唐雎不辱使命课文知识点梳理2021 唐雎不辱使命知识点整理-语文综合知识.doc

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1、唐雎不辱使命课文知识点梳理2021 唐雎不辱使命知识点整理|语文综合知识这篇文章写唐雎奉安陵君之命出使秦国，与秦王展开面对面的激烈斗争，终于折服秦王，保存国家，完成使命的经过，歌颂了唐雎不畏强暴、敢于斗争的爱国精神，同时也揭露了秦王的骄横欺诈、外强中干的本质。下面是小编带来的唐雎不辱使命课文知识点梳理2021，希望大家喜欢。【生字注音】唐睢不辱（j）使命  秦王怫（f ）然怒免冠徒跣（xin）以头抢（qing）地休祲（j n）降于天天下缟（go）素秦王色挠（n o）【重点字词句义】1、通假字：秦王不说（说：通 悦 ，高兴）故不错意也（错：通 措 ，施行，置办）仓鹰击于殿上（仓：通 苍

2、 ，青色）2、古今异义词：长跪而谢之（古义：道歉 今义：感谢）3、词类活用：轻寡人与（轻，形容词用作动词，意动用法， 认为 轻 ，小看）请广于君（广，形容词用作动词，使动用法， 使 扩充 ）天下缟素（名词用作动词，穿丧服）4、一词多义：徒 免冠徒跣（空，本文可以解释成光着） 徒以有先生也（仅仅，只）惠 大王加惠（恩惠）汝之不惠（聪明）若 非若是也（像）若士必怒（如果）5、其他重点词语解释：不辱使命（辱没、辜负）易安陵（交换）其许寡人（句中用来加重语气的助词）（答应）大王加惠（给予恩惠）故不错意也（所以）因使唐雎使于秦（于是）（派）（出使）逆寡人者（违背）非若是也（这样）虽千里不敢易（即使）岂直

3、五百里哉（难道）（只，仅仅）秦王怫然怒（盛怒的样子）布衣之怒（平民）公亦尝闻天子之怒乎（先生）（曾经）以头抢地耳：撞；罢了庸夫之怒（平庸无能的人）非士之怒（有才能有胆识的人）休祲：吉凶的征兆秦王色挠（屈服）寡人谕矣（明白，懂得）免冠徒跣（脚）6、重点语句翻译：寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人!*我想要用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君可要答应我呀!大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先生，愿终守之，弗敢易!*承蒙大王给予恩惠，用（贵国的）大面积的土地来换（敝国）小面积的土地，很好；即使如此，但是我是从先王那里接受了封地，愿意始终守护它，不敢（随便）交换。虽然：既便如此。秦王怫然怒，谓

4、唐雎曰： 公亦闻天子之怒乎？ 唐雎对曰： 臣未尝闻也。 秦王曰： 天子之怒，伏尸百万，流血千里。 *秦王怒气冲冲地对唐雎说道： 你也曾听说过天子发怒的情形吗？ 唐雎回答道： 我还没有听说过啊。 秦王说道： 天子发怒，可以使尸体倒下上百万具，鲜血流满上千里的地方。 唐雎曰： 大王尝闻布衣之怒乎？ 秦王曰： 布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。 *唐雎说道： 大王曾听说过平民百姓发怒的情形吗？ 秦王说道： 老百姓发怒，也不过是摘掉帽子，光着脚走路，把头拼命地往地上撞罢了。 夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。*那韩国、魏国灭亡了，而安陵国却凭借五十里的土地存留下来，只是因为有先生啊!

5、徒：只。安陵君因使唐雎使于秦。*安陵君于是派唐雎出使秦国。以君为长者，故不错意也。*把安陵君看作忠厚的长者，所以不打他的主意。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？*如今我拿十倍的土地（来交换安陵），扩大他的领土，然而，安陵君违背我的意见，（这）不是小看我吗？虽千里不敢易也，岂直五百里哉？*即使拿一千里土地，也不敢交换，难道只（换）面积为五百里的（土地）吗？此三子者，皆布衣之士也，情怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。*这三个人，都是普通老百姓中最有胆识的人啊。（他们）心里的愤怒还没有迸发出来，上天就降下征兆。再加上我，将成为四个人了。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也

6、。*如果有能力有胆识的人（被逼得）一定要发怒，（那么现在立刻）倒下两具尸体，五步之内淌满鲜血，天下的人将会因此而穿上丧服，今天的情况就是样。秦王色挠，长跪而谢之曰。*秦王变了脸色，直身而跪，向唐雎道歉说。【理解性默写】、课文中哪一句话表现出秦王盛气凌人，又分明是一个骗局？寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！、安陵君是如何巧妙回答秦王的？大王加惠，以大易小，甚善，虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！3、课文是怎样写唐雎要与秦王同归于尽的呢？若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。4、文中哪一句话既是秦王无可奈何的自我解嘲，更是作者借秦王之口对唐雎所作的赞扬？寡人谕矣：夫韩、魏灭亡

7、，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。【课文内容理解】1、如何理解句中加点字词： 寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。 ？*秦王说这话的目的是进行恫吓，从上文 且秦灭韩亡魏 一句来看，已有炫耀武力的意思，那不是不能用武力夺取，只是暂时不打算使用武力，表现秦王的骄横。2、如何理解 今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与 一句中 轻寡人 ？*秦王希望你们看清形势，不要误以为我们不能用武力夺取。这句关键是一个 轻 字， 轻 什么呢？不是轻视秦王的建议，而是轻视他的军事势力。这是秦王故作反问，意思是 谅你们也不敢 ，也是

8、骄横的表现。3、安陵君： 虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！ 唐雎： 安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？ 两人所表达的意思差不多，但从语气和态度上看，有如不同？*唐雎比安陵君更强烈，更坚决。4、秦王是怎样一个人？* 骄横狂妄、贪得无厌、奸诈狡猾、外强中干、色厉内荏、前倨后恭5、唐雎是怎样一个人？* 从容镇定、不畏强暴、有胆有识、有凛然正气、热爱祖国、不怕牺牲。6、唐雎列举专诸刺王僚等史实有什么用意？*两方面：一是对自己提出的 士之怒 的厉害程度加以渲染说明，二是警告秦王吸取教训，不要轻举妄动，自寻死路。7、本文最后一段描写秦王的神态的变化对刻画唐雎的形象有何作用？* 从侧

9、面烘托唐雎有智有勇、英气逼人的大无畏精神。8、外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着 潜台词 ，听话者应仔细揣摩，才能灵活应付。请揣摩下列各句，说说其 潜台词 是什么。*（1）公亦尝闻天子之怒乎？你最好是将你们的土地奉送给我，不然的话我将发怒，那后果将不堪设想。（2）与臣而将四矣。我将效法他们三人，与你同归于尽。9、用自己的话简要回答：唐雎是怎样让秦王理屈词穷的？从中可以看出唐雎是个怎样的人？（3分）*首先，唐雎针锋相对，寸步不让，用 布衣之怒 来对抗秦王的 天子之怒 。其次，唐雎列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王，并表示要效法这些有胆识的勇士，不畏强暴，刺杀秦王。最后，唐雎 挺剑而起 ，以死相拼，舍生

10、取义，挫败秦王。（答出要点及过程，意近即可）唐雎是一个有勇有谋、不畏强暴、敢于献身的人。10、唐雎出使秦国的原因是什么？秦王以大易小而安陵君为什么不答应？*是因为秦王提出以大易小，妄图吞并安陵君的土地。安陵君不答应，秦王不高兴，所以安陵君派他出使秦国。11、秦王最后是长跪而谢之，说明了什么？这是从什么角度来表现唐雎的？*说明秦王害怕了。从侧面表现了唐雎不畏强暴的精神。12、你认为秦王要求 易地 有怎样的用心？*秦王要求 易地 肯定是包藏祸心的，所以安陵君和唐雎君臣坚决不答应。具体答案依学生见解，不求统一。13、文末说秦王 色挠 ， 长跪而谢 ，并且请唐雎 坐 ，秦王真的屈服了吗？为什么？*这是秦王的权宜之计，表现出他的奸诈狡猾。他请雎 坐 ，是坐下来谈，不是放弃吞并第 9 页 共 9 页