青春期教育“合格”学校评分细则表（1）.doc

《青春期教育“合格”学校评分细则表（1）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青春期教育“合格”学校评分细则表（1）.doc（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、关于做好关于做好 20102010 年青春期教育合格（示范）校创建工作的通知年青春期教育合格（示范）校创建工作的通知各有关学校：根据无锡市人口计生委、市教育局、市人力资源与劳动保障局等部门关于开展初中以上学校青春期教育合格学校创建工作的要求，惠山区提出经过三年的努力，全区初中以上学校全部建成青春期教育合格学校（示范）学校。经过两年的努力，已有省锡中等 9 所学校成为无锡市青春期教育合格学校。为了推进本项工作，达成工作目标，对做好 2010 年创建工作提出以下要求：一、工作目标根据青少年健康成长的需要，针对青少年的特点，积极开展融思想道德、人口与计划生育、青春期心理、生理教育等内容为一体的青春期

2、教育，使全区初中以上学生在校期间能受到系统的、规范的青春期教育，形成正确的性道德、科学的性观念，提高在性问题上的辨别力和选择力。二、工作要求1、建立一个组织机构。学校成立由分管校长负责的青少年青春期教育领导机构，明确分工，落实责任。2、建立一支以班主任、德育骨干教师、生理卫生教师、心理教师、专职或兼职青春期教育教师为主体的师资队伍。3、实施一套教学计划。学校要围绕“性生理、性心理、性道德、性健康”适时、适量、适度地开展青春期教育，公开教学工作制度，制订好教学计划和课程安排，落实好授课教材，要向新生发放好青春书签、 迈好青春第一步宣传册等资料，做好发放记录，每学期完成 4 课时的青春期教育任务。

3、4、建好相关台帐。学校在采取多种形式和各种方式，增强教育工作的针对性和实效性，提高教育的效果的同时，要注意过程积累，建立相关的台帐。5、建好教学阵地。充分发挥好心理咨询等教育阵地的作用。三、2010 年创建单位省锡中实验学校、西漳中学、洛社高中、洛社初中、省锡中匡村实验学校、藕塘中学、惠山中专、洛社新开河实验学校。四、验收要求验收的办法是听学校工作汇报、查看相关资料、看现场。11 月下旬开始，区人口计生局、区教育局组织验收组，对各校开展的工作进行检查验收。在区级验收的基础上，推荐先进单位申报无锡市青春期教育合格（示范）学校。验收工作联系人：区人口计生局许东（13665175387）；区教育局杨

4、国庆（13812011066）。附：青春期教育“合格”学校评分细则表无锡市惠山区人口和计划生育局无锡市惠山区教育局二一年十一月一日青春期教育“合格”学校评分细则表（1）_市（县）、区_学校 年 月 日标标准准分解分解权权重重验验收方式收方式扣分原扣分原则则扣分原因扣分原因得分得分成立领导机构61、 查看建立领导机构的有关文件；2、 查看研究青春期教学工作的会议记录。1、 未建立领导机构扣 3 分；2、 无相关会议记录扣 3 分。有分管领导4查看学校领导班子分工记录无分管领导扣 4 分。建立师资队伍5查看有无专（兼）职教师名单。1、 无师资队伍扣 5 分；组组织织领领导导好好20分分有教学保障制

5、度51、 查看有无青春期教学工作相关制度；2、 查看相关制度的公开方式。1、 无制度扣 5 分；2、 有制度但未以有效形式公开扣 2分。有学期教学计划5看有无学期教学计划。无学期教学计划扣 5 分。有授课教材6看有无授课教材。无授课教材扣 3 分，新生未发放书签和迈好青春第一步宣传册等资料扣 3 分。有教学教案6查看有关专职教师教案（备课）材料。 无教案或备课材料扣 6 分；教案过于简单或备课不充分扣 2 分。每学期教学不少于 4 课时8查看有关课程安排表。少一个课时扣 2 分。教教学学实实施施好好35分分教学效果显著10通过组织测验，了解学生青春期知识知晓情况知晓率达到 95%以上不扣分；每

6、低1%扣 1 分。青春期教育“合格”学校评分细则表（2）_市（县）、区_学校 年 月 日标标准准分解分解权权重重验验收方式收方式扣分原扣分原则则扣分原因扣分原因得分得分有展室、宣传栏、展板、板报等宣教阵地10实地查看有无相关宣教阵地。无宣教展室扣 4 分，学生规模在 人以下的学校展室面积未达到 平方米扣 2 分；学生规模在 人以上的学校展室面积未达到 平方米扣 2 分；其余缺一项扣 2 分。有心理咨询室10实地查看有无建立心理咨询室。未建立心理咨询室扣 10 分。阵阵地地建建设设好好20分分建立青春期教育中心加分实地查看有无建立青春期教育中心；根据中心建设规模、档次酌情加 10-20 分。不扣分教学形式多样化7听汇报、查看有关教学活动档案资料教学形式单一酌情扣分教学形式有特色6听汇报、查看有关教学活动档案资料教学形式未体现本校特色酌情扣分实施教学互动6听汇报、查看有关教学活动档案资料未进行教学质量督查工作（如向学生征求意见、开展听课活动等）酌情扣分形形式式创创新新好好25分分开展生活技能培训6听汇报、查看有关教学活动档案资料未开展生活技能培训酌情扣分