应用文写作计划、总结.ppt

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1、第二十一、二十二章计划、 、总结,一、计划和总结对照图,二、计划写作,（一）结构写法标题：1、计划内容+“计划”（全面计划）计划内容计划范围、计划时限、计划项目例：广东省农业厅二OO七年工作计划2、单位名称+计划内容+“计划”（专项计划）例：华南农业大学二OO七年招生计划3、未定稿在标题里加上成熟程度例：华南农业大学人文社会科学发展计划（草案）（初稿）（征求意见稿）（待批稿）4、工作要点、安排、设想、打算、意见、方案、规划,（二）正文（前言、事项）,前言：“为何做”、“因何做”、“能否做”、政策依据以及有关情况 政策依据：法规依据、上级文件、近期会议精神 有关情况：前期计划的执行情况、预计本期

2、工作新特点、分析做好某项工作的内外部条件。 *前言要精简,事项（主体）：计划三要素：目标、措施、要求,目标：“做什么？”具体、明确措施：“如何做？”组织分工、进程安排、物质保障、方式方法要求：“做得怎样？”“何时做完？”例文P226-229,三、总结写作（标题、正文、落款）,标题：准确反映总结内容，简练、醒目1、单位名称+总结内容+“总结”例：惠州市人民政府二OO六年工作总结2以总结内容和中心作标题例:十载寒暑，我把聋儿送进了大学3、正副标题：正题显示内容或中心，副题显示总结范围和文种,正文：导言、主体、结尾,导言：概述基本情况；介绍主要成绩；介绍基本经验；提出问题，发表议论主体：回答导言提出的问题、印证导言发表的议论；说明取得成绩的原因和做法工作总结：介绍基本活动1、工作的基本情况（过程、措施）2、成绩、收获（重点）3、基本经验4、存在问题和教训：不足、缺点并略加分析5、今后的打算：努力方向,经验总结：重在介绍经验做法 经验总结一般用横列式结构，先主要后次要顺序 主体内容的排列：并列式、递进式结尾：或概括或展望或没有结尾P241,四、写作要求,（一）计划注重调查研究，处理好各种关系反复论证，从多种方案中择优准确表述、简明、适用、规范（二）总结掌握材料求实辩证正确使用材料表达准确平实,课堂练习,大学四年学习计划,