17《梦想的力量》课件（1课时）.ppt

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1、17 梦想的力量梦想的力量v1 1、梦想是我们心中最深切、最美好的渴望，、梦想是我们心中最深切、最美好的渴望，你有什么梦想？课文中瑞恩的梦想又是什你有什么梦想？课文中瑞恩的梦想又是什么？他的梦想实现了吗？么？他的梦想实现了吗？v2 2、课题中、课题中“力量力量”的含义是什么？的含义是什么？谈谈课题谈谈课题v1 1、瑞恩的梦想是给非洲的孩子挖一口井。瑞恩的梦想是给非洲的孩子挖一口井。他通过不懈的奋斗，并在爱心组织和人士他通过不懈的奋斗，并在爱心组织和人士的帮助下实现了自己的梦想。的帮助下实现了自己的梦想。v2 2、课题中、课题中“力量力量”的含义是的含义是为实现梦想而为实现梦想而产生的动力。产生

2、的动力。谈谈课题谈谈课题v 瑞恩瑞恩希里杰克被人称为希里杰克被人称为“加拿大的灵魂加拿大的灵魂”。2001年，在加拿大国际发展协会的帮助下，成立了年，在加拿大国际发展协会的帮助下，成立了“瑞恩的瑞恩的井井”基金会基金会。2002年年9月月30日，他接受了加拿大总督克日，他接受了加拿大总督克拉克森颁发的拉克森颁发的国家荣誉勋章国家荣誉勋章，10月，他作为唯一的加拿月，他作为唯一的加拿大人，被评选为大人，被评选为“北美洲十大少年英雄北美洲十大少年英雄”。这一切来自。这一切来自于他于他6岁时的一个小小的愿望岁时的一个小小的愿望为非洲儿童挖一口井为非洲儿童挖一口井！起初，挖井的钱是靠他一个人做家务赚来

3、的。然后亲戚、起初，挖井的钱是靠他一个人做家务赚来的。然后亲戚、朋友、邻居也加入进来朋友、邻居也加入进来随着时间的推移，他的心愿随着时间的推移，他的心愿鼓舞了全世界六十多个国家的成年人，帮助瑞恩的队伍鼓舞了全世界六十多个国家的成年人，帮助瑞恩的队伍越来越庞大，人们纷纷解囊相助。到越来越庞大，人们纷纷解囊相助。到2003年初，年初，“瑞恩瑞恩的井的井”基金会有七十多万加元，已经在非洲挖了基金会有七十多万加元，已经在非洲挖了七十多七十多口水井。口水井。了解主人公了解主人公v1 1认识认识6 6个生字，读读记记个生字，读读记记“下旬、募捐、一声下旬、募捐、一声不吭不吭”等词语。等词语。v2 2有感情

4、地朗读课文，继续练习快速阅读，并有感情地朗读课文，继续练习快速阅读，并能简要地能简要地复述故事复述故事。v3 3读懂课文内容，体会题目的含义。从字里行读懂课文内容，体会题目的含义。从字里行间感受瑞恩心灵的美好，并懂得仅仅有梦想是不间感受瑞恩心灵的美好，并懂得仅仅有梦想是不够的，还要通过够的，还要通过不懈的奋斗不懈的奋斗才能梦想成真。才能梦想成真。v4 4领会课文领会课文表达上的特点表达上的特点，并能运用到自己的，并能运用到自己的习作中去。习作中去。学习目标学习目标v 体会瑞恩的体会瑞恩的精神品质精神品质，领悟作者的，领悟作者的表表达方法。达方法。学习重点学习重点v体会体会“梦想的力量梦想的力量

5、”所蕴含的所蕴含的深意深意。学习难点学习难点检查预习效果检查预习效果v雇雇gg用、下旬用、下旬x x n n、水泵、水泵b b ngng、筹、筹chch u u齐、齐、一声不坑一声不坑k k ngng、颠、颠didi n n簸簸 bb、拼读词语拼读词语v下旬、募捐、水泵、放弃、颠簸、节奏、下旬、募捐、水泵、放弃、颠簸、节奏、簇拥、迫不及待、辛辛苦苦、一声不吭簇拥、迫不及待、辛辛苦苦、一声不吭认读词语认读词语检查预习效果检查预习效果v下旬：每月二十一日到该月最后一天的日子。下旬：每月二十一日到该月最后一天的日子。v募捐：广泛征集捐款或物品。募捐：广泛征集捐款或物品。v水泵：泵，是吸入和排出液体的

6、机械，能把水泵：泵，是吸入和排出液体的机械，能把液体抽出或压入容器，也能把液体提送到高液体抽出或压入容器，也能把液体提送到高处。水泵就是指用来抽水或压水的泵。处。水泵就是指用来抽水或压水的泵。v筹齐：筹齐：筹集齐全筹集齐全。本课是指瑞恩筹集到了可。本课是指瑞恩筹集到了可以打一口井的钱。以打一口井的钱。理解词语的意思理解词语的意思检查预习效果检查预习效果v颠簸：颠簸：上下震荡上下震荡。v羞涩：难为情，态度不自然。羞涩：难为情，态度不自然。v簇拥：（许多人）紧紧围着。簇拥：（许多人）紧紧围着。v迫不及待：迫不及待：急迫得不能再等待急迫得不能再等待。v一声不吭：吭，出声，说话。一声不吭：吭，出声，说

7、话。“一声不吭一声不吭”是指一直是指一直沉默不语，一句话也没有说沉默不语，一句话也没有说。理解词语的意思理解词语的意思检查预习效果检查预习效果v小组讨论：小组讨论：v1、课文写了哪几件事，该如何给这几件事安小、课文写了哪几件事，该如何给这几件事安小标题。标题。v2、复述课文的主要内容。、复述课文的主要内容。v（组长多安排上课少发言的同学说说他的想法，（组长多安排上课少发言的同学说说他的想法，安排一人记录，一人代表发言，一人控制讨论安排一人记录，一人代表发言，一人控制讨论的音量）的音量）检查预习效果检查预习效果集体讨论，掌握课文大意集体讨论，掌握课文大意课文大意课文大意v 课文记叙了课文记叙了6

8、 6岁的加拿大男孩瑞恩岁的加拿大男孩瑞恩 希里希里杰克为了实现杰克为了实现“给非洲的孩子挖一口井，好给非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝让他们有干净的水喝”这一梦想而这一梦想而不懈努力不懈努力，终于使梦想成真的终于使梦想成真的经过经过，体现了瑞恩的，体现了瑞恩的一颗一颗善良善良、坚定执著坚定执著的、的、金子般金子般的的美好童心美好童心。深入理解，体会情感深入理解，体会情感v 一声不吭的瑞恩突然说：一声不吭的瑞恩突然说：“那我来攒钱买那我来攒钱买钻井机吧。钻井机吧。”他的声音很小，但很坚定，他的声音很小，但很坚定，“我想我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。让非洲的每一个人都能喝上洁净的水

9、。”深入理解，体会情感深入理解，体会情感v 是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？在此时有谁不流泪呢？深入理解，体会情感深入理解，体会情感v 你认为瑞恩是个怎样的人你认为瑞恩是个怎样的人?v 瑞恩是一个善良、富有同情心、懂得关爱瑞恩是一个善良、富有同情心、懂得关爱他人，做事有明确的目标、执著的态度并坚持他人，做事有明确的目标、执著的态度并坚持不懈地奋斗的人。不懈地奋斗的人。 文章表达的特点文章表达的特点v1、再见了，亲人再见了，亲人v（1）通过回忆几件事来抒发情感；（通过回忆几件事来抒发情感；（2）直接抒发情感。）直接抒发情感。v2、金色的鱼钩

10、金色的鱼钩v抓住人物的语言、动作、神态、外貌描写来突出人物的抓住人物的语言、动作、神态、外貌描写来突出人物的特点。特点。v3、桥桥v（1）运用大量的比喻、拟人等修辞手法；（）运用大量的比喻、拟人等修辞手法；（2）设置悬）设置悬念，首尾照应；（念，首尾照应；（3）运用简短的句段。）运用简短的句段。本文表达的特点本文表达的特点v1、分工：第一组寻找、分工：第一组寻找“筹集筹集70元钱元钱”的表达方的表达方法，第二组寻找法，第二组寻找“筹集筹集2000元钱元钱”的表达方法，的表达方法，第三组寻找第三组寻找“筹集钻井机的钱筹集钻井机的钱”的表达方法。中的表达方法。中间两组寻找间两组寻找“亲临安格鲁亲临

11、安格鲁”的表达方法。的表达方法。v2、独立思考：默读课文，画出你的发现。、独立思考：默读课文，画出你的发现。v3、小组合作交流，学习文章的表达方法。、小组合作交流，学习文章的表达方法。v4、汇报交流，共享、汇报交流，共享“讨论结果讨论结果”。本文表达的特点本文表达的特点v1、通过人物的、通过人物的动作、心理、语言、神态动作、心理、语言、神态等描写，等描写，运用运用反问句式反问句式来体现瑞恩善良、富有同情心、懂来体现瑞恩善良、富有同情心、懂得关爱他人，做事有明确的目标、执著的态度，得关爱他人，做事有明确的目标、执著的态度，不懈奋斗的特点。不懈奋斗的特点。v1 1、瑞恩的梦想是给非洲的孩子挖一口瑞

12、恩的梦想是给非洲的孩子挖一口井。他通过不懈的奋斗，并在爱心组织井。他通过不懈的奋斗，并在爱心组织和人士的帮助下实现了自己的梦想。和人士的帮助下实现了自己的梦想。v2 2、课题中、课题中“力量力量”的含义是的含义是为实现梦为实现梦想而产生的动力。想而产生的动力。练一练练一练v因为。所以。因为。所以。v虽然。但是。虽然。但是。v不仅。还。不仅。还。v只要。就。只要。就。练一练练一练v1、是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时、是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时谁都流泪。谁都流泪。v2、瑞恩的梦想是给、瑞恩的梦想是给“给非洲的孩子挖一口井，好给非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝让他们有

13、干净的水喝”，v小瑞恩的梦想不仅小瑞恩的梦想不仅鼓动着鼓动着他他本人前进的风帆本人前进的风帆，激励激励着着他他克服重重困难克服重重困难，坚定执著地坚定执著地为达到梦想的彼岸为达到梦想的彼岸而而奋斗奋斗；同时也感动并带动了越来越多的人加入到；同时也感动并带动了越来越多的人加入到其中，最终使梦想成为现实。其中，最终使梦想成为现实。练一练练一练v（2）一个小小的梦想的产生如此大的力量，）一个小小的梦想的产生如此大的力量，我认为靠的是我认为靠的是善良、强烈的同情心、执著的态善良、强烈的同情心、执著的态度、坚持不懈地奋斗的精神。度、坚持不懈地奋斗的精神。v（3）瑞恩和父母为安格鲁的人们有干净的水喝）瑞恩和父母为安格鲁的人们有干净的水喝面激动，为安格鲁人们的表现而感到幸福。面激动，为安格鲁人们的表现而感到幸福。 练一练练一练深入理解，体会情感深入理解，体会情感v 你认为瑞恩是个怎样的人你认为瑞恩是个怎样的人?v 瑞恩是一个善良、富有同情心、懂得关爱瑞恩是一个善良、富有同情心、懂得关爱他人，做事有明确的目标、执著的态度并坚持他人，做事有明确的目标、执著的态度并坚持不懈地奋斗的人。不懈地奋斗的人。