人教版九年级化学上册《2.2氧气(第1课时)》教案.doc
《人教版九年级化学上册《2.2氧气(第1课时)》教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版九年级化学上册《2.2氧气(第1课时)》教案.doc(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
人教版九年级化学上册2.2氧气(第1课时)教案展示一瓶氧气 设问该瓶中收集的是我们常见的一种气体,你知道它是什么气体吗?空气、氧气还是氮气? 学生摇头 介绍它就是我们进行呼吸作用必不可少的气体氧气。 板书课题2氧气 引言如果我们想要验证它确实是氧气,就必须先了解氧气的性质,然后在此基础上来进行实验、判断。 板书一、氧气的物理性质 指出盛有氧气的集气瓶问通过观察,并结合实际,你能得出氧气有哪些物理性质? 生甲:氧气是无色的。 乙:氧气是气体。 丙:氧气是无味的,我吸过纯氧。 丁:氧气是不溶于水的,如果氧气易溶于水,地壳表面的水早把氧气溶解完了,我们也就没有了可供呼吸的氧气了。 师大家回答得很好。实验测得,标准状况下,氧气的密度为1429gL-1,比空气的密度(1293gL-1)略大,与水一样,氧气也有三态的变化。 放液氧和固氧的录像或展示图片 补充讲解氧气不易溶于水,但不是绝对不溶于水。在室温下,1L水中只能溶解约30mL氧气,但这对水中动物的生存有着很重要约意义。 过渡请大家根据刚才的讲解,讨论,总结出氧气的物理性质,并用简练的语言进行回答: 第 2 页 共 2 页
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2.2氧气第1课时 人教版 九年级 化学 上册 2.2 氧气 课时 教案
限制150内