劳动节活动主题班会优秀范文2021.doc
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1、劳动节活动主题班会优秀范文2021劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路。以下是小编整理的劳动节活动主题班会,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。劳动节活动主题班会范文一一、班会主题:欢庆“五一”劳动节二、班会过程1、宣布“欢庆五一劳动节”主题班会现在!2、简介五一国际劳动节的由来主持人;五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就
2、把这天定为国际劳动节。3、主持人:劳动最光荣主题队会现在开始!请听歌曲老师窗前有一盆米兰。4、主持人:我们的老师白天工作了一天,晚上回到家还得干家务活,确实很辛苦。作为学生,我们应该怎样体贴老师呢?5、主持人:大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会,你们又会对妈妈说些什么呢!6、持人:下面我们看看小品中这位同学是怎么做的。表演小品帮奶奶浇花主持人:大家报以热烈的掌声,说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习,做个爱劳动孩子。下面请看舞蹈劳动最有滋味。7、学生表演舞蹈动感娃娃。8、主持人:谁来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?学生上台讲故事。9、主持人:劳动创造了世界,劳动创造
3、了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。10、(投影仪出示名人名言)11、(齐读)劳动是幸福之文。富兰克林我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。高尔基劳动创造世界。马克思12、齐唱歌曲劳动最光荣,活动结束。三、宣布活动结束。劳动节活动主题班会范文二【活动主题】:伸出双手,创造美丽【活动目的】:通过本次班队活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从点一滴做起,使大家懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,认真值日是热爱劳动的体现,从小培养爱劳动的好习惯。【活动形式】:主题班会【活动内容】:快板、故事、儿歌等【活动准备】:1、请表演类同学认真做好准备2
4、、全班同学在家学唱劳动最光荣3、自己在家练习穿衣扣扣子、叠衣服准备比赛【活动主持人】:金宸伊、孟喆祺、劳祎【活动过程】:金:尊敬的老师孟:亲爱的同学们劳:大家下午好!301班“伸出双手,创造美丽”主题班会现在开始。金:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。孟:幸福的生活从哪里来?劳动来创造”劳:每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?金:我会想到:小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,孟:我会想到:劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!劳:恩,对了,这首歌曲朗朗上口,我们同学们在幼儿园就会了的呢,现在由我们全班同学一起来唱劳动最光荣这首歌吧。金:同学们,在这火红的五月,热
5、情洋溢。这热情,不只源自太阳的红艳、鲜花的烂漫以及庄稼挺拔的生长和躬身劳作的热忱,还来自全世界劳动者共同的节日“五一”国际劳动节。但是有谁知道“五一”国际劳动节的由来吗?下面我们有请_同学为大家介绍一下。(“五一”国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。)孟:劳动,劳动,一个伟大的名字,一个永恒的主题。劳:一份劳作,一份硕果,一份耕耘,一份收获金:劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活靠劳动来创造。孟:当前,我们大多是独生子
6、女,过着“衣来伸手,饭来张口”的皇帝生活,可是“小皇帝”的称呼让我们羞愧,我们要健康成长。劳:自己的忙让我们自己帮。请听_和_同学带来的快板从皇帝到公民A:我是家里的小皇帝,事事都得靠家长。衣来伸手饭张口,爷爷奶奶把我宠,瞧,我被养得白白又胖胖.赵_:一身懒肉一身汤,老师提问就心慌。B:静下心来想一想,这“皇帝”真是不该当。赶快丢掉错思想,做个公民尝一尝。合:对,做个公民尝一尝。(掌声)金:劳动的歌声传四方孟:劳动最光荣,一切创造靠劳动。下面请听小白兔与小灰兔的故事。劳:大家听了这个故事,想一想为什么小白兔有吃不完的菜,小灰兔却没有。(因为小白兔爱劳动,地种的好,而小灰兔懒,光吃不干)金:说的
7、很好,那你们喜欢谁,要向谁学习呢?(全班同学:喜欢小白兔,向小白兔学习)孟:大家都知道小白兔做得好,因为他肯干,有一双勤劳的手,下面请欣赏歌曲我有一双勤劳的手。劳:听完歌曲,我们来请同学讲讲自己在家里做哪些事?帮爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆又做些什么事?(同学自由发言)金:大家真能干,能做这么多事情,那让我们来开展几项实际比赛,比比谁的手儿巧,谁的手儿最能干!我们先来个叠衣服比赛。(准备四件衣服,相同款)(请四个同学一组,分二组上台参加比赛)劳:让我们再来系扣子比赛吧!看看谁又快又好!(准备四件衣服,相同款)请参加的同学穿上有扭扣的衣服,同一时间一起扣八粒扣子,谁最快系完为获胜者。(四个
8、同学一组,分二组参加比赛)金:不错,不错,刚才的比赛真是太棒了.这些同学都有一双巧巧手!通过比赛,相信大家都会做一个爱劳动的好孩子.孟:同学们,请看一看我们的教室环境怎么样?你感觉到了什么?(请几个小朋友说一说)教室很干净、教室很美、教室很温馨、教室整洁又明亮劳:是啊,这是一个干净整洁的教室,在这样的环境里上课,心情舒畅,感到很愉快。金:要保持这样干净整洁,就要我们认真值日,伸出我们的双手,才能创造美好的环境。孟:劳动者是最美丽的人,没有劳动者,我们吃什么,没有劳动者,我们穿什么,吃穿用品都没有,你自然也就不会美丽了。劳:那伟人又是怎么说的呢,下面我们请同学们说说有关劳动的名人名言吧!我们世界
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