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1、第一页,编辑于星期三:十九点 二十五分。1、在我们跳动起来之后,呼吸的次数了,心跳的、在我们跳动起来之后,呼吸的次数了,心跳的次数同时也了。次数同时也了。2、人体需要的氧气由肺部吸入后进入,再由、人体需要的氧气由肺部吸入后进入,再由通过血管输送到身体的,同时收集等废物通过血管输送到身体的,同时收集等废物,再排出。,再排出。3、伴随身体运动量的增加,人需要更多的,心跳也、伴随身体运动量的增加,人需要更多的,心跳也就逐渐,以便输送更多的。就逐渐,以便输送更多的。4、心脏在两次跳动的间隙都有短暂的。如果两次心、心脏在两次跳动的间隙都有短暂的。如果两次心跳的间隙是一秒钟,也就是一秒钟跳动一次。那么心脏
2、跳的间隙是一秒钟,也就是一秒钟跳动一次。那么心脏实际上在实际上在0.2秒钟就完成了,剩下的秒钟就完成了,剩下的0.8秒是的秒是的5、尽管心脏每次跳动后都会有短暂的休息,我们还应该、尽管心脏每次跳动后都会有短暂的休息,我们还应该让心脏有更多的时间。在身体休息状态下,特别是让心脏有更多的时间。在身体休息状态下,特别是的时候,氧气的需要量,每分钟心跳的次数也的时候,氧气的需要量,每分钟心跳的次数也会,心脏会得到较多的休息。所以,合理的与会,心脏会得到较多的休息。所以,合理的与良好的会让心脏更好地工作,有利于我们的。良好的会让心脏更好地工作,有利于我们的。6、经常锻炼身体,同样可以使我们的心脏更加。、
3、经常锻炼身体,同样可以使我们的心脏更加。第二页,编辑于星期三:十九点 二十五分。1、心脏在人体中起的作用、心脏在人体中起的作用A 贮藏血液贮藏血液 B 制造血液制造血液 C输送血液输送血液2、心脏具有强有力的肌肉,它收缩时,把血液压到手腕、心脏具有强有力的肌肉,它收缩时,把血液压到手腕上的血管里,就产生了。上的血管里,就产生了。A 脉搏脉搏 B血液血液3、平时,一般人心跳的次数比运发动。、平时,一般人心跳的次数比运发动。A多多 B少少4、是血液从心脏流出的血管,是血液流回心脏、是血液从心脏流出的血管,是血液流回心脏的血管。的血管。 A 动脉血管动脉血管 B 静脉血管静脉血管5、心脏位于胸部的地
4、方。、心脏位于胸部的地方。 A 中间偏右中间偏右 B中间偏左中间偏左6、通过皮肤看到的青筋是、通过皮肤看到的青筋是A动脉血管动脉血管 B静脉血管静脉血管 C毛细血管毛细血管7携带氧气的血液是色的,叫做血;携带二氧化碳携带氧气的血液是色的,叫做血;携带二氧化碳的血液是色的,叫做血。的血液是色的,叫做血。 A 蓝蓝 B红红 C动脉动脉 D静脉静脉8 在剧烈运动后心跳会,呼吸的次数会在剧烈运动后心跳会,呼吸的次数会A减少减少 B加快加快 C增多增多 D减慢减慢第三页,编辑于星期三:十九点 二十五分。1、体育运动能促进少年儿童身体的生长发育,增强、体育运动能促进少年儿童身体的生长发育,增强内脏器官的功
5、能,增强体质、提高机体的抵抗力和对内脏器官的功能,增强体质、提高机体的抵抗力和对自然环境的适应能力,从而预防疾病发生。换言之自然环境的适应能力,从而预防疾病发生。换言之运动是身心健康的必要保证。运动是身心健康的必要保证。2、人的心脏位于胸腔的中部,偏左下方,在两肺之间,、人的心脏位于胸腔的中部,偏左下方,在两肺之间,心脏的形状像桃子,大小根跟本人的拳头差不多。我们心脏的形状像桃子,大小根跟本人的拳头差不多。我们平常都能感觉到心脏在不停地跳动,它是在不停地收缩平常都能感觉到心脏在不停地跳动,它是在不停地收缩和舒张,推动血液在血管里循环流动。和舒张,推动血液在血管里循环流动。3、如果心脏停止跳动了
6、,血液循环就停止了,人的生命、如果心脏停止跳动了,血液循环就停止了,人的生命就会结束了。就会结束了。4、由于血管的扩张和收缩,带动心脏跳动。、由于血管的扩张和收缩,带动心脏跳动。5、通过摸脉搏也可以了解心脏跳动的情况。、通过摸脉搏也可以了解心脏跳动的情况。6、心脏收缩时,把血液压入了动脉和静脉血管。、心脏收缩时,把血液压入了动脉和静脉血管。7、人在发烧时和运动时心跳会加快。、人在发烧时和运动时心跳会加快。第四页,编辑于星期三:十九点 二十五分。PPT模板: 1ppt /moban/ PPT素材: 1ppt /sucai/PPT背景: 1ppt /beijing/ PPT图表: 1ppt /tu
7、biao/ PPT下载: 1ppt /xiazai/ PPT教程: 1ppt /powerpoint/ 资料下载: 1ppt /ziliao/ 范文下载: 1ppt /fanwen/ 试卷下载: 1ppt /shiti/ 教案下载: 1ppt /jiaoan/ PPT论坛: 1ppt PPT课件: 1ppt /kejian/ 语文课件: 1ppt /kejian/yuwen/ 数学课件: 1ppt /kejian/shuxue/ 英语课件: 1ppt /kejian/yingyu/ 美术课件: 1ppt /kejian/meishu/ 科学课件: 1ppt /kejian/kexue/ 物理课
8、件: 1ppt /kejian/wuli/ 化学课件: 1ppt /kejian/huaxue/ 生物课件: 1ppt /kejian/shengwu/ 地理课件: 1ppt /kejian/dili/ 历史课件: 1ppt /kejian/lishi/ 8、心脏每收缩舒张一次,我们就感觉到心跳一次。、心脏每收缩舒张一次,我们就感觉到心跳一次。9、循环系统又满意血管系统,由心脏、血管和血液、循环系统又满意血管系统,由心脏、血管和血液组成,负责将人体所需的物质带到细胞内并将废弃物组成,负责将人体所需的物质带到细胞内并将废弃物排出细胞外。排出细胞外。10、锻炼身体可以增强心脏的力量,有利于身体健康
9、。、锻炼身体可以增强心脏的力量,有利于身体健康。第五页,编辑于星期三:十九点 二十五分。运动与心跳有什么关系?运动与心跳有什么关系?人体需要的氧气由肺部吸入后带入血液,再由人体需要的氧气由肺部吸入后带入血液,再由心脏通过血管输送到身体的各个部位,同时心脏通过血管输送到身体的各个部位,同时收集二氧化碳等废物,排出体外。人体运动量收集二氧化碳等废物,排出体外。人体运动量的增加,需要血液运输更多的氧气,心脏跳动的增加,需要血液运输更多的氧气,心脏跳动速度的增加可以加大运输血液的数量。速度的增加可以加大运输血液的数量。第六页,编辑于星期三:十九点 二十五分。用我们已经掌握的资料进行分析,估算一下一天中心脏用我们已经掌握的资料进行分析,估算一下一天中心脏大约能调动多少次大约能调动多少次少年儿童在正常情况下,心跳每分钟大约跳动少年儿童在正常情况下,心跳每分钟大约跳动60100次,一天大约能跳动次,一天大约能跳动86400次次144000次。次。第七页,编辑于星期三:十九点 二十五分。心脏无时无刻地工作,它会疲劳吗心脏无时无刻地工作,它会疲劳吗会疲劳会疲劳第八页,编辑于星期三:十九点 二十五分。
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