参加高三语文复习研讨会工作汇报范文精选2021仅供参考.doc
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2、事 能力。五是更加贴近学生生活,引导关注现实生活,突出语文的应用性和实践性。在生活中发现语文、理解语文、应用语文,在应用语文中感受生活、理解生活,参与社会、服务社会。六是注重比较阅读、群文阅读,整本书阅读和主题学习、专题学习。七是传统文化考查更加突出 优秀性 和可 弘扬性 ,综合性更强。在新高考的大背景下,高效的备战方法尤为重要,备战2021高考,我们的具体做法如下:一是心中有道: 道 即目标方向 ,课程标准、高考评价体系、高考题、新的讯息。二是眼中有生: 生 是 落实 的主体,是 教 和 学 的目的。 生 又是鲜活的、个体的,老师要始终保持温暖、执着的眼光关注着学生。三是复习有法: 法 即
3、方法 路径 。老师要始终想着采用什么样的复习策略把复习内容传授给学生,让学生真正落实为自己的学科能力,展现出自己的学科素养。我校高三语文组在教育教学活动中,秉持着这么几点,有目标方向,有科学方法,有坚定态度。在教研过程中,结合各地复习情况及我校实际确定我校一轮复习的基本思路。即以必修教材为依托,以 阅读与鉴赏 和 表达与交流 为核心,以文言文、诗歌、论述类文本、小说、散文等五大类文本专题复习为推进主线,兼顾复习现代诗、戏剧、新闻、传记等文本,将语言文字运用与写作两大专题贯穿始终,突出教材文本内涵话题梳理与时文阅读,打造自主构建、探究提升、巩固训练、试卷点评、写作讲评等五大类语文课型,充分调动学
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