中考中计算题的解法分析.doc
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1、第 1 页(共 10 页) -物理物理中考中计算题的解法分析中考中计算题的解法分析成际秋编者言编者言俗话说:以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替。 只有认真分析往年中考计算题的命题范围、命题内容、命题特色,才能准确预测今年中 考计算题的变化趋势,事半功倍地搞好中考计算题的复习。但要大家进行中考计算题的 研究,既没有这个时间,也没有这个能力。为此特邀有多年毕业班教学经验的一线教师 撰写了“解读”中考计算题的文章,请大家仔细研读。计算题的特点计算题的特点计算题是综合考查我们理解物理概念、掌握物理规律情况的有效手段之一,是评价 理论联系实际能力、分析归纳能力、演绎推理能力
2、、运算能力等各种能力高低的“试金 石” ,常为中考中具有压轴意味、区分度较高的一种题型。考查的知识内容主要集中在力、 电、热三大块上,以力、电为主。计算题存在的范围较宽,除专门的计算题这一大项外, 还有一些较简单的计算存在于选择、填空等各种题型中。近年,中考计算题十分注重从生产、生活的实际情境中提取物理问题,要求我们通 过分析、计算来解决。这类题虽然篇幅较长,但摒弃了过去为考计算脱离实际闭门编题 的做法,使我们体会到物理就在我们的生活中,体会到计算的乐趣。计算题的命题趋势计算题的命题趋势现在不少省市,特别是率先实施课改的实验区,已将单纯的计算题这一大项改成了 综合应用题。将计算与说理、计算与设
3、计、计算与论证等融为一体。来考查我们分析解 决实际问题的综合能力。可以预见这样的命题改革将为越来越多的中考命题人员所接受, 并应用于命题实践。希大家引起足够的重视,多选择一些这类题目加以练习。计算题的解法计算题的解法(1)仔细读题、审题,弄清题意及其物理过程。(2)明确与本题内容有关的物理概念、规律及公式。(3)分析题目要求的量是什么,现在已知了哪些量,并注意挖掘题中的隐含条件、 该记的物理常量。(4)针对不同题型,采用不同方法进行求解。分析、逆推等方法是解题时常用的 行之有效的方法。(5)详略得当、有条有理地书写出完整的解题过程,并注意单位统一。计算题的类型计算题的类型一、有关速度的综合计算
4、一、有关速度的综合计算第 2 页(共 10 页) -例例 1. (2005,绍兴)小明乘汽车去 60km 外的杭州。一路上,车上速度计指针从未 超过图 1 甲所示的位置。问:(1)到达杭州至少需要多少时间?(2)如果汽车按速度计上的示数匀速直线行驶时,汽车功率是 72kW,则汽车受到 的阻力是多大?(3)为监控车辆是否超过规定的最高车速,交通部门常用测速仪来检测。测速原 理如图 1 乙所示,测速仪前后两次发出并接收超声波信号,再根据两次信号的时间差, 测出被测车辆的速度。如果某次检测车速时,第一次从发出至接收到超声波信号用了 0.4s,第二次从发出至接收到超声波信号用了 0.3s,两次信号发出
5、时间间隔是 1s,则被 测汽车速度是_m/s。 (假设超声波的速度为 340m/s,且保持不变)图 1解析:本题(1) (2)两问较简单,直接给出答案:(1)t0.75h, (2)Ff3.24103N。第(3)问较复杂,根据公式,如果能确定超声波第一次与汽车相遇的地点vs tA 和第二次与汽车相遇的地点 B 之间的距离 sAB(如图 1 丙),并能正确求得汽车从 A 行 驶到 B 的时间,则可得车速。由题意,超声波第一次从测速仪发出到与汽车相遇于点 A,经过的时间为,tssA04 202.svtm ssmAA3400268/.超声波第二次从测速仪发出到与汽车相遇于点 B,经过的时间为,51m。
6、tssB03 2015.svtm ssBB 340015/.测速仪发出的两次超声波时间间隔为 1s,那么它们在 A、B 两处与汽车相遇时,时 间间隔是否还是 1s 呢?设测速仪第一次发出超声波记为 0 时刻,则超声波第一次与车相 遇于点 A 的时刻为 0.2s,超声波第二次发出的时刻是第 1s 末,超声波第二次与车相遇于 点 B 的时刻应是 1s0.15s1.15s,车从 A 行驶到 B 所用时间为。tsssAB11502095.第 3 页(共 10 页) -车速17.9m/s。vs tmm sABAB6851 095.二、有关压强的综合计算二、有关压强的综合计算例例 2. (2005,河南)
7、按照规定,我国载货车辆的轮胎,对地面的压强应控制在 700kPa 以内,但有些司机为了降低运营成本,不顾国家利益,肆意超载。有一辆重 2t 的 6 轮汽车,核准载货量为 4t,实际装货 8t,如果每个车轮与路面的接触面积为 0.02m2。 (g 取 10N/kg)(1)通过计算说明,该车对路面的压强是否超过规定?(2)运用所学的物理知识说明超载的危害。解析:本题一方面考查运用压强公式进行计算的能力,另一方面让我们通过计算来 对超载这一久治不愈的社会顽疾有一个深刻认识,长大走上社会后能自觉做到“遵守公 德,拒绝超载” ,这样自然实现了考试的双重功能选拔功能和教育功能。(1)自重 2t 的汽车,实
8、际装货 8t 时,对路面的压力将达到:FGGmmg车货车货()()/2000800010105kgkgNkgN这个 6 轮汽车与路面总的接触面积为:SSmm66002012122 .当车在公路上行驶时,对路面的压强为:pF SN mPakPa10 01283310833525 .远远大于国家规定的载货车辆轮胎对地面的最大压强。(2)超载造成的危害很多,如:车辆巨大的压强易使路面变形,从而大大缩短公 路的使用寿命;超载汽车质量过大,惯性大,不易操纵,易出交通事故等等。三、有关浮力的综合计算三、有关浮力的综合计算例例 3. (2005,南宁) “曹冲称象”是家喻户晓的典故。某校兴趣小组模仿这一现象
9、, 制作了一把“浮力秤” 。交厚底直筒形状的玻璃杯浸入水中,如图 2 所示。已知玻璃杯的 质量为 200g,底面积为 30cm2,高度为 15cm。 (g10N/kg) 。求:图 2第 4 页(共 10 页) -(1)将杯子开口向上竖直放入水中时(注:水未进入杯内) ,杯子受到的浮力。(2)此时杯子浸入水中的深度(即为该浮力秤的零刻度位置) 。(3)此浮力秤的最大称量(即量程) 。解析:学习的目的在于应用。本题在考查浮力计算的同时,又教大家利用浮力进行 小制作,这样无疑能激发我们的答题兴趣,以积极的心态去完成。(1)杯子漂浮在水面上,有:FGmgkgNkgN浮02102./(2)因为FgVgS
10、h浮水排水所以 hFgS浮水2 101030101 153342N kg mNkgmm/(3)杯子所受最大浮力为:FgVgSh浮最大水杯水 10103010015 453342kg mNkgmm N/. .最大称量为45225.NNN四、有关功率、机械效率的综合计算四、有关功率、机械效率的综合计算例例 4. (2005,北京)图 3 是一种居民楼电梯结构的截面示意图。A 为电梯厢,厢 底有两个动滑轮 B,其功能相当于一个动滑轮,使用两个动滑轮的好处是能帮助电梯保 持稳定。C 为配重,起平衡作用。图 3第 5 页(共 10 页) -在拉力 F 作用下电梯厢能在电梯井口沿竖直通道上下运行。现有 1
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- 中考 中计 算题 解法 分析
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