九年级化学教案：课题2化学肥料.doc

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1、九年级化学教案：课题2化学肥料课题2化学肥料 教学目的: 1、了解常见化学肥料的种类和特性 2、了解常见化学肥料施用注意事项 教学重点: 1、常见化学肥料的种类 2、氮肥的特效及施用注意事项 教学难点: 1、常见化学肥料化学式的书写 2、各种化学肥料的使用方法 实验准备 1、展示化肥样品(硫酸铵、硝酸铵、氯化铵、碳酸氢铵、氨水、尿素等) 2、铵盐与碱混合 教学过程 复习提问:写出氯化铵、硫酸铵、碳酸氢铵、硝酸铵、碳酸氢铵、氨水、硝酸钾、磷酸二氢铵 的化学式 引入新课： 植物生长主要需要哪些元素?上述哪些物质含氮、磷、钾元素? 今天我们讲化学肥料。化学肥料的种类有以下几种： 氮肥、磷肥、钾肥、复

2、合肥料等 讲授新课： 一、化学肥料 学生分组看样品并计算含氮分数 常见氮肥的俗名(简称)及含氮的质量分数 名称 氨水 碳酸氢铵 硝酸铵 硫酸铵 氯化铵 尿素 俗名 气肥 硝铵 硫铵 化学式 NH4HCO3 NH4NO3(NH4)2SO4 NH4Cl CO(NH2)2 含氮量 15%-17% 17.7% 35% 21.2% 26.2% 46.7% 1、氮肥的特性 (1) 铵态氮肥与氢氧化钠反应 实验：铵盐遇氢氧化钠起反应，生成氨气。 如：NH4NO4+NaOH=NaNO3+NH3+H2O 氨气遇水生成氨水，氨水是一种碱，显碱性，可使湿润的红色石蕊试纸变蓝。此方法可以检 验铵根离子。 (1)操作：

3、取少量化肥放入试管再加入NaOH，微热，把湿润的红色石蕊试纸放在试管口，试纸变蓝，证明含NH4+离子。 (2)原理：NH4Cl+NaOH=NaCl+NH3 +H2O NH3+H2O=NH3H2O(碱性，使石蕊变蓝。) 铵盐不能与碱性物质混合，否则会失效。 碳酸氢铵受热易分解，所以俗称“气肥”。 2、磷肥:常见的磷肥(磷矿粉、重过磷酸钙) Ca3(PO4)2 Ca(H2PO4)2 3、钾肥:KCl、K2SO4 复合肥料：KNO3、KH2PO4、NH4H2PO4 含两种以上营养元素的化肥。 二、化肥的简易鉴别 氮肥：氨水是液态，碳酸氢铵有氨气味。 都易溶于水，加碱有刺激性气味、(尿素除外) 磷肥：灰色一般不溶于水、无味 钾肥：白色、无味易溶于水 练习 1、为使作物叶色浓绿应施用 为使子粒饱满应施用 为促进茎杆粗壮应施用 肥。 2、一溶液含有KCl、K2CO3、K2SO4三种化学肥料怎样鉴别 本节小结: (1) 化肥的种类 (2) 氮肥、磷肥、钾肥在植物生长中的作用 (3)氮肥的特性 布置作业：书P83页1-3题。目标P71-76页 课后记：内容简单，进行顺利，但应提醒学生需记忆的知识点。 第 3 页 共 3 页