初一语文教学心得体会300字10篇.doc
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1、初一语文教学心得体会300字10篇自迅心得体会就好比日记,能记录生活的点点滴滴,偶尔翻开才能有所进步,温故方可知新,以下是小编整理的初一语文教学心得体会300字,供您阅读,参考。希望对您有所帮助!初一语文教学心得体会300字1有时候感觉坚强,坚强到竟不记得哭的感觉,不明白眼泪的苦涩。有时候感觉很脆弱,脆弱到一丝一毫的细节也会让自我泪流满面。一个朋友说,上学离家时,自我哭了,父母也哽咽着,因为舍不得。听着总会感动,甚至是触动。记得小学的时候。一个星期回家一次,每个星期的星期五,是我最欢乐的时刻,从老妈的脸上,我看到了想念的味道,体会到了亲情的温暖,开始以为有什么事,一路上静静的。每个人对事物对情
2、感的表达方式不一样,不哭并不代表不想伤,很多事在一线间,很微妙,我想哭也好,笑也罢,自然就好,一切凭自我心性。就这样,自我在一个隐蔽的角落,静静地写着诉说,一切那么自然完美。初一语文教学心得体会300字2无畏的等待,只会徒增伤感罢了。花未开,却已凋零,恍若一切都未曾发生。只做了一场梦,一场美丽的梦。梦醒,物是人非。终究是梦。未曾抓住青春的痕迹了。急切的寻找中,青春已袭风而去。留下颓然的我,挣扎。我只明白,象征着青春的开朗,活泼,生机,在我身上绝缘了。似隔海相望两课草,永远处于两条平行线上,没有交集。是否有一天,水波泛滥,突发了善心,将两棵遥望的校草推至一块?随波逐流也好。期待着那么一天,渐渐地
3、到来。有人说,青春其实已停驻在我的港湾中,只是被我肆意挥霍了。也有人说,青春是抓不住的风,轻飘飘的来,看不见,却无时无刻不在触摸着每个人。滋润着每个人的心灵。在苦涩的成长里,我却将它驱逐。心中的迷解不开,心中的伤化不掉,心中的惑有谁给我说?初一语文教学心得体会300字3岁月的风铃在摇晃着,在响声中流逝滴滴答答的时间。光阴似箭,这是教师经常说的一句话。转眼间,六年级的生活已经结束了。每想起六年级的事情,心里便久久不能平静。回想起六年级时的欢乐时光,一切就像是昨日,六年级的学校生活,是那么的多姿多彩啊六年级(6)班,24位同学走到一齐,教师经常说这是一种缘分,我以前没有觉得,可是此刻才明白。我们一
4、齐在学校的大家庭里面学习、生活。我们也一齐为班级真的荣耀,在我们赢得了奖状的时候,同学们的脸上都洋溢着甜美的笑容。当然不用说,教师是最大的功臣了,我们是花园里的花朵,教师是辛勤的园丁。打开我的记忆的闸门,眼前出现的都是六年级的一幕幕。我此刻最终懂得了一句话;以前有一位教师跟我说过,当你拥有事物的时候,你不会去珍惜它,仅有失去才会觉得可惜啊。我真的好想回到欢乐的六年级时光。好想好想。初一语文教学心得体会300字4亦隐亦现的长河中,闪烁着的记忆;记忆的碎片中凝固的是岁月的痕迹。痕迹,它是证明我度过光阴的疤痕。疤痕,它是那么凹凸不平,弯弯曲曲。那一凹,是那么令人心寒,它以灼热的光刺我的眼睛,它是那么
5、深刻,清晰反映我的一投一足,一颦一蹙,我的林林总总被清晰化,像站在镜子的笼罩里,它把我的残缺显示得是那么让我惭愧,反思的溶液倒流,流入我的头脑,过渡着。那一凸,是我硕果累累的彰现,是替身。或许,那凸的能够抚平我的心,暂时遮住凹的身影,可能吧。然而,我所追求的痕迹,是光亮平滑,不需凹凸来点缀,不是泥泞不平的写照。于是,我要努力地,努力地在这疤痕上进行铺平工作,让它明亮动人,平滑中闪烁着未来的期望。初一语文教学心得体会300字5当生活的困扰袭来,请丢下负荷,仰头遥望明丽,湛蓝的天空,让温柔的蓝色映入心田。当层层失意包围,请打开窗户,让凉凉的新鲜的空气吹进来,在芬芳甘甜的泥土气息中寻找一丝宁静。当无
6、奈的惆怅涌来,请擦亮眼睛,看夕阳的沉落,听虫鸟的鸣叫。人生就是这样,守住一颗宁静的心,你会由衷的感叹:即使我不够欢乐,也不要把眉头深锁,人生本来短暂,为什么还要栽培苦涩呢守住一颗宁静的心,你会明白博大能够稀释忧愁,宁静能够驱散困惑。守住一颗宁静的心,你便能够不断超越,不断向自我挑战。即使远方是永远的远方,也会诞生一种新的活力-奇迹。其实,欢乐真的不需要什么道理,心灵的平和只需损失一些放纵而已。初一语文教学心得体会300字6一片大海能够有无数生命存在,那是个大千世界;一条路只能容纳两个人,那是爱的世界;而一座桥只能承载一个人的重量,那是孤独的路。站在路口的我琢磨不定,不愿踏入那个大世界,因为我是
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