从词语角度赏析句子.doc

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1、从词语角度赏析句子从词语角度赏析句子一、哪些词语值得赏析？ 动词，形容词，副词，拟声词，叠词等。这些词语的准确运用，会让平淡的句子增色添彩，韵味无穷。 二、这些词语的特点是什么？ 动词能形象而准确地抓住事物的动态。 形容词则能生动传神地刻画所要描写的对象的状态。 副词则强调了所要描写的事物特点。 拟声词是摹仿自然声音构成的词。准确地使用拟声词，将会使我们说话、习文的生动性、形象性大大增强。 叠词运用得恰到好处，可使所描绘的自然景色或人物特征更加形象。 三、怎样从词语的角度赏析句子？ 先看几个例子：&nbs

2、p;例1：扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。 这是鲁迅先生从百草园到三味书屋中精彩的片段 雪地捕鸟，怎样来赏析这段文字呢？ 首先，让我们找出赏析点，圈画出 扫开 露出 支起 撒些 系 牵 走 拉 罩 九个动词， 其次，思考动词的作用， 准确生动而又极有层次地 ，然后写出这句话的内容。 第三，最后在整体感知全文的基础上，写出表现了谁的什么情感。 综合起来：这个句子中 扫开 等九个动词的运用，准确生动而又极有层次地写了雪地捕鸟的全

3、过程，表现了孩子们捕鸟时紧张等待、充满希望及小心谨慎的情景。 例2.碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树， 紫红的桑葚，肥胖的黄蜂，轻捷的叫天子。 这同样是鲁迅先生从百草园到三味书屋里面的片段 百草园景色的描绘。 首先，我们还是从赏析点入手，圈画出 碧绿的 光滑的 高大的 紫红的 肥胖的 轻捷的 这些形容词。 其次，结合形容词的作用 生动形象 ，然后看这个句子写了什么内容。 最后，表达了谁的什么感情。 综合起来：这个句子中 碧绿 等形容词的运用，生动形象的写出了百草园的美丽，表达了 我 对百草园的喜爱，赞美之情。  四、方

4、法总结 通过从动词、形容词的角度赏析句子，类推出从词语的角度赏析句子的方法，即 第一步：阅读句子，这个句子中运用了哪些词语。 第二步：写出这些词语的特点作用。 第三步：写了什么（文本的主要内容）。 第四步：表达了谁的什么感情（赏析句子前一定要整体感知）。 遇到此类题目可以直接用这种方式来解决。 五、巩固练习 从词语应用的角度赏析下列句子。 1.一天清晨，太阳花开了，在一层滚圆的绿叶下边，闪出三朵小花。一朵红，一朵黄，一朵淡紫色。乍开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目。在我们宁静的小院里，激起一阵惊喜，

5、一片赞叹。（2011年安徽省中考语文阅读生机勃勃太阳花） 题目设计：指出下面句子中加点词的表达效果。 在一层滚圆的绿叶下边，闪出三朵小花。 2.有一年,也是在这样春夏之交的时候,我陪一位印度朋友参观北大校园。【A】走到槐花树下，他猛然用鼻子吸了吸气，抬头看了看，眼睛瞪得又大又圆。  真好看呀！这真是奇迹！   什么奇迹呀?   你们这样的花树。   这有什么了不起呢？我们这里多得很。   多得很就不了不起了吗？  我无言以对,看来辩论下去已经毫无意义了。可是他的话却对我起了作用：我认真注意槐花了,我仿佛第

6、一次见到它，非常陌生，又似曾相识。（2015年安徽省中考语文阅读槐花） 题目设计：.请从描写方法的角度，赏析第三段中划线句子的表达效果。 他猛然用鼻子吸了吸气，抬头看了看，眼睛瞪得又大又圆。 3.朱自清春中 小草偷偷地从土里钻出来 一句中， 钻 的运用好在哪里？ 参考答案： 1. 闪 字准确生动地突出了太阳花开得快，给人以出其不意的感觉；同时写出了其可爱的特点。 2.运用动作描写和神态描写，细致生动地写出了印度朋友闻到槐花清香飘拂、看到成片的洋槐满树繁花时的动作和惊诧的表情。 体现了印度朋友看到槐花是惊喜之情。 3. 钻 形象生动地写出了春草破土而出的挤劲，写出了不经意间，春草已悄然而出的情景。表现了春草的活力，表达了作者的惊喜的感觉。 第 4 页 共 4 页