问题。陈元方年十一时，候袁公。袁公问曰贤家君在太丘远近称之何所履行?元方曰： 老父在太丘，强行绥之以德，弱者抚之以仁，恣其所安，久而益敬。 袁公曰： 孤往者尝为邺令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父? 元方曰： 周公、孔子，异世而出，周旋动静，万里如一。周

2、公不师孔子，孔子亦不师周公。 注释：候，拜访，问候。履行，实践，做。绥，安，安抚。孤，封建时代王侯对自己的谦称。师，学习。(1) 法 字在古汉语字典里有如下解释：法令，制度;方法，做法;效法，仿效;标准，法则。你认为 不知卿家君法孤，孤法卿父 中的 法 的意思是： (只写序号)。(2)文中断句正确的一项是：( )A.袁公问/曰贤家君在太丘/远近称之/何所履行B.袁公问曰/贤家君在/太丘远近/称之何所履行C.袁公问/曰贤家君在/太丘远近称之/何所履行D.袁公问曰/贤家君在太丘/远近称之/何所履行(3)用现代汉语翻译画线的句子：(4)回答下面两题。 正行此事 中的 此事 指的是 。你认为元方所说的

3、 周公不师孔子，孔子亦不师周公 的言外之意是什么?3、将下面对联补充完整。上联：郭沫若向往光明勾画天上街市 下联：陶渊明4、根据你对名著的了解答题。(1)孙悟空大闹天宫后，回到花果山，在独角鬼王物提议下，号称 。西天归来后，接受如来授职为 。(2)梁山泊英雄排座次后，宋江提出： 望天王降诏早招安，心方足。 梁山泊英雄中有三人对此直言反对，请写出其中两人的名字： 、 。(3)在小人国，格列佛是如何帮助利立浦特国打败不来夫斯库国的?(含标点20字以内)5、阅读下面的文字，完成(1)(2)题。卫人束氏，举世之物，咸无所好，唯好畜狸猩。狸猩，捕鼠兽也，畜至百余，家东西之鼠捕且尽。狸猩无所食，饥而嗥。束

4、氏日市肉啖之。狸猩生子若孙，以啖肉故，竟不知世之有鼠;但饥辄嗥，嗥辄得肉食，食已与与如也，熙熙如也。南郭有士病鼠，鼠群行有堕瓮者，急从束氏假狸猩以去。狸猩见鼠双耳耸，眼突露如珠，赤鬃，又磔磔然，竟为异物也，沿鼠行不敢下。士怒。推入之。狸猩怖甚，对之大嗥。久之，鼠度其无他技，啮其足，狸猩奋掷而出。(1)解释下列加点的词。咸无所好( )南郭有士病鼠( )急从束氏假狸猩以去( )(2)上文是一则寓言故事，其寓意是6、仿照下面竹子的格式和立意，另写一事物。竹子：空有华丽的外表，却无坚实的内涵。7、从下列词语中任选三个，写一段60左右的文字，描绘一个画面。绚丽 清幽 巍峨 葳蕤 参差不齐 姿态万千8、请

5、根据课外阅读的外国名著，补全下面的名人对联。上联：搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬)下联：炼钢铁意志 (奥斯特洛夫斯基)9、根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读三国演义，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读钢铁是怎样炼成的，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义; ，; ， 。10、请在 生活 、 幸福 、 爱心 中任选一词，并以此为中心，扩展成一段文字。要求运用比喻、排比两种修辞手法。11、阅读下面的表格，按要求回答问题。世界能源组成年代石油煤天然气核电太阳能水电其他1993年40%27%23%7%2%

6、1%2030年(预计)35%20%(1)用文章概括世界能源的发展趋势。(2)读此表后你有哪些感受?12、阅读下面短文，然后回答问题。晋王述初以家贫，求试宛陵令，所受赠遗千数百条。王导戒之，答曰： 足自当止。 时人未之达也。其后屡居州郡，清洁绝伦，宅宇旧物不革于昔，始为当时所叹。予尝读而笑之。夫所谓廉士者，唯贫而不改其节，故可贵也;今以不足而贪求，既足而后止，尚可为廉乎?而史臣著 之，以为美谈，亦已陋 矣。(选自滹南遗老集，作者王若虚)注王述，字怀祖，晋朝的大官。求试宛陵令：求得宛陵县的县官。遗：此处读 w i 。王导：当时的丞相。戒：劝告。足：富足。未之达：即未达之，不明白他的品格。绝伦：超过一般人。叹：赞叹。节：节操。 著：写。 陋：没见识。(1)解释文中加点的词语。 遗： 尝：(2)用现代汉语写出文中画线句子的大意。第 5 页 共 5 页