人教版高二语文下册窦娥冤知识点整理 - 高中各科知识点-高中各科练习题 - .doc

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1、人教版高二语文下册窦娥冤知识点整理 - 高中各科知识点-高中各科练习题 - 本篇文章为同学们整理了人教版高二语文下册窦娥冤知识点，文章中包括：字音辨认、通假字、古今异义、文学常识、主要内容、作者简介、同步练习题，下面就请一起来。知识点：1、字音辨认刽子手(gu ) 提防(d fang) 盗跖(zh ) 错勘(kn)前合后偃(yn) 罪愆(qin) 尸骸(h i) 一陌儿(bi)古陌荒阡(m ) 湛湛(zh n) 苌弘(ch ng) 亢旱(k ng)2、通假字(1)可怎生糊突了盗跖、颜渊 糊突，通 糊涂 ，混淆。(2)则被这枷纽的我左侧右偏 纽，通 扭 ，拘束。(3)这都是官吏每无心正法 每，通

2、 们 。3、古今异义(1)行动些，行动些 古义：走快(些)。今义：行走、走动或行为、举动。(2)断送出古陌荒阡 古义：发送，指殡葬。今义：丧失、毁灭(生命、前途等)。4、文学常识关汉卿，号斋叟，金末元初大都(今北京)人，元代杂剧的代表作家，与郑光祖、白朴、马致远并称为 元曲四大家 ，并居 四大家 之首。一生 不屑仕进 ，一直生活在社会底层，自称是个 蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响当当一粒铜豌豆 。杂剧代表作有窦娥冤单刀会望江亭救风尘等。主要内容：窦娥冤是关汉卿的代表作，也是元杂剧中悲剧的典范。全名感天动地窦娥冤，共四折。课文节选的是第三折。写窦娥被押赴刑场惨遭杀害，是全剧之高潮。全剧主要情

3、节是：窦娥因其父窦天章无力偿还高利贷而被典押给蔡婆做童养媳，不幸婚后不久做了寡妇。恶棍张驴儿为霸占窦娥，企图用药毒死蔡婆，不料弄巧成拙，误毒了自己的父亲。州官接受了张驴儿的贿赂，竟诬窦娥以杀人之罪，判处斩决。窦娥临刑发三桩誓愿，后皆应验。三年后窦天章任高官，复审此案，得以昭雪。作者简介：关汉卿，号已斋叟，大都(今北京市)人，伟大的戏剧家，元杂剧的奠基人，约生于13世纪初，卒于十三世纪末。在元朝贵族暴力统治下，他不乐仕进，有坚强不屈的反抗性格。他在南吕一枝花(散套)中说：我是个蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响当当一粒铜豌豆。我也会围棋，会蹴鞠，会打围，会插科，会歌舞，会吹弹，会燕作，会吟诗，会

4、双陆。你便是落了我牙，歪了我嘴，瘸了我腿，折了我手，天赐与我这几般儿歹症候，尚兀自不肯休!则除是阎王亲自唤，神鬼自来勾，三魂归地府，七魄丧冥幽，天哪!那其间才不向烟花路儿上走!关汉卿长期接触社会底层，对人民的疾苦，有深切的了解和同情，故其杂剧多能揭露政治思想，反映人民苦难。他所作杂剧多达60余种，为诸家之冠。现存其杂剧14种中，以窦娥冤、救风尘、单刀会为最著名。他的剧作曲词质朴，精炼，情节生动而富于戏剧性，人物形象鲜明。同步练习题：一、基础题(34分)1.下列加粗字注音全对的一组是()(2分)A.提(d)防 嗟(ji)怨 亲眷(jun) 前合后偃(yn)B.罪惩(qin)埋(mi)怨 亢(kn

5、g)旱 孤身只(zh)影C.尸骸(hi) 煞(sh)尾 甘霖(ln) 鼓三通(tng)D.错勘(kn) 湛湛(zhn) 盗跖(zh) 古陌(bi)荒阡2.下列各项中有两个错别字的一项是()(2分)A.寒喧 罪愆倾刻 披枷戴琐 B.分辨 诀别 造蘖 望帝啼鹃C.时辰 昭障冤枉 湛湛清天 D.怜悯枷纽 白练 负屈衔冤3.下面词语中加粗词的释义有误的一项是()(2分)A.磨(摇)旗 天地也(同样) 只合(应该) 生(深)埋怨B.糊突(混淆)则(只)被沓(无影踪)无音信 罪愆(罪过)C.兀的(这) 兀那(那) 待我嘱咐他几句话咱(吧)D.葫芦提(糊涂) 烈(烧)些纸钱 孩儿荐(祭)暑气暄(暖)4.解释

6、有误的两项是()(2分)A.外(外末，老年男子)科(角色动作) 净(花脸) 正旦(女主角)B.磨旗(摇旗) 只合(只该) 倘秀才(曲牌名) 错勘(错判、错断)C.偃(倒) 取应(就职做官) 餐刀(挨刀) 也么哥(句尾助词)D.卜儿(老妇) 兀的(这)典刑(受死刑) 葫芦提(糊里糊涂)E.干家缘(操劳家务) 烈(烧)荐(祭)兀那(唉呀)F.暄(暖) 官吏每(官吏们)正宫(宫调之一，宫调是表示声音高低的)5.关于杂剧的一些说法，哪一项不当()(2分)A.元杂剧的结构一般是四折，有些有楔子。折是戏剧故事发展的大段落，也是音乐组织的单元。楔子是指四折以外增加的独立段落。B.杂剧剧本由曲词(元杂剧的主体

7、)、宾白(剧中人物的对话)、科(主要指演员的动作、表情和音响效果的舞台提示)三部分组成。C.杂剧角色分末(男角)、旦(女角)、净(刚强、凶恶或滑稽的人物)、杂(末、旦、净以外的杂角)等。正末和正旦是元杂剧的主唱角色。D.元代杂剧和散曲合称元曲，关汉卿是中国戏剧的奠基人之一，他和马致远、王实甫、白朴合称元曲四大家。6.对窦娥临刑前发出的三桩誓愿，理解不恰当的一项是()(2分)A.由于历史的局限，作者虽然同情窦娥的遭遇，但又无法实现其愿望，只能用迷信的手段来处理剧情。B.借助丰富的想像，用浪漫主义的表现手法，显示冤情的深重和窦娥坚强的反抗性格。C.意在揭露当时社会的黑暗，暴露恶吏昏聩、法制腐败、人

8、民蒙受奇冤而无处申诉的现实。D.窦娥的至死不屈的反抗精神产生了感天动地的超自然力量，使现实生活中不可能实现的事在舞台上应验了，伸张了人间的正义。7.下面是对窦娥冤主题的不同概括，请选出最准确的一项()(2分)A.通过窦娥蒙冤被杀的不幸遭遇，反映了封建社会残害劳动人民的黑暗现实。B.借窦娥蒙受千古奇冤，揭露当时社会恶人横行、官吏昏聩、法制黑暗的真实情况。C.通过对窦娥解赴法场问斩的经过，突出当时人民敢于揭露黑暗势力的反抗性格。D.通过窦娥指斥天地鬼神和发三桩誓愿的情节，表现人民对当时社会的怨愤。8.填空。(17分)(1)窦娥冤全名为_，共_折。课文节选部分为第_折，是全剧的_部分。(2)元杂剧又称为元曲。元曲包括_、_，其中_有小令和套数两种形式。(3)元杂剧有男女唱之分，男主角主唱的称_本，女主角主唱的称_本，一般以四折为限。(4)元杂剧的代表作家有_、_、_、_;他们的代表作分别是_、_、_、_;9.阅读课文，按要求找出相关的句子(3分)(1)由寄托到质问：_。(2)放声诅咒：_。(3)对天地的否定：_。免责声明()在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处，版权归原作者及原网站所有，如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议，请您致信qinquan#(将#换成)，我们会立即做出答复并及时解决。 第 7 页 共 7 页