党员教师实践科学发展观讨论发言稿仅供参考.doc
《党员教师实践科学发展观讨论发言稿仅供参考.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《党员教师实践科学发展观讨论发言稿仅供参考.doc(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、党员教师实践科学发展观讨论发言稿仅供参考欢迎阅读党员教师实践科学发展观讨论发言稿尊敬的各位领导老师,大家好!今天,很高兴能在这里与大家一起研究讨论我自身存在的不足,希望大家能给予指导和帮助。科学发展观如春风般吹遍大地,给我们带来一股清新的气息。他要求我们解放思想,科学发展,建设和谐社会,这也是时代赋予我们青年一代的使命。而做为新时期的教师,更要以学生为本,科学的培养和发展我们的学生,努力为祖国输送高质量的新鲜血液。经过一段时间的学习,我更加认识到科学发展观在教育教学中所起的巨大作用。它为现代教师指明了教育目标,提供了科学的教学理念和教学方法。然而,通过“五查五看”,我发现自身依然存在着不足。首
2、先,对科学发展观的认识还不够深刻。比如,有时还不能完整的向其他老师宣传科学发展观的理念;对于一些社会热点问题,还不会用科学发展观的理论对其进行深刻的剖析。其次,在教育学生方面,还不善于运用科学发展观的方法对学生实行德育教育。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本。教师的工作就是教书育人,因此在进行德育教育时,应该以学生为本,利用科学的方法对其进行教育。而现在的我,尽管有意识用科学的方法教育学生,但还不擅长使用此方法。再次,在教学方法上还不够科学。教师教学生,不仅要教他们知识,教他们做人,还要教他们学习的能力,让学生学会学习,成为德智体美劳全面发展的新时代的接班人。可是,我在平时的教学中,有
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 党员 教师 实践 科学 发展观 讨论 发言稿 仅供参考
限制150内