八年级物理：熔化和凝固导学案14.doc

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1、八年级物理：熔化和凝固导学案14学习目标1、知道什么是熔化和凝固2、通过实验探究了解晶体和非晶体熔化过程的不同3、经过海波和蜂蜡熔化的探究过程，体会控制变量法的方法教学重点科学探究晶体和非晶体溶化过程的不同教学过程一、预习指导(阅读课本53-57页回答下列问题)1、什么是熔化?什么是凝固?2、你能各举一个熔化和凝固的例子吗?3、晶体和非晶体的区别在什么地方?4、生活中常见的物质中哪些属于晶体?哪些属于非晶体?二、自主研修，合作探究(齐心协力，共闯难关)1、怎样来完成海波或蜂蜡的熔化实验?需要哪些实验器材?2、实验中怎样使用温度计?3、怎样可以确定海波或蜂蜡的熔化结束?三、展示交流1，通过实验我

2、发现海波和蜂蜡的熔化过程有哪些不同?2，海波和蜂蜡的熔化图像有什么不同?3，由实验你得出的结论是四、当堂练习1.固体可分为晶体和非晶体两类。在a蜂蜡、b海波、c冰、d松香、e食盐、f萘、h玻璃、i沥青这些物质中，属于晶体的是(填字母) ，属于非晶体的是(填字母) 。2.晶体熔化时的温度称为这种晶体的 。冰熔化时的温度是 ，我们就把这一温度称为冰的 。3.我们从观察熔化现象的实验中知道：(1)晶体熔化的特点是：给晶体加热，在没有达到它的熔化温度(熔点)之前，它的温度是 的，但并不熔化;当温度达到它的熔点时，继续加热，晶体渐渐熔化，但温度 当全部熔化成液态后，继续加热，它的温度 。这说明了晶体是在 。(2)根据晶体熔化的特点，可以归纳出晶体熔化必须满足的两个条件：一是必须使它的温度达到 ，二是必须对它继续 ，这说明熔化过程是吸热的过程。 第 2 页 共 2 页