九年级人教版语文上册蝈蝈与蛐蛐知识点.doc

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1、九年级人教版语文上册蝈蝈与蛐蛐知识点蝈蝈与蛐蛐这首诗是一首抒情诗，构思巧妙，短小精致而又十分大气，初中频道为您整理了蝈蝈与蛐蛐知识点，希望帮助您提供多想法！一、原文大地的诗歌/从来/不会死亡:当/所有的鸟儿/因骄阳而昏晕，隐藏在/阴凉的林中，就有/一种声音在/新割的草地/周围的树篱上/飘荡那就是/蝈蝈的乐音啊!它争先沉醉于/盛夏的豪华，它从未感到/自己的喜悦消逝，一旦/唱得疲劳了，便舒适地栖息在/可喜的草丛中间。大地的诗歌呀，从来没有停息:在/寂寞的冬天/夜晚，当/严霜凝成/一片宁静，从/炉边就弹起了/蛐蛐的歌儿，在/逐渐升高的暖气，昏昏欲睡中，人们感到/那声音仿佛就是蝈蝈/在草茸茸的山上鸣叫

2、。二、文学常识约翰 济慈(17951821)，英国浪漫主义诗人。出身卑微，少年即成孤儿，生活贫困，做过医生助理。自幼喜爱文学。1816年发表处女作哦，孤独。1817年出版第一部诗集诗歌，其中有名篇蝈蝈与蛐蛐，从此崭露头角。他在短促的一生中留下不少著名的诗篇，如颂诗中的夜莺颂希腊古瓮颂秋颂忧郁颂，十四行诗白天逝去了等。他的诗想像丰富，绚丽多彩，诗中有画，色彩感和立体感强，具有一种永恒的美，一如温柔、清丽而又梦幻般恬静的月光，洋溢着进步的自由精神和人类的崇高理想。他主张诗人以 美的梦幻 自由的想像 进行创作，表现 永恒的美的世界 。他的诗对英国维多利亚时代的诗人、后来的唯美派诗人以及20世纪的意象

3、派诗人都有很大影响。诗人25岁宏才初展时，就不幸与世长辞。他留下的墓志铭是: Here lies one whose name was written in water.(在此长眠者，声名水上书) 三、赏析这是一首大自然的颂歌。它通过对盛夏 蝈蝈的乐音 和冬日 蛐蛐的歌儿 的描写，表现了大自然一年四季歌声不断的景象，歌颂了大自然永远歌声不断、永远充满生机的永恒美景，表达了诗人对大自然的热爱与赞美。这首诗注重氛围的营造，动静相衬，意境优美，情味浓郁。 所有的鸟儿因骄阳而昏晕，/隐藏在阴凉的林中 ， 新割的草地周围的树篱 ， 可喜的草丛 ，这些景物描写展现了盛夏生机勃勃的景象，烘托了夏天白日 蝈蝈

4、的乐音 的美妙; 它争先/沉醉于盛夏的豪华，它从未感到/自己的喜悦消逝，一旦唱得疲劳了，/便舒适地栖息在可喜的草丛中间 ，渲染了 蝈蝈的乐音 浓郁、喜悦的感情色彩。 在寂寞的冬天夜晚，当严霜凝成/一片宁静 ， 在逐渐升高的暖气，/昏昏欲睡中 等句，表现了严冬寂寞宁静的冷清景象和人们家中的温馨气氛，与前面的氛围既形成对照又十分和谐，衬托了冬天夜晚 蛐蛐的歌儿 的动听。最后以 人们感到那声音/仿佛就是蝈蝈在草茸茸的山上鸣叫 结尾，在诗人的联想中，将前后两幅画面叠印在一起，让冬天 蛐蛐的歌儿 呼应盛夏 蝈蝈的乐音 ，在诗人的心灵中交织成一首此起彼伏的 从来不会死亡 从来没有停息 的 大地的诗歌 。这

5、首诗的意境既精微优美又广大深邃，是诗人生命情感对大自然的敏锐的心灵感应，使人们深深感受到诗人对大自然的无限热爱和由衷赞美之情。蝈蝈与蛐蛐是一首大自然的颂歌。他通过对盛夏时 蝈蝈的乐音 和冬日 蛐蛐的歌儿 的描写，歌颂了 大自然美好如诗，永远歌声不断，永远充满生机 的主题。四、巩固习题1.蝈蝈与蛐蛐中，诗人为什么把夏天蝈蝈的 乐音 和冬天蛐蛐的 歌儿 称为 大地的诗歌 ?2.你认为这首诗传达出诗人怎样的心境?3. 只听得溪水轻轻地歌唱 一句中 轻轻地 去掉好不好?请说明理由。4.这首诗主要运用拟人化手法，请你谈谈这种写法的好处。5.理解虫鸣的象征意义。6。设问：蝈蝈的乐音为什么在夏天那么突出?答

6、案：1.美好的诗歌是动人心弦的，因为它是生命的歌咏。诗人把蝈蝈和蛐蛐当做大自然的歌手，把它们的鸣唱当做大自然的诗歌，借以歌颂大自然的无限美好和勃勃生机，表达了诗人对大自然的无限热爱和由衷赞美之情。2.恬静、欣喜。 3不好。因为 夜来临，四下一片静 ，静得连溪水也不好意思大声流淌，只能 轻轻地 ，突出了夜的静谧，如去掉就没有这种效果。4.把夜莺、秧鸡、溪水、明月、大自然等当作人来写，赋予它们以人的动作、情感，给人以亲切自然的感觉，更能生动形象地表现出夜的诗情画意，使这首诗更富有感染力。5.诗人创造蝈蝈和蛐蛐的意象，表露了济慈的创作思想，即诗应该给人以安慰，并提高人们的思想。蝈蝈和蛐蛐充满活力，它们的鸣声周而复始，永不停息，那就是大地的诗歌从来不会死亡，鼓舞人们乐观地对待生活。6.提示：抓住夏天骄阳，其他鸟儿的昏晕去理解以静写动的创作手法。蝈蝈与蛐蛐知识点的全部内容就是这些，更多的精彩内容请点击初三语文知识点栏目了解详情，预祝大家在新学期可以更好的学习。第 5 页 共 5 页