南京市2014届高三第三次模拟语文试卷讲评(含补充答案详解).ppt

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1、南京市南京市2014届高三第三次模拟考试届高三第三次模拟考试一、 语言文字运用(15分) 1. 下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）（3分） A募捐蓦然回首 差遣差强人意 绚丽徇私舞弊 B偌大一诺千金 稽首无稽之谈 剽悍虚无缥缈 C渐染间不容发 纰缪未雨绸缪 遭殃怏怏不乐 D溘然恪尽职守 偏裨无裨于事 高亢引吭高歌1 1A(3A(3分。分。A A项项 ，chi/chchi/ch，xunxunxnxn；B B项项rurununu，q/jq/j，piopio；C C项项jinjin，mimimumu，yng/yngyng/yng；D D项项kk，ppbb，kngknghnghng)

2、) 2下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分） A考古部门在南京门西地区发现一处古建筑遗址，虽然目前出土文物有限，根据方位和时代判断，很可能是疑似金陵凤凰台遗址。 B. 经济增长明显放缓，工业产出和出口低于预期，种种迹象表明中国已落入“中等收入陷阱”，是一件具有国际影响的重大事件。 C2014年3月9日，象征二战结束的经典照片“胜利之吻”的男主角在家乡病逝，享年86岁，一段传奇历史就此画上了句号。 D. 近日土耳其表示，在建设安伊高速铁路二期工程，将寻求中国的帮助，这为中国铁路总公司打入欧洲市场提供了一次机会。2 2C C（3 3分。分。A A语意重复，语意重复，“可能可能”“”“疑似疑似”

3、重复；重复；B B主宾搭主宾搭配不当，配不当，“种种迹象种种迹象”“”“是是”“”“重大事件重大事件”；D D成分残缺，成分残缺，介词介词“在在”缺宾语缺宾语“方面方面”） 3简要概括原初引力波的发现是“里程碑式的重大成果”的依据。（4分） 科学家宣布首次观测到宇宙原初引力波存在的证据，若获证实，这将是里程碑式的重大成果。广义相对论预言了宇宙诞生之初产生的原初引力波的存在，这一发现有力地佐证了广义相对论。引力波可以作为光观测以外另一种观测宇宙的手段，由此打开了引力波天文学的大门。现在关于大爆炸原初时刻的理论模型有数百个，原初引力波忠实记录了暴涨时期的物理过程，如果观测结果是真的，那么很多理论模

4、型会被排除。宇宙微波背景辐射是宇宙大爆炸的“余烬”，多年来人们一直没有测量到引力波的独特印记模式偏振，新发现无疑将进一步增强人们关注与研究的力度。3 3能佐证广义相对论，作为观测宇宙的新手段，排除很多理论能佐证广义相对论，作为观测宇宙的新手段，排除很多理论模型，促进宇宙微波背景辐射的测量（模型，促进宇宙微波背景辐射的测量（4 4分。每点分。每点1 1分）分）补充答案：补充答案：“作为观测宇宙的新手段作为观测宇宙的新手段”答成答成“打开引力波天文学打开引力波天文学大门大门”亦可（严格说这是形象说法，不是概括）；第四个得分点亦可（严格说这是形象说法，不是概括）；第四个得分点答答“增进对模式偏振的关

5、注与研究增进对模式偏振的关注与研究”“”“增进对引力波测量的关增进对引力波测量的关注与研究注与研究”亦可。亦可。 4.请任选一个角度，运用一种修辞方法，对下面的新闻事件进行点评，不超过30字。（5分） 美国佛州有个2岁的小女孩在家门外“驾驶”一辆小型玩具汽车玩耍，刚好两位警官正在附近搜寻一名犯罪嫌疑人。为了缓和紧张的搜捕气氛，警官们和小姑娘开了个玩笑：让小姑娘靠边停车，并以违反交通规则为由，像模像样地对她开出4美元的罚单。小女孩则等不及地想到当地警局缴纳罚款。女孩的叔叔拍下了她“被开罚单”的照片，并上传到网上，引发了网友的关注，小女孩也因此成了红人。4 4略（略（5 5分。角度与观点正确分。角

6、度与观点正确2 2分，修辞分，修辞2 2分，语句通顺分，语句通顺1 1分）分）补充答案：答题要读懂新闻，要联系材料，要选好点评的角度，补充答案：答题要读懂新闻，要联系材料，要选好点评的角度，从警察、小姑娘、看客、叔叔、媒体、整个新闻事件等角度来从警察、小姑娘、看客、叔叔、媒体、整个新闻事件等角度来发表观点。点评要精当，点评要有艺术性、找准发表观点。点评要精当，点评要有艺术性、找准“点点”（角（角度），并从度），并从“点点”出发准确概括材料出发准确概括材料1 1分，能紧扣对新闻的概括分，能紧扣对新闻的概括进行正确评论进行正确评论2 2分，修辞恰当分，修辞恰当2 2分，不结合新闻，人而化之评论分，

7、不结合新闻，人而化之评论且评论没错，最多且评论没错，最多2 2分。分。 【示例【示例1】幽默就如空气，及时在工作中也不可缺】幽默就如空气，及时在工作中也不可缺少，幽默的工作可以带来快乐。（少，幽默的工作可以带来快乐。（2分，人而化之）分，人而化之） 【示例【示例2】小姑娘的行为如一阵和煦的春风带来春】小姑娘的行为如一阵和煦的春风带来春天般的温暖，并引人深思。（天般的温暖，并引人深思。（2分，修辞不当）分，修辞不当）【示例【示例3】警察们和小姑娘开玩笑】警察们和小姑娘开玩笑 ，为小姑娘心理埋，为小姑娘心理埋下了一颗遵纪守法的种子。（下了一颗遵纪守法的种子。（5分）分）【示例【示例4】假开罚单，警

8、察也有幽默与贴心；善意玩】假开罚单，警察也有幽默与贴心；善意玩笑，公务下也有温情。（笑，公务下也有温情。（5分）分）【示例【示例5】小姑娘想】小姑娘想“依法依法”缴纳罚单的行为如一束缴纳罚单的行为如一束阳光，折射出诚信守法的美德。（阳光，折射出诚信守法的美德。（5分）分）二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文，完成阅读下面的文言文，完成5 58 8题。题。有唐赠太子少保崔公墓志有唐赠太子少保崔公墓志铭铭唐元稹唐元稹公讳倰，字德长。宣州观公讳倰，字德长。宣州观察使崔衍状为南陵，会南察使崔衍状为南陵，会南陵赋钱三万，陵赋钱三万，税输之户天税输之户天地相远，不可等度，由是地相远，不可等度，由是岁累

9、逋负，人被鞭迫。岁累逋负，人被鞭迫。公公始至，一旦命负担者三四始至，一旦命负担者三四人，悉以米盐醯人，悉以米盐醯酱之具酱之具置于担，从十数辈，直抵置于担，从十数辈，直抵里中佛舍下，因召集老艾里中佛舍下，因召集老艾十余人与之坐。遍谓里中：十余人与之坐。遍谓里中：“赋输之粗等者，吾不复赋输之粗等者，吾不复问；贫富高下之大不相当，问；贫富高下之大不相当，亟言之。不言，罪且死；亟言之。不言，罪且死；不实，罪亦死。不实，罪亦死。”既言之，既言之，皆笔于书，皆笔于书， 崔公名倰，字德长。宣州观察使崔衍委任他为南陵县令，适逢南陵征收赋税钱三万，应交纳赋税的民户相差很远，无法让他们公平分担，因此拖欠的赋税连年

10、累积，百姓被鞭刑追偿。崔公刚到任时，一天召来三四个挑伕，把米盐酱醋等放在担子里挑着，带着十多个随从，径直到乡里的佛寺前，于是召集来十多个年过五十的老人坐在一处。遍告乡里说：“交纳的赋税与应交的数量大略相等的人家，我就不再追问了；贫富悬殊，赋税负担轻重很不相称的，赶快说出来。如果不说，将是死罪；说的不合实情，也是死罪。”说完之后，就把情况记录下来， 然后取所负米盐醯酱，然后取所负米盐醯酱，饱所从而去。又一里饱所从而去。又一里亦如之。凡十数日，亦如之。凡十数日，尽得诸里所传书，因尽得诸里所传书，因为户输之籍，有自十为户输之籍，有自十万钱而降于千百者，万钱而降于千百者，有自千百钱而登于十有自千百钱而

11、登于十万者。卒事悬于门，万者。卒事悬于门，莫敢隐匿者，是岁前莫敢隐匿者，是岁前逋负尽入焉。宣使骇逋负尽入焉。宣使骇异之，当去复留者凡异之，当去复留者凡七载。歙州阙刺史，七载。歙州阙刺史，府中宾皆愿去，宣使府中宾皆愿去，宣使不遣去，以公摄理之，不遣去，以公摄理之，用能也。用能也。之后取出带来的那些米盐酱醋等，之后取出带来的那些米盐酱醋等，设宴招待大家吃饱后再离去。又到设宴招待大家吃饱后再离去。又到了一乡也是如此办理。十多天之后，了一乡也是如此办理。十多天之后，收齐了各乡所记录的情况，编制了收齐了各乡所记录的情况，编制了各户交纳赋税标准的登记，百姓承各户交纳赋税标准的登记，百姓承担的赋税有的从十万

12、钱减少到千百担的赋税有的从十万钱减少到千百钱，也有的从千百钱增加到十万钱。钱，也有的从千百钱增加到十万钱。编制完成后把公文挂到城门上公示，编制完成后把公文挂到城门上公示，没有人再敢隐瞒资产人口情况少交没有人再敢隐瞒资产人口情况少交纳赋税了，这一年内，把先前所拖纳赋税了，这一年内，把先前所拖欠的赋税全都征收入库了。宣州观欠的赋税全都征收入库了。宣州观察使为此很惊异，崔公任职期满应察使为此很惊异，崔公任职期满应离任，又被留任，共任职七年。歙离任，又被留任，共任职七年。歙州刺史缺任，观察使府中的官吏都州刺史缺任，观察使府中的官吏都想去补任，宣州观察使没有委任他想去补任，宣州观察使没有委任他们，让崔公

13、代理管辖，这是因为他们，让崔公代理管辖，这是因为他的才能。的才能。 累迁转运判官。会朝累迁转运判官。会朝廷始置两税使，俾之廷始置两税使，俾之听郡县，襄州湖鄂之听郡县，襄州湖鄂之税皆莅焉。税皆莅焉。公乃取一公乃取一大吏劾其赃，其余眇大吏劾其赃，其余眇小不法者牒按之，所小不法者牒按之，所莅皆震竦。莅皆震竦。岁余计奏，岁余计奏，宪宗皇帝深嘉之。宪宗皇帝深嘉之。 会凤翔阙节度，宰相会凤翔阙节度，宰相奏名皆不可，上曰：奏名皆不可，上曰：“得之矣。得之矣。”以公为以公为凤翔节度观察处置使。凤翔节度观察处置使。先是岐吴诸山多椽栎先是岐吴诸山多椽栎柱栋之材、薪炭粟刍柱栋之材、薪炭粟刍之数，京师藉赖焉。之数，京

14、师藉赖焉。负气势者名为相市，负气势者名为相市，实出于官，公则求者实出于官，公则求者无所与。无所与。多次升迁担任转运判官。适逢朝廷开多次升迁担任转运判官。适逢朝廷开始设置两税使，使之管理郡县，所以始设置两税使，使之管理郡县，所以崔公前往襄州湖鄂等地监察税务。崔公前往襄州湖鄂等地监察税务。崔崔公就选了一名大官，揭发了他贪赃的公就选了一名大官，揭发了他贪赃的罪行，对其余违法的小官立案查处，罪行，对其余违法的小官立案查处，所到之处官员都很惊恐。所到之处官员都很惊恐。年末时核计年末时核计上奏，宪宗皇帝非常赞许他。上奏，宪宗皇帝非常赞许他。适逢凤翔节度使缺任，宰相提名的人适逢凤翔节度使缺任，宰相提名的人选

15、都不被认同。皇上说：选都不被认同。皇上说：“有了合适有了合适的人选了。的人选了。”任命崔公为凤翔节度观任命崔公为凤翔节度观察处置使。此前岐山吴山等地盛产可察处置使。此前岐山吴山等地盛产可做椽子栏杆支柱及栋梁（建造房屋）做椽子栏杆支柱及栋梁（建造房屋）的木材、以及柴薪木炭粮食草料之类，的木材、以及柴薪木炭粮食草料之类，京城所需用的皆依靠此地供给。有权京城所需用的皆依靠此地供给。有权势的人名义上是购买，实际是由（产势的人名义上是购买，实际是由（产地）官府供应，崔公对来索要的人一地）官府供应，崔公对来索要的人一概不给。概不给。 由是负气势者相由是负气势者相与皆怨恨，又无与皆怨恨，又无可为毁，乃扬言可

16、为毁，乃扬言曰：曰：“以崔之峭以崔之峭削廉隘，好是非削廉隘，好是非人，士众不愿久人，士众不愿久为帅。为帅。”陛下一陛下一旦问宰相，予虽旦问宰相，予虽心知其不然，然心知其不然，然亦惑于众口，卒亦惑于众口，卒不能坚辨上意，不能坚辨上意，赖上仁圣不受谗，赖上仁圣不受谗，乃以公为河南尹。乃以公为河南尹。因此有权势的人全都怨因此有权势的人全都怨恨他，但又找不到可以恨他，但又找不到可以指责他的地方，就散布指责他的地方，就散布谣言说：谣言说：“因为崔倰的因为崔倰的苛刻褊狭，喜欢说别人苛刻褊狭，喜欢说别人的对错，所以士卒们不的对错，所以士卒们不乐意他久为将帅。乐意他久为将帅。”陛陛下有一天就此事问宰相，下有一

17、天就此事问宰相，我虽然心中知道这不对，我虽然心中知道这不对，然而也被众议所口一辞，然而也被众议所口一辞，最终未能坚持为他分辨最终未能坚持为他分辨以助皇上明察，幸好皇以助皇上明察，幸好皇上仁德圣明不听信谗言，上仁德圣明不听信谗言，就任命崔公为河南府尹。就任命崔公为河南府尹。 理河南不旬月，家理河南不旬月，家家自谓有崔尹，卒家自谓有崔尹，卒吏无敢过其门。识吏无敢过其门。识事者皆曰：事者皆曰：“五十五十年无是尹都者。年无是尹都者。”是岁七月抗疏云：是岁七月抗疏云：“臣七十当致仕。臣七十当致仕。”词意不可遏，朝廷词意不可遏，朝廷嘉之。近世未有心嘉之。近世未有心胆既强，声势方稳，胆既强，声势方稳，而能自

18、引去者。明而能自引去者。明年春，暴疾薨于家。年春，暴疾薨于家。崔公治理河南不满一月，崔公治理河南不满一月，百姓家家都说自从有了崔百姓家家都说自从有了崔尹之后，兵士官吏们不敢尹之后，兵士官吏们不敢登门骚扰。熟知政事的人登门骚扰。熟知政事的人都说：都说：“五十年来从未有五十年来从未有过像这个府尹这么好的。过像这个府尹这么好的。”这年七月崔公上疏直言说：这年七月崔公上疏直言说：“我已七十岁了，应当退我已七十岁了，应当退休。休。”言辞坚定，无法劝言辞坚定，无法劝阻，朝廷嘉许他的行为。阻，朝廷嘉许他的行为。近代以来从未有过像他这近代以来从未有过像他这样胆略正强，名望气势正样胆略正强，名望气势正稳，却能自

19、己引退的。第稳，却能自己引退的。第二年春天，因突发疾病在二年春天，因突发疾病在家中去世。家中去世。 予与公更相知善有年予与公更相知善有年矣。考公之所尚，仁矣。考公之所尚，仁孝友爱，内外死丧婚孝友爱，内外死丧婚嫁之不能自持者，莫嫁之不能自持者，莫不己任之。为理尚严不己任之。为理尚严明，勤于举察，胥吏明，勤于举察，胥吏辈始皆难于公，然而辈始皆难于公，然而终卒无大过。词色朗终卒无大过。词色朗厉，若不可支梧厉，若不可支梧，然而下于己者，能以然而下于己者，能以理决之，无不即时换理决之，无不即时换己见己见。此其所多也。此其所多也。 ( (节选自节选自元氏长庆元氏长庆集集卷五十四卷五十四) ) 注注醯（醯（

20、xx）：）：醋。醋。支梧：抗拒。支梧：抗拒。我和崔公相知交好多年了。我和崔公相知交好多年了。考察崔公所崇尚的，是仁义考察崔公所崇尚的，是仁义孝道友情爱心，内外亲戚如孝道友情爱心，内外亲戚如有婚丧嫁娶无力自操办的，有婚丧嫁娶无力自操办的，没有不是由他来承担的。为没有不是由他来承担的。为官治理崇尚严格明察，勤于官治理崇尚严格明察，勤于考核官员，下属官吏们开始考核官员，下属官吏们开始时都感到在崔公治下难以为时都感到在崔公治下难以为官，但最终都没有犯大的过官，但最终都没有犯大的过错。崔公言语神态严厉，好错。崔公言语神态严厉，好像不可抗拒，像不可抗拒，然而对比他地然而对比他地位低的人，能以说理来分辨位低

21、的人，能以说理来分辨的，他没有不当时改变自己的，他没有不当时改变自己意见的。意见的。这就是他的被人称这就是他的被人称赞之处。赞之处。 5. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（3分） A赋输之粗等者，吾不复问 粗：大略 B会朝廷始置两税使，俾之听郡县 听：听从 C负气势者名为相市，实出于官 市：购买 D又无可为毁，乃扬言曰 毁：指责5 5B B（3 3分。治理）分。治理）6. 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分）A崔公任南陵县令，广泛调查民情，制定了合理的赋税标准并公之于众，解决了贫富悬殊而赋税轻重很不相称的弊端，使无人敢隐瞒资产。B崔公为政有方，宣州观察使

22、重用其能，让他留任多年；歙州刺史空缺，让他代理。皇上嘉许他监察税务之功；凤翔节度空缺，皇上亲自选用他出任。C崔公任河南尹深受百姓爱戴，却上疏直言自己年已七十，应当退休。他态度坚定，无法劝阻。近代以来，退休的官员在胆略、声望上无人能与他相比。 D崔公仁孝友爱，内外亲戚无力操办婚丧嫁娶，都由他承担。他治理崇尚严明，勤于考核官员，属吏虽起初深感在他治下为官不易，但最终无大过错。6 6C C（3 3分。应为分。应为“近代以来，官员从未有像他这样胆略近代以来，官员从未有像他这样胆略正强，名望气势正稳，却能自己引退的正强，名望气势正稳，却能自己引退的”） 7对于负气势者的“扬言”，元稹为什么“心知其不然，

23、然亦惑于众口”？请简要说明。（3分）7 7“心知其不然心知其不然”是因为元稹了解事情缘由及崔公为人，但是因为元稹了解事情缘由及崔公为人，但“惑于众口惑于众口”是因为负气势者众口一词，借口又貌似有理。是因为负气势者众口一词，借口又貌似有理。（3 3分。每点分。每点1 1分）分）补充：答案分三部分：补充：答案分三部分：“了解事情缘由及崔公为人了解事情缘由及崔公为人”（答（答“了解情况了解情况”“”“崔公为人正直崔公为人正直”亦可）、亦可）、“负气者众口一词负气者众口一词”（扣住（扣住“众口一词众口一词”即可、即可、“说坏话的人多说坏话的人多”亦可）、亦可）、“借借口貌似有理口貌似有理”（答（答“找

24、借口找借口”“”“说的像真的说的像真的”“”“有迷惑性有迷惑性”等亦可），每点等亦可），每点1 1分分 ，意思对即可。，意思对即可。 8. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）税输之户天地相远天地相远，不可等度等度，由是岁累逋负，人被鞭迫。（4分） （2）公乃取一大吏劾劾其赃，其余眇小不法者牒按牒按之，所莅所莅皆震竦。（3分） （3）然而下于己者下于己者，能以理决决之，无不即时换换己见。（3分）（1 1）应交纳赋税的民户相差很远（）应交纳赋税的民户相差很远（差距很大差距很大），无法让他们公），无法让他们公平（平（相同的标准或相同的制度相同的标准或相同的制度）分担，因此拖欠的赋税连

25、年累）分担，因此拖欠的赋税连年累积，百姓被鞭刑追偿。（积，百姓被鞭刑追偿。（4 4分。每句分。每句1 1分）分） （2 2）崔公就选了一名大官，）崔公就选了一名大官，揭发揭发（或弹劾或弹劾）了他的贪赃罪行，对）了他的贪赃罪行，对其余违法的小官其余违法的小官立案查处立案查处（或查究或查究），），所到之处所到之处官员都很惊慌。官员都很惊慌。（3 3分。每句分。每句1 1分）分） （3 3）然而对）然而对比自己地位低的人比自己地位低的人，能以说理来，能以说理来分辨分辨的，他没有不的，他没有不立即立即改变改变自己意见的。（自己意见的。（3 3分。每句分。每句1 1分）分） 文书文书查处或查究查处或查究

26、所在的地方，所管辖的地方所在的地方，所管辖的地方判断、说明、裁决判断、说明、裁决三、古诗词鉴赏(10分) 9. 阅读下面两首宋诗，然后回答问题。 钟山晚步钟山晚步 王安石 小雨轻风落楝花，细红如雪点平沙。 槿篱竹屋江村路，时见宜城卖酒家。 晚步西园晚步西园 范成大 料峭轻寒结晚阴，飞花院落怨春深。 吹开红紫还吹落，一种东风两样心。赏析 钟山晚步钟山晚步小雨轻风落楝花，小雨轻风落楝花，细红如雪点平沙。细红如雪点平沙。槿篱竹屋江村路，槿篱竹屋江村路，时见宜城卖酒家。时见宜城卖酒家。 译文：译文： 若有若无的和风吹散了雨丝若有若无的和风吹散了雨丝, ,落在楝花花瓣上。落在楝花花瓣上。细小的红丝细小的

27、红丝, ,像冬雪覆盖在一望无际的荒园上。像冬雪覆盖在一望无际的荒园上。道旁小路上有户人家道旁小路上有户人家, ,以木槿为篱以木槿为篱, ,青竹做庐。青竹做庐。走几步便可看见宜城悠闲自得的卖酒人家。走几步便可看见宜城悠闲自得的卖酒人家。 画家可以无须费力即可作出一幅幅迷人的画来。介画家可以无须费力即可作出一幅幅迷人的画来。介甫这一时期的诗作，比他前期诗作，诗律更严谨，甫这一时期的诗作，比他前期诗作，诗律更严谨，语言更精警语言更精警. .但前期诗作中的政治热情锐退，诗风也但前期诗作中的政治热情锐退，诗风也发生了较大的变化，表现为闲澹，清婉，雅丽。发生了较大的变化，表现为闲澹，清婉，雅丽。赏析 范成

28、大晚步西园 范成大（1126-1193），字致能，号石湖居士。汉族，平江吴郡（郡治在今江苏吴县）人。南宋诗人。谥文穆。从江西派入手，后学习中、晚唐诗，继承了白居易、王建、张籍等诗人新乐府的现实主义精神，终于自成一家。风格平易浅显、清新妩媚。诗题材广泛，以反映农村社会生活内容的作品成就最高。他与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。赏析 【译文【译文】 轻轻的寒意凝结着傍晚的阴霾， 飞花在庭院里抱怨春日已浓郁。 东风吹开了春花又吹落了春花， 一种东风却是两种不同的心灵。 这是一首富含哲理韵味的诗，描绘了春深时节落花渐凋的景象。起句写暮晚时分料峭的春寒、阴霾的天空，有一种“晚来风寒”的苍茫沉

29、重感，为全诗定下了幽怨清凉的抒情基调。承句运用拟人的艺术手法，落红乱舞，抱怨春深，担心春尽，欲挽留而不能。转句是说，东风既吹开百花，又吹落百花，既有情，也无情。末句感叹东风虽是一种，心灵却是有情与无情两种不同心灵的汇合。 风格平易浅显，语言清新妩媚，极富哲理，意蕴深刻。 9.（1）简要分析诗句“细红如雪点平沙”的表达效果。（3分）9.9.（1 1）用了比喻、借代的修辞，用）用了比喻、借代的修辞，用“如雪如雪”喻指楝花在轻喻指楝花在轻风中轻盈飘飞的姿态、风中轻盈飘飞的姿态、“细红细红”代指楝花的色彩。生动形代指楝花的色彩。生动形象的描写楝花坠落平地的美态。表达了作者对钟山晚景的象的描写楝花坠落平

30、地的美态。表达了作者对钟山晚景的喜爱之情（喜爱之情（3 3分。每点分。每点1 1分）分） 补充：给分点分别为手法、描绘的内容、表达的情感（或补充：给分点分别为手法、描绘的内容、表达的情感（或作用），着三个方面各写一个且没错即可得该点的作用），着三个方面各写一个且没错即可得该点的1 1分。情分。情感可以答感可以答“喜爱喜爱”“”“惬意惬意”“”“闲适闲适”等（作用：渲染一种等（作用：渲染一种氛围）。氛围）。 （2）“料峭轻寒结晚阴”一句在诗中有什么作用？（3分）（2 2） 描写了暮晚时分春寒料峭、阴霾满天的情景，点明题描写了暮晚时分春寒料峭、阴霾满天的情景，点明题中中“晚晚”字，为全诗定下了幽怨

31、清凉的抒情基调。（字，为全诗定下了幽怨清凉的抒情基调。（3 3分。每分。每点点1 1分）分） （3）两诗中“晚步”而生的情感有什么不同？请简要分析。（4分） （3 3）王诗是闲适之情，）王诗是闲适之情，“时见时见”一词显得悠闲，一词显得悠闲，“晚步晚步”赏赏景见情趣；范诗表达的是一种景见情趣；范诗表达的是一种“怨怨”情，怨春风吹开红紫花情，怨春风吹开红紫花朵又吹落，有情也无情，朵又吹落，有情也无情，“晚步晚步”赏景见情趣、理趣。（赏景见情趣、理趣。（4 4分。分。每诗的情感与分析各每诗的情感与分析各1 1分）分）补充：每首诗情感、分析正确各补充：每首诗情感、分析正确各1 1分，分析一定要结合诗

32、歌分，分析一定要结合诗歌且正确。且正确。四、名句名篇默写(8分)10补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1） ，靡有朝矣。（诗经卫风氓）（2） ，而后乃今将图南。（庄子逍遥游）（3）不宜妄自菲薄，引喻失义， 。（诸葛亮出师表）（4）绝巘多生怪柏， ，飞漱其间。（郦道元三峡）（5）转轴拨弦三两声， 。（白居易琵琶行）（6）小楼昨夜又东风， 。（李煜虞美人）（7）后生可畏， 。（论语子罕）（8）大学之道，在明明德，在亲民， 。（礼记大学）10.10.（1 1）夙兴夜寐）夙兴夜寐 （2 2）背负青天而莫之夭阏者）背负青天而莫之夭阏者 （3 3）以塞忠谏之路也以塞忠谏之路也 （4 4）悬泉瀑布）悬泉瀑布

33、 （5 5）未成曲调先有）未成曲调先有情情 （6 6）故国不堪回首月明中）故国不堪回首月明中 （7 7）焉知来者之不如）焉知来者之不如今也今也 （8 8）在止于至善（）在止于至善（8 8分。每句分。每句1 1分）分） 11谢拉班为什么“偏偏对这么一个不懂礼貌的小家伙怀着父亲般的慈爱”？（4分）1111谢拉班不适应城市生活；谢拉班不适应城市生活；与儿子一家有隔阂；与儿子一家有隔阂；小小家伙说家乡话，能沟通；家伙说家乡话，能沟通；经常给他捎来喜欢的东西。（经常给他捎来喜欢的东西。（4 4分。分。每点每点1 1分）分）补充：答到补充：答到“小家伙稚气可爱小家伙稚气可爱”可得可得1 1分。分。 12简

34、要赏析文中画线的两个句子。（4分） （1）岗亭的顶尖就成了一只幽深的倒悬的杯子，里面斟满往事的气味。（2分）（1 1）用比喻兼拟物（比拟）的手法，形象生动地表现出谢拉）用比喻兼拟物（比拟）的手法，形象生动地表现出谢拉班仰视所见的情形和对往事回忆的情感。（班仰视所见的情形和对往事回忆的情感。（2 2分。每点分。每点1 1分）分） 补充：答出一种修辞手法可得补充：答出一种修辞手法可得1 1分，答出情感方面的作用也分，答出情感方面的作用也可得可得1 1分。分。 13小说中有关槐花花香的描写是怎样推动情节发展的？（6分）1313引起谢拉班下楼寻找槐树，勾起对往事的回忆；引起谢拉班下楼寻找槐树，勾起对往

35、事的回忆；回回想做槐花馍馍的情形，引发谢拉班在这个槐花香气浓郁的夜想做槐花馍馍的情形，引发谢拉班在这个槐花香气浓郁的夜半更加想念小家伙；半更加想念小家伙；引出了结尾早起摘槐花的情节。（引出了结尾早起摘槐花的情节。（6 6分。每点分。每点2 2分）分） （2）馍馍上纹路开阔，眉开眼笑，香气四溢。（2分） （2 2）用拟人手法（或细节描写），渲染了谢拉班和小家伙）用拟人手法（或细节描写），渲染了谢拉班和小家伙相处时快乐的气氛。（相处时快乐的气氛。（2 2分。每点分。每点1 1分）分）补充：答出一种修辞手法可得补充：答出一种修辞手法可得1 1分，答出情感方面的作用也分，答出情感方面的作用也可得可得1

36、 1分。分。 14作品中插叙占了大量篇幅，这样的写法对表现小说的内容有什么样的效果？试作探究。（6分）1414补充情节，使读者弄清谢拉班由家乡来儿子家，又成补充情节，使读者弄清谢拉班由家乡来儿子家，又成为车场守夜人的来龙去脉；为车场守夜人的来龙去脉；对故乡生活与小家伙的交往的对故乡生活与小家伙的交往的回忆等，不断丰富了主人公谢拉班的形象：他曾是有名的猎回忆等，不断丰富了主人公谢拉班的形象：他曾是有名的猎手，现在是孤独的守车人；手，现在是孤独的守车人；插叙与小家伙的交往、在儿子插叙与小家伙的交往、在儿子家的往事等，使小说的主旨越来越深刻，表现了城市与乡村家的往事等，使小说的主旨越来越深刻，表现了

37、城市与乡村生活的矛盾、不同民族文化的矛盾对老人心灵的深刻影响；生活的矛盾、不同民族文化的矛盾对老人心灵的深刻影响；现在和过去的不断穿插形成小说时空交错的艺术特点。现在和过去的不断穿插形成小说时空交错的艺术特点。（6 6分。每点分。每点2 2分，效果和分析各分，效果和分析各1 1分。任答三点即可）分。任答三点即可）补充：可从情节、人物、主旨、审美方面来作答；答出补充：可从情节、人物、主旨、审美方面来作答；答出“让让文章结构富于变化，避免平铺直叙文章结构富于变化，避免平铺直叙”亦可得亦可得2 2分）分） 15概括作者认为“传统中国社会不乏契约精神”的理由。（6分）1515契约在民间有着悠久的历史（

38、民间契约一直有效运作）；契约在民间有着悠久的历史（民间契约一直有效运作）；国家法制及司法极为重视契约的履行；国家法制及司法极为重视契约的履行；礼俗文化对契约的礼俗文化对契约的履行具有一定的保障作用。（履行具有一定的保障作用。（6 6分。每点分。每点2 2分）分） 16文章第、两段各自主要运用了什么论证方法？简要分析其作用。（6分）1616比较论证。通过对实质理性、实体理性和实践理比较论证。通过对实质理性、实体理性和实践理性的比较，突出实践理性才可以对中国传统契约实践作性的比较，突出实践理性才可以对中国传统契约实践作出一种可行的并且有说服力的解释。出一种可行的并且有说服力的解释。举例（引用）论举

39、例（引用）论证。举（引用）证。举（引用）唐律疏议唐律疏议证明在中国古代国家法制证明在中国古代国家法制及司法对诚信履约的极端重视。（及司法对诚信履约的极端重视。（6 6分。每点分。每点3 3分，论证分，论证方法方法1 1分，分析分，分析2 2分）分） 17请联系全文探讨这篇文章的写作意图。（6分）1717反驳部分学者反驳部分学者“中国传统社会缺乏契约精神中国传统社会缺乏契约精神”的观点；的观点；呼唤契约精神的回归；呼唤契约精神的回归；对国家法制和司法提出建议；对国家法制和司法提出建议；指出精神文明建设的重要性。（指出精神文明建设的重要性。（6 6分。每点分。每点2 2分，任答三点即分，任答三点即

40、可）可）三、材料概括分析题（15分）阅读下面的材料，完成2426题。诗人的死是生诗人的死是生黎巴嫩纪伯伦夜幕笼罩，冰雪为城市穿上冬装，狂风在房舍之间悲叹。 城边上一座行将坍塌的简陋茅舍里，躺着一个奄奄一息的年轻人。微弱的灯光似在竭力挣扎，试图征服黑暗，但终于被黑暗压倒。那是一位诗人，以纯美言词给人送去欢乐。如今就要饿死在这富贵活人城中了。他身旁只有油灯一盏，那是他孤寂中的伙伴；还有一页页诗稿，满载他高尚灵魂的梦幻。青年睁开疲倦的眼皮，仿佛想用最后一丝目光穿透那破烂的屋顶，观看隐藏在乌云之后的繁星，然后说：“美丽的死神，你来吧!解去我身上的物质枷锁吧!因为我已感疲惫不堪。来吧，美妙的死神，快把我

41、从人群中解救出来吧！只因我把从天使那里听来的话翻译成了人的语言，他们便说我是异己分子。快朝我走来吧!人已经抛弃了我，把我丢入被遗忘的角落。甜美的死神，带我走吧!我的同胞已不需要我。让我投入你那充满爱的怀抱吧!求你吻吻我的双唇。我这双唇既未尝过母亲亲吻的滋味，也没有接触过姐妹的前额，更未亲过意中人的嘴唇。亲爱的死神，快来拥抱我吧!” 这时，病榻旁突然闪出一位女子的身影，其美远非凡人所具有。她身穿雪白晶莹的衣裙，手持采自天园的百合花环。她热情拥抱诗人，伸手合上他的眼帘，以便让他借灵魂的目光看着她。她吻了吻他，那充满深爱的一吻留给诗人的是心满意足的微笑。 刹那之间，茅屋空余尘土，只有一些诗稿散落在黑

42、暗角落。 时节如流，数代飞闪而过。那座城中的居民一直沉湎于昏睡之中。当他们苏醒过来，看到知识的曙光时，他们在广场中心为那位诗人建造了一座巨大塑像，并为他确定了每年的纪念日 啊，人是多么愚昧! （选自纪伯伦经典散文诗，有改动） 24青年诗人为什么一遍遍呼唤死神的降临？（4分） 25作者为什么把青年诗人的死亡写得那么美？（5分）2424穷困潦倒，疲惫不堪；饱受排斥，惨遭抛弃；缺少穷困潦倒，疲惫不堪；饱受排斥，惨遭抛弃；缺少爱；在这个世界上生不如死，渴求解脱。（爱；在这个世界上生不如死，渴求解脱。（4 4分。每点分。每点1 1分）分）2525与诗人生活境遇的悲惨形成鲜明的对比（与诗人生活境遇的悲惨形

43、成鲜明的对比（2 2分）；表现了分）；表现了作者对黑暗、冷酷的现实世界的憎恨（作者对黑暗、冷酷的现实世界的憎恨（1 1分），对诗人悲惨境分），对诗人悲惨境遇的同情（遇的同情（2 2分）。分）。补充：补充：25.25.答答“反衬反衬”亦可。结合亦可。结合“对比对比”“”“反衬反衬”，从，从“表表现现实世界的黑暗现现实世界的黑暗”和和“对诗人的同情或赞美对诗人的同情或赞美”两个方面解两个方面解答即可。答案组织缺乏条理酌情扣分。答即可。答案组织缺乏条理酌情扣分。 26结合文本，简要分析画线句“啊，人是多么愚昧”的内涵。（6分）2626城中人麻木不仁、沉湎于昏睡之中不觉醒；城中人城中人麻木不仁、沉湎于

44、昏睡之中不觉醒；城中人不懂得珍惜爱护善良正直睿智的诗人；人们往往后知后不懂得珍惜爱护善良正直睿智的诗人；人们往往后知后觉、觉醒得太晚。（觉、觉醒得太晚。（6 6分。每点分。每点2 2分）分）补充：言之成理即可。如补充：言之成理即可。如“城中人追求物质，忽略精神城中人追求物质，忽略精神追求追求”“”“人们纪念诗人只是流于形式，并非真正意义上人们纪念诗人只是流于形式，并非真正意义上的纪念和觉醒的纪念和觉醒” ” 。七、作文题（70分）（南京卷） 18阅读下面材料，根据要求作文。 傍晚，荒野里盛开的矢车菊突然萎败了，它喃喃自语：“如果白昼马上来到，火红的太阳照耀着原野，我就可以重新生机勃勃了。” 近

45、旁掘土的甲虫对它说：“难道太阳会关心你？它没时间，也没胃口。太阳能使参天的橡树和雪松温暖繁荣，还把香气馥郁的花朵打扮得多姿多彩；只不过它们是那样的高贵美丽，完全不像你这般模样。别拿令人厌烦的请求去打扰太阳！” 然而太阳升起来了，照耀着万物。于是，在夜晚萎败的矢车菊又复苏了。 不要脱离材料内容及含义的范围作文；要求选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题；不要套作，不得抄袭，写一篇不少于800字的文章。审题立意 本则材料选自克雷洛夫寓言。寓言，是以假托的故事或拟人的手法说明某个道理或进行劝喻、讽刺的文学作品。审题时应当注意把我“寓言”的特点。 从矢车菊、甲虫、太阳三个角度立意： 1.从

46、“矢车菊”的角度： 自信希望，重获新生。（不宜“妄自菲薄”；“坚持自我”） 荣枯盛败，自有规律。 消极等待，无所作为。（应当“自我救赎”） 2.从“甲虫”的角度： 以貌取人，有失公正。 笑人无知，自己愚蠢。 同情关心，胜于嘲讽。 3.从“太阳”的角度： 公正无私，万物平等。（不以某种狭隘的立场或标准为中心。 慈爱（仁爱），惠及万物。 4.从整则材料的角度立意： 歌颂公正，赞美平等。 讽刺无知，批判狭隘。 呼唤仁爱，斥责无情。 考生能紧扣上述角度，联系社会、人生展开议论或叙述，便视为符合题意。其他立意角度，考生能不脱离材料，言之成理、自圆其说亦可。 但是曲解、误读材料或者无中生有，可视为离题。例

47、如： 寂寞孤独（矢车菊“喃喃自语”） 勤奋刻苦（甲虫“近旁掘土”） 丰富多彩（“繁荣”“多姿多彩”） 文明礼貌（“别拿令人厌烦的请求打扰太阳”）阅读下面的材料，根据要求作文 （2014苏锡常卷三模） 一人带鸡蛋在市场贩售，他在纸板上写着：一人带鸡蛋在市场贩售，他在纸板上写着：“新鲜鸡新鲜鸡蛋在此销售。蛋在此销售。” 有人过来对他说：有人过来对他说：“老兄，何必加老兄，何必加新鲜新鲜两个字，两个字，难道你卖的鸡蛋不新鲜吗难道你卖的鸡蛋不新鲜吗?”他一想有道理，就把他一想有道理，就把“新鲜新鲜”两个字涂掉了。两个字涂掉了。 不久，又有人对他说：不久，又有人对他说：“为什么要加为什么要加在此在此呢呢

48、?你你不在这里卖，还会去哪儿卖不在这里卖，还会去哪儿卖?”他也觉得有道理，又把他也觉得有道理，又把“在在此此”涂掉了。涂掉了。 一会儿，一个老太太过来对他说：一会儿，一个老太太过来对他说：销售销售是多余的，是多余的，不是卖的，难道会是送的吗不是卖的，难道会是送的吗?”他又把他又把“销售销售”擦掉了。擦掉了。 这时来了一个人，对他说：这时来了一个人，对他说：“你真是多此一举，大家你真是多此一举，大家一看就知道是鸡蛋，何必写上一看就知道是鸡蛋，何必写上鸡蛋鸡蛋两个字呢两个字呢?” 结果他涂掉了所有的字。结果他涂掉了所有的字。 要求：选好角度，确定立意，明确文体(不要写成诗歌)，自拟标题；不要脱离材

49、料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。【审题立意】 1.关于题目： “他”基于做广告的目的写了一句话，四位路人出于善意（从“老兄”的称呼中可以如此判断）给“他”提出了建议。他们提建议的语气都很坚决，“他”觉得这些建议都有道理，就采纳了。但这些建议其实背离了“他”原来的目的。结果很荒谬，事与愿违，用作广告的这一句话就全被涂掉了。可见，“他”是一个缺少主见的人，容易被别人的看法左右；而“他”觉得别人的建议是合理的，原因就在于“他”做事的目标不明确，因此在权衡他人意见时没有主见。这是一个哲理故事，整体上揭示了坚持主见与采纳他人建议的辩证关系。 2.关于立意 立意可以从以下几个角度切入。 一、从

50、“卖蛋人”的角度看： 做事要有主见，不要被他人的意见左右； 做事要有明确而坚定的目标； 不要因别人的善意而失去自己的目标； 学会从实现目标的角度来权衡他人的看法。 二、从“路人”的角度看： 学会提富有建设性的建议。 三、从材料的整体看： 正确处理主见与建议的关系； 如果背离了最初的目标，局部的合理性可能转变为整体的荒谬性。保持独立思考 吴非在前方是什么中说：“每个人都应该把自己当做具有独立思想的个体。” 带鸡蛋到市场贩卖的人恰恰失去了这种独立思考的能力，一味地接受他人的意见。试想如果有人跟他说：“你怎么卖鸡蛋的？也不写个牌子？”他恐怕又会把那几个字重新写上。被各种信息充斥的现代生活中，缺乏独立