九年级化学教案：一氧化碳.doc

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1、九年级化学教案：一氧化碳一氧化碳 教学目标 知识:使学生初步掌握一氧化碳的性质,了解一氧化碳的用途. 能力:通过有关实验,培养学生的观察能力和分析问题的能力. 思想教育:结合一氧化碳的毒性,进行有关的安全教育. 重点难点 一氧化碳的化学性质. 一氧化碳还原氧化铁的化学方程式的配平. 教学方法 边讲边实验. 教学用品 仪器;烧杯、尖嘴玻璃导管、硬质玻璃管、带导管的单孔塞、铁架台、酒精灯、试管。药品;氧化铜、一氧化碳气体(贮气瓶中贮存)、澄清石灰水。 教学过程 引入碳燃烧可以生成两种氧化物CO和CO2，本节主要学习CO的性质。 从贮气瓶中排出一瓶CO气体。(集气瓶倒置) 回忆观察引出本节主题 提问

2、1.通过观察和推理可得出CO有哪些物理性质?学生回答后给出CO的密度(1.75克/升) 2.结合日常生活中发生的煤气中毒事件,说明CO有什么气味? 讲述:CO无色、无气味，不易被人察觉，所以易发生煤气中毒事件。因此科天燃煤或使用液化石油气热器时应注意空气流通，防止煤气中毒。 观察并回答: CO是无色气体,密度比空气小. 结合实际回答: 分析后得出结论:CO无气味 思考、理解 观察和分析能力培养 进行有关环保和安全教育 设问将一盆水放在煤炉上能否防止煤气中毒?为什么? 指导学生归纳总结CO的物理性质 板书一、一氧化碳的物理性质 结合生活实验分析。回答不能，因为CO难溶于水。归纳小结： CO的物理

3、性质 无色、无嗅、无味气体、密度比空气略小，难溶于水。 培养学生分析能力 投影课堂练习一(见附1)指导学生完成 边小结物性边完成 及时落实及学知识达到承上启下作用 说明：上面所说的煤气中毒就是由于CO的毒性引起的，这是它的化学性质。 板书二、一氧化碳的毒性 提问为什么会发生CO中毒，中毒的原因? 指导学生阅读课文P.99CO的毒性 记录:学生阅读课文并理解: CO与血红蛋白结合能力比O2强,使之丧失载氧能力,造成人体缺氧. 培养学生的阅读能力 提问1.煤炉或煤气燃烧时火馅的颜色是怎样的?(说明煤气的主要成分是一氧化碳) 2.上述现象说明CO有什么性质? 指导学生完成CO燃烧的化学方程式. 提问

4、用什么方法检验CO燃烧产物? 演示实验CO的可燃性及产物的检验(课本P.97实验5-10) 板书三、一氧化碳的化学性质 1.可燃性 回忆并回答： CO燃烧时发出蓝色火焰。 完成化学方程式： 可燃性 讨论并回答： 将生成的气体通入澄清石灰水。变浑浊，说明产物是CO2。 观察、验证实验现象。 结合实际学习 培养学生独立分析 完成化学议程式的能力 巩固CO2的检验方法 巩固所学知识 讲述根据中碳元素的化合价分析，CO 可以从O2继续得到氧变成CO2。 标出反应前、后碳元素的化合价，并进行分析。 提出问题、引起思考 设问CO能否从其它含氧元素的物质中夺取氧，生成CO2呢? 演示实验CO还原CuO (课

5、本P.98实验5-11) 思考 通过设问,激发学生学习探索知识的兴趣 投影 实验装置图及讨论题讨论题: 加热前为什么选通一会儿CO气体? 实验过程中观察到的现象是什么? 试管上尖嘴处排出的主要气体是什么?应如何处理?为什么? 思考并完成讨论题结合H2的验纯,对比回答.黑色固体逐渐变成红色.多余CO气体,散逸到空气中会造成空气污染,人中毒,应将它点燃. 复习有关可燃性气体燃烧实验注意事项 应用CO的可燃性解决实际问题 提问CO燃烧时放出热量,可以利用它作为CO与CuO反应的热源,这样做有什么好处? 投影 改进后的实验装置图 思考并回答: 既防止了CO的污染,又达到节约能源的目的. 领悟CO的性质

6、决定了它的用途. 结合CO的性质,渗透对事物的认识要一分为二,不可绝对化的思想. 提问 CO为什么能还原氧化铜?说明CO有什么性质? 板书 2.还原性 讨论并回答： CO可以继续得氧变成CO2，它可以使CuO失去氧，还原成Cu。说明CO具有还原性。 完成现象到本质的分析 投影 课堂练习二(见附2)指导学生完成 结合CO化学性质完成练习二 小结 指导学生归纳、总结CO的性质 在教师指导下完成 提高归纳总结能力 投影 随堂检测(见附4) 独立完成检测题 及时反馈 附1：课堂练习一 1.一氧化碳是 色 味的气体， 溶于水，密度比空气 。 2.下列物质中，碳元素的化合价相同的一组是 CO和CO2(B)

7、CO2T Na2CO3(C)C和CO(D)CO和CaCO3 3.一氧化碳可以用排水法收集是因为它 无色、无气味(B)密度比空气小(C)难溶于水(D)能溶于水 附2：课堂练习二 4.一氧化碳燃烧时发出 色火焰，同时 ，一氧化碳燃烧的化学方程式为 。根据一氧化碳的这一性质，它可以做 。 5.一氧化碳能跟氧化铜反应，生成铜和二氧化碳，说明一氧化碳具有 性，在该反应中做 剂，反应的化学方程式为 。 6.下列气体中有剧毒的是 H2(B)N2(C)CO(D)CO2 下列物质燃烧后只生成二氧化碳的是 碳(B)一氧化碳(C)石蜡(蜡烛的主要成分)(D)氢气 附3：课堂练习答案 1.无 无 难 略小 2.B 3.C 4.蓝 放出热量 5.还原 还原 6.C 7.B 附4:随堂检测 CO燃烧时,火焰的颜色是 黄色(B)蓝色(C)紫色(D)淡蓝色 2.下列气体中,难溶于水的一组是 O2和CO2(B)H 2和CO2(C)CO和CO2(D)H2和CO 3.下列物质中,既有可燃性又有还原性的化合物是 C(B)H2(C)CO(D)CO2 4.鉴别H2和CO的是根据它们的 密度(B)溶解性(C)还原性(D)燃烧后的产物 第 5 页 共 5 页