以宽容为话题的高一作文600字.doc

《以宽容为话题的高一作文600字.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《以宽容为话题的高一作文600字.doc（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、以宽容为话题的高一作文600字以宽容为话题的高一作文600字 其其0由 分享 时间：2021-08-03 23:29:07 宽容，是一种美德，懂宽容的人，就是一个品德高尚的人。有句话说道：“谨慎使你免于灾害，宽容使你免于纠纷。”我们待人理应如此，要学会宽容别人。这里给大家分享一些以宽容为话题的高一作文，欢迎阅读!以宽容为话题的高一作文1宽容是什么?宽容是一种修养，更是一种美德。宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度，我们要学会宽容。宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，

2、使人冷静、清醒。宽容，不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容，已是难得;雪中送炭的宽容，更可贵，更令人感动。宽容，能融化彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代，人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了人生的海阔天空。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱。对于小过失，小错误，你可以快乐地宽容对方。但对于大过失，大错误，就要考虑清楚。宽容并非包庇，隐瞒

3、，而是帮助。宽容本身也是一门学问。宽容更应是“严于律己，宽以待人”。轻易原谅自己，那不是宽容，是懦弱。“宽以待人”，也要看对象，宽容不珍惜宽容的人，是滥情;宽容不值得宽容的人，是姑息;宽容不可饶恕的人，是放纵。宽容，纷繁的生活才变得纯净;宽容，单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!宽容的魅力之大让人着迷，让我们学会宽容。以宽容为话题的高一作文2今天下午，天气晴朗，阳光灿烂，鸟语花香，小花小草仿佛在对我笑，妈妈骑着车把我送到教室门口，一路上，我不停地催妈妈：“快点，快点!”我恨不得让她开个火箭“嗖”的一下，就把我送到教室里。我在想：今天到底会讲什么呢?到了教室，我急得想让老师想在就

4、上课。上课了，老师告诉我们，今天，我们先做一个游戏再写作文。我们一听到做游戏，马上来了劲头。老师说：“今天，我们来做一个情感游戏。”我心想：情感游戏是什么东西?带着这个质疑，我和同学们一起跟着老师做了这个游戏。原来，是让我们在纸上先写上3至4个你最恨的人，当我想到班里那些男同学干的“好事”，我立刻提笔写上了四个男同学的名字，提起这些名字，那可是有“历史”的。有一次我和五个同学去公园的金色童年玩，那里面有四个沙袋，我们把每个沙袋都当成最恨的人，上去就是一顿拳打脚踢，他们的名字就是这么出来的。张一帆是我第一个写上的，他的那种耍酷劲儿令我十分讨厌，以前我跟他坐同桌时，他经常一下课，就一只脚踏在板凳上

5、，说：“看我身上穿的可是阿迪达斯。”我气的说了一声：“你咋不穿哈根达斯呢!”还有三个人，我就不一一说了，虽然不说了，但也不代表他们犯的错就轻呦!写好了之后，老师竟然让我们划掉名字，还告诉我们说：“有些你跟他们之间的纠结，是不是你也有错呢?如果只是鸡毛蒜皮的小事，为什么就不能放下呢?”我认真的想了想，对呀，虽然他们做的事很可气，但是，我为什么不能帮他么改了呢?如果我帮他们改了，他们或许就不会招人烦了。原来那种纠结的心情顿时没有了。我终于明白了，其实宽容一点更轻松。以宽容为话题的高一作文3人们的生活方式、处世原则、宗教信仰等各不相同，可为什么这区区一个地球上仍然生存着60多亿人?只是因为有宽容。人

6、们宽恕犯错之人，包容不同之物。学会他，人们花了很长时间，付出了巨大代价，一次次的战争，一场场的杀戮都是明证。宽容很贵，千金难买;宽容易得，一念之间。有人信仰佛主，因为他普渡众生;有人信仰耶酥，因为他救苦救难;有人信仰安拉，因为他救赎罪恶。可是，人们真的是信仰这些神吗?不，他们只是宽容的化身，人们信仰的是宽容。每个人都是宽容的孩子，每个孩子都是小错不断，大错也犯，每个孩子都要宽容来帮助和安慰。于是宽容忙不过来了，找了帮手仁慈与理解，甚至把自己一分为二宽恕与包容，一起对付可怕的敌人：偏见、嫉妒、傲慢不仅仅人懂得宽容，花草树木、山川河流、飞禽走兽，也懂得。树木包容了脚边生长的草，草包容了身边爬行的虫

7、，山川包容了以任意姿态在身边流淌的河流可是人又比它们更高一个境界。中国人民宽恕了已老的日本战犯，犹太人宽恕了暮年的纳粹分子;善良的人们包容了改过自新的罪人。但我们知道，宽容是有限度的。对于战犯的滔天罪行，我们可以宽恕但不可忘却;对于一错再错的罪人，我们可以宽恕但不可以放任;对于无法拯救的灵魂，可以包容，但不可以随其恣意妄为。因为有宽容存在，所以世界存在;因为有宽容存在，所以世界美丽。作为一个学生，面对千姿百态的同学，风格各异的老师，不必去挑剔，去厌恶，去吹毛求疵，不如好好想想，把宽容化成最美的微笑，笑成最灿烂的.心情。路上的鲜花掌声，困难重重，蝶飞蜂舞，荆棘坎坷，都是促使我不断成长的动力和源泉

8、。以宽容为话题的高一作文4宽容，这两个字是多么平凡又简单，它是一种理解，也是一种尊重，更是一种大度，是大智慧的象征。宽容是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。记得有一次，在学校里。有一个同学的钢笔没墨水了，所以问我借，我和他关系很好，于是我把一根我自己都舍不得用的钢笔借给了他。没想到，他一不小心把钢笔掉到了地上，把笔尖弄坏了，用不成了。我见了大发雷霆，冲着他大吼道：“你怎么回事?怎么会这样，你给我赔!”他见我这个样子，马上不断地向我道歉：“对不起，我不是故意的，我不知道该怎样赔。”我继续恶狠狠地说：“这个简单，你明天带三十元钱，做我的钢笔的赔偿费!”回到家后，我仍余怒未消，好像他上辈子

9、就欠我似的。我把情况向妈妈一说，妈妈眉头一紧，开始批评我：“你这样做真是太不应该了，不管他是不是把你的笔弄坏了，他都不是故意的，何况也道歉了，你不应该向他索要三十元钱。”我见妈妈也为这个同学说话，就更来气了：“妈妈，他把我最最心爱的钢笔弄坏了，你说我不怪他怪谁?”妈妈摇了摇头，开始语重心长地教育我：“孩子啊，做事不能斤斤计较。你不应该因为别人触犯了你，而过分苛求。当你开口指责别人的时候，你想他心里会好受吗?东西破了可以补回来，而心破了就再也补不回来了啊!”妈妈这番富有哲理的话，给我了很大哲学启示，我深深地认识到了自己的错误。第二天，当那个同学给我钱时，我拒绝了，并很高兴地原谅了他，令他大吃一惊

10、。是啊，正所谓：忍一时，风平浪静;退一步，海阔天空。对于别人的过失，必要的指责无可厚非。以宽容之心度他人之过，可以让自己成为世上精彩之人。以宽容为话题的高一作文5世界上没有什么不可原谅，因为博大而宽容的心可以包容一切。给予别人宽容，你也将得到幸福。爱的教育是我平时最喜欢的一本书，它让我在成长中有了许多感悟，也让我知道了爱是什么。爱是对父母的尊敬，对老师的敬重和铭记，对周围人的关爱，对同学的关心，对穷苦人的同情，对残疾人的尊重和帮助，对祖国的热爱及敬仰等。其中让我印象颇为深刻的片段是宽容。这个片段讲了科罗西家里很穷，以弗朗蒂为首的几个学生整天捉弄他。这天，他们又在挑衅科罗西，终于，科罗西忍无可忍

11、，他抓起墨水瓶朝弗朗蒂扔去，没料到，弗朗蒂一闪，砸住了刚进教室的老师。老师非常生气，问是谁干的，科罗西不敢回答。突然卡罗纳猛地站起来替他顶罪，后来又向老师求情，饶恕了弗朗蒂。在生活中，我们也要学习卡罗纳的这种精神。我们要像关爱自己的兄弟一样来关爱同学;而当自己的意见和别人的不相同时，则要用大海一样的胸襟来包容别人。那次，我和同学在商量着老师要我们办的手抄报的内容，刚开始我们还情投意合，意见一致，可当我们根据主题考虑手抄报的题目时，意见却出现了分歧。她觉得要起一们新颖的题目，标新立异，这样可以吸引同学的眼球;而我觉得，用主题来做题目就可以了，这样更能显现出主题的内涵。我们俩真是公说公有理，婆说婆有理。最后，我想到了书上说的一句话：宽容别人，你会得到最大的幸福。顿时，我缓和了许多，并按照那位同学的方法取了题目，最终，我们的手抄报获得了奖项。要那时按照我的说法来做的话，可能我们就不会获奖。通过这件事，我真正感悟到了宽容别人，幸福自己的内涵。以宽容为话题的高一作文600字第 7 页 共 7 页