2022年春八年级物理下册-11.2定滑轮和动滑轮(第1课时)课件1-(新版)教科版.ppt

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1、第第1课时课时 定滑轮和动滑轮定滑轮和动滑轮JK八年级物理下册第一页，编辑于星期六：二点 三十二分。知识一 认识定滑轮和动滑轮 你知道吗?升国旗时,升旗手向下拉绳子,国旗却缓缓上升,你知道这是应用了什么工具吗?获取新知第二页，编辑于星期六：二点 三十二分。知识一 认识定滑轮和动滑轮第三页，编辑于星期六：二点 三十二分。知识一 认识定滑轮和动滑轮 小实验：探究动滑轮和定滑轮的特点。实验次数物体重力G（N）物体升高的高度h(cm)弹簧测力计的示数F(N)测力计升高的高度s(cm)力力的方向第四页，编辑于星期六：二点 三十二分。知识一 认识定滑轮和动滑轮 定滑轮和动滑轮的特点和实质 1、定滑轮是一个

2、等臂杠杆，中心轴为杠杆的支点，轮的直径可以看作一根硬棒，动力和阻力作用在直径的两端，动力臂等于阻力臂。使用定滑轮提升物体时，动力移动的距离等于物体升高的高度。LL支点阻力点用力点第五页，编辑于星期六：二点 三十二分。知识一 认识定滑轮和动滑轮 定滑轮和动滑轮的特点和实质 2、动滑轮是一个动力臂是阻力臂2倍的杠杆，重力的作用线通过滑轮的中心轴，滑轮的支点位于固定线与轮相切的地方，过支点轮的直径相当于杠杆，动力臂是直径，阻力臂是半径，动力臂是阻力臂的2倍。L2L支点用力点第六页，编辑于星期六：二点 三十二分。知识一 认识定滑轮和动滑轮 定滑轮 定义：使用时，轴固定不动的滑轮。 实质：等臂杠杆。 特

3、点：不能省力，但可以改变力的方向。第七页，编辑于星期六：二点 三十二分。知识一 认识定滑轮和动滑轮 动滑轮 定义：使用时，轴随物体一起动的滑轮。 实质：动力臂是阻力臂2倍的杠杆。 特点：能省力，但要多移动距离。第八页，编辑于星期六：二点 三十二分。知识二 定滑轮和动滑轮应用 例题1：一辆汽车不小心陷进了泥潭中，按如图所示的甲、乙两种方法安装滑轮，均可将汽车从泥潭中拉出如果汽车的动力比阻力小800N，则甲图中人拉动汽车的拉力至少为 N，乙图中人拉动汽车的拉力至少为 N，其中比较省力的是 图（绳与滑轮间的摩擦不计） 第九页，编辑于星期六：二点 三十二分。 使用动滑轮是不是总能省一半的力？请看下面的例题。 例题2：某同学用如图所示的方式匀速提升重为50N的物体，已知动滑轮的重为10N，不计摩擦和绳重，则该同学所用拉力的可能值是（） A20N B25N C30N D35ND知识二 定滑轮和动滑轮应用第十页，编辑于星期六：二点 三十二分。 例题3：如图所示的三个滑轮中，属于动滑轮的是 ，若滑轮的自重和摩擦不计，当分别沿力F1、F2和F3方向匀速提起同一物体时，则F1、F2、F3的大小关是 。 乙F1=F3F2知识二 定滑轮和动滑轮应用第十一页，编辑于星期六：二点 三十二分。