八年级物理上册声现象单元测试题含答案（苏科版）.doc

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1、八年级物理上册声现象单元测试题含答案（苏科版）物理学（physics）即万物皆有理，指事物的内在规律，事物的道理，是研究物质（质量）结构接下来我们一起来练习八年级物理上册声现象单元测试题。八年级物理上册声现象单元测试题含答案（苏科版）一、选择(每小题3分，共36分)1.关于声现象，下列说法正确的是( )A.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的B.“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高C.“长啸一声，山鸣谷应”是指次声波传播很远D.“隔墙有耳”说明固体能传声2.有一跟长150米的空心钢管，甲同学在一端敲打钢管一下，乙同学在钢管的另一端可以听到几次响声( )A.一次响声 B.

2、两次响声 C. 三次响声 D. 四次响声3.正要咬饵上钩的鱼，突然听到脚步声受惊逃走，鱼接收到声波的主要途径是 ( )A.大地空气水鱼 B.空气水一一鱼C.大地水鱼 D.水鱼4.图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会被多次弹开.这个实验是用来探究()A.声音能否在真空中传播 B.声音产生的原因C.音调是否与频率有关 D.声音传播是否需要时间5. 下列做法用来改变音调的是A.老师用扩音器讲课 B.摩托车上装消音器C.用大小不同的力敲击同一个音叉 D.依次敲击装有不同高度水的瓶子6. 男低音独唱时由女高音轻声伴唱，下面对二人声音的描述正确的是( )A. “男声”音调低，响度大;“女声

3、”音调高，响度大B. “男声”音调高，响度小;“女声”音调低，响度大C. “男声”音调高，响度小;“女声”音调高，响度大D. “男声”音调低，响度大;“女声”音调高，响度小7.在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”(又名“声波炮”)震慑海盗。它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。下列说法中错误的是( )A.声波具有能量B.声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度C.使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声D.“金嗓子”发出的声波是次声波8.为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示

4、，你认为不能够完成探究目的的是 ( )9.声波既传递“信息”也传递“能量”。下面事例中，主要利用声波传递的“能量”的是( )A.用超声波碎石 B.用声纳探海深 C. 利用B超做体检 D.利用回声定位.10.下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是：( )A.晚上休息时关闭房间的门窗B.公共场所不要高声喧哗C.街道上安装噪声监测仪D.纺织车间的工作人员使用防噪声耳罩11.下列发声体发出的声音，人能听到的是( )A.旗帜在风中振动(约50Hz) B.医院里的“B超”C.蝴蝶飞行时扑翅(约2Hz 3Hz) D.风暴发出的声波(10Hz 15Hz)12、暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空，小明想利用它来探究真

5、空能否传声.他把音乐贺卡里的电子发生器放入瓶中，根据听到的声音进行判断。在他设计的下列几组比较因素中最合理的是 ( )A.塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较B.把瓶胆放在近处和远处进行比较C.用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较D.将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较二、填空题(每空1分共21分)13.声音是靠物体的 产生的，在不同的介质中声音传播的速度 (相同/不同) .声音在钢材中传播的速度比在空气中传播的速度 (大/小)。14.2010年3月，王家岭煤矿发生透水事故，被困井下约300 m的矿工通过敲击钻杆向地面发出求救信号，使115人成功获救，创造了生命奇迹，这是利用了_比_传声效果好

6、.15.远处传来美妙动听的钢琴声，小刚同学寻声而去，其_(音调、响度)不变，但 _ 越来越大，琴声是通过_传入人耳的.在15的空气中琴声的传播速度是_米/秒 。16.鱼能被它们喜欢的声音吸引，这表明_也能传声，“土电话”利用了_性质。17.动画片的配音常用慢录快放把成年人的声音变成小孩子的声音，这样做加快了录音机喇叭纸盆振动的_，使_变高。18. “星光大道”年度总冠军杨光能模仿单田芳、刘欢等文艺名人的声音，从声音的特性来看，他主要模仿声音的 (选填“音调”、“响度”或“音色”)。现场观众欣赏听到的歌声是通过 传播的。19.2010年春晚，阔别舞台已久的“小虎队”重新站在观众面前，一曲爱让人们

7、找到了那熟悉的的旋律。这是因为他们的声音_没发生变化。20.中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径，其中的_就是通过声音来给病人诊病.现代医学，可以利用人耳听不见的_更准确的获得人体内部疾病的信息.21.在物理学里对声音特征的描述有音调、响度、音色等物理量，请在下列各小题中选填相应的物理量：“震耳欲聋”说明声音的 ;“悦耳动听”说明声音的 ;“脆如银铃”说明声音的 。三、综合题(每空2分共28分)22.如右图所示，在教室里，小明敲响乙音叉时，与甲音叉的叉股接触的乒乓球会弹起来，这一现象既可以说明发声的物体在 ，也能说明声音可以在 中传播;还能说明声音在空气中是以声波的形式传播的，声波具有 ，若

8、在月球表面上进行此实验，则 _ (“能”或“不能”)观察到上述现象， 这是因为 .23.阅读下列三篇短文，按要求完成后面提出的问题.A.蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，用蜡封住其耳朵，虽然把它放在明亮的房间里，仍像喝醉酒一样，一次次地碰到障碍物，后来，物理学家证实了蝙蝠能发出 波，靠这种波的回声来确定目标和距离.B.如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水，再用一根细棒依次敲打杯子，可以发现声音的 与水量有关.如果调节适当，可演奏出简单的曲谱，由此我们不难知道古代“编钟”的原理.C.许多年前，“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪，经过多年的研究，揭开了“死亡之谜”，他们都是死于亚声，这是一种人耳听不到的声

9、音，频率低于20Hz ，而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似，当二者相同时，会形成内脏的共振，严重时，把内脏振坏而使人丧生.(1)请你将上面短文A 、B 中 和 两处补上恰当的文字： (2)短文B 中所填的物理量和音调之间的关系是(3)短文C中的“亚声”是指我们学过的 。应用有：_(填写一种)。24.阅读短文并回答后面的问题：城市噪声来源有工业噪声、交通噪声和生活环境噪声，控制措施有：将噪声污染严重的工厂迁出市区;对噪声大的机器安装消音器并限制使用;未安装消音设备的机动车不得驶入市区;在市内规划安静小区;不安装高音喇叭;车辆尽量少鸣喇叭等。积极搞好城市绿化植树，宜用多孔建筑材料，加强隔音。例如

10、城市高架快速干道系统上海市内环线上，采用质量轻、强度高、隔音性能好且耐腐蚀的先进建筑材料聚碳酸酯板作为隔音材料，能尽可能降低高架干道上车辆行驶时产生的噪声污染，如图。此外，在市区有些地段如闹市区等处，设立噪声监测及分贝数显示装置，以加强每个公民控制噪声的环保意识，不制造噪声并增强自我健康保护。(1)噪声是指发声体做_的振动时发出的声音。(2)由以上提供材料知减弱噪声的方法是在_处减弱;在_过程中减 弱;在_处减弱。(3)在教室里上课时，室外常有噪声干扰，请你至少提出三种减小噪声干扰的方法。四、计算题(25题5分，26题10分)25.打靶时，靶子到打靶人之间的距离是340m，从子弹离开枪口后经过

11、1.5s打靶人听到子弹击中靶的声音，若空气阻力不计，则子弹离开枪口时的速度是多少?26、已知声音在空气中的传播速度为340m/s，光在空气中的传播速度为300000km/s。问：(1)百米赛跑时，终点的计时员为什么必须看到发令枪的烟火就开始计时?请说明理由。(2)如果计时员听到枪声才开始计时，所记录的成绩与运动员的实际成绩相比就有误差。请你根据上述数据计算该误差为多少?参考答案一、 选择题15 DBCBD 610 DDDAB 1112 AA二、填空题13 振动 不同 大 14 固体 空气 15 音调 响度 空气 34016液体 固体传声效果好 17 频率 音调 18 音色 空气 19 音色20闻 超声波 21 振动 频率 音调三、综合题22振动 空气 能量 不能 声音不能在真空中传播23(1)超声波 频率(音调)(2)频率越高，音调越高(3)次声波 监测核爆炸等(4)20Hz24(1)无规则的杂乱无章(2)声源传播人耳(3)关上教室门窗;教室周围多种植树木;建议学校依靠环保部门，依法清除学校附近的噪声源;在噪声发生处改进，减弱噪声四、计算题25 68026 光速比声速快 0.294s八年级物理上册声现象单元测试题到这里就结束了，希望同学们的成绩能够更上一层楼。 第 8 页 共 8 页