华师大八年级数学下册教案模板.doc

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1、华师大八年级数学下册教案模板将分子和分母的公因式约去，这样的分式变形叫做分式的 约分 ;经过约分后的分式，其分子与分母没有公因式，像这样的分式叫做 最简分式 .一起看看华师大八年级数学下册教案!欢迎查阅!华师大八年级数学下册教案1一、学习目标二、学习过程阅读教材独立完成下列预习作业：1、分式的分子与分母同乘(或除以)一个不为0的整式，分式的值 不变 .即 或 (C0)2、填空： ; ; (b0)3、利用分式的基本性质：将分子和分母的公因式约去，这样的分式变形叫做分式的 约分 ;经过约分后的分式，其分子与分母没有公因式，像这样的分式叫做 最简分式 .三、合作交流，解决问题：将下列分式化为最简分式

2、： 四、课堂测控：1.分数的基本性质为：分式的分子分母同乘(或除以)一个不为0的整式，分式的值不变.用字母表示为：2.把下列分数化为最简分数：(1) = ;(2) = ;(3) = .分式的基本性质为： .3、填空： 4、分式 ， ， ， 中是最简分式的有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个第四十二学时：16.1.2分式的基本性质-通分 自主合作学习一、学习目标二、学习过程阅读教材独立完成下列预习作业：1、利用分式的基本性质：将分式的分子和分母同乘适当的整式，不改变分式的值，使几个分式化为分母相同的分式，这样的分式变形叫做分式的通分.2、根据你的预习和理解找出： 与 的最简公分母是 ;

3、 与 的最简公分母是 ; 与 最简公分母是 ; 与 的最简公分母是 .如何确定最简公分母?一般是取各分母的所有因式的次幂的积三、合作交流，解决问题：1、通分： 与 ，2、通分： 与 ; ， .四、课堂测控：1、分式 和 的最简公分母是 . 分式 和 的最简公分母是 .2、化简：3、分式 ， ， ， 中已为最简分式的有( )A、1个 B、2个 C、3个 D、4个4、化简分式 的结果为( )A、 B、 C、 D、5、若分式 的分子、分母中的x与y同时扩大2倍，则分式的值( )A、扩大2倍 B、缩小2倍 C、不变 D、是原来的2倍6、不改变分式的值，使分式 的各项系数化为整数，分子、分母应乘以( )

4、A、10 B、9 C、45 D、907、不改变分式 的值，使分子、分母次项的系数为整数，正确的是( )A、 B、 C、 D、8、通分： 与 与华师大八年级数学下册教案2一、学习目标二、学习过程阅读教材独立完成下列预习作业：1、观察下列算式： 请写出分数的乘除法法则：乘法法则： 分子乘以分子作为积的分子、分母乘以分母作为积的分母 ;除法法则： 除以一个数等于乘以这个数的倒数 .2、分式的乘除法法则：(类似于分数乘除法法则)乘法法则：分子乘以分子作为积的分子、分母乘以分母作为积的分母 ;除法法则： 除以一个数等于乘以这个数的倒数 .3、分式乘方： 即分式乘方，是把分子、分母分别乘方.三、合作交流，

5、解决问题：1、计算： ; 2、计算： ; .4、计算： 四、课堂测控：1、计算：华师大八年级数学下册教案3一、学习目标二、学习过程阅读教材独立完成下列预习作业：1、填空： 与 的 相同，称为 分数， + = ，法则是 ; 与 的 不同，称为 分数， + = ，运算方法为 ;2、 与 的 相同，称为 分式; 与 的 不同，称为 分式.3、分式的加减法法则同分数的加减法法则类似同分母分式相加减，分母 ，把分子 ;异分母分式相加减，先 ，变为同分母的分式，再 .4. ， 的最简公分母是 .5、在括号内填入适当的代数式：三、合作交流，解决问题：1、计算： + - +2、计算： + + +3、计算：四、课堂测控：3、计算： 华师大八年级数学下册教案第 4 页 共 4 页