备战2017中考语文：初中文言文课外阅读训练149篇（七） - 文言知识 - 1.doc

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1、备战2017中考语文：初中文言文课外阅读训练149篇（七） - 文言知识 - 语文网1(九十一)南辕北辙今者臣来，见人于大行(太行山)，方北面而持其驾，告臣曰： 我欲之楚。臣曰：君之楚，将奚为北面?曰：吾马良。 臣曰：马虽良，此非楚之路也。曰：吾用多。 臣曰：用虽多，此非楚之路也。曰：吾御者善。此数者愈善，而离楚愈远耳。1.下列句子中加点的词语，理解不正确的一项是( )(2分)A. 今者臣来 臣：我 B.方北面而持其驾 北面：向着北方;面向北方C.我欲之楚 之：往，去 D.吾用多 用：用处2.翻译马虽良，此非楚之路也一句为现代汉语。(2分)译文：_3.概括写出这则寓言的寓意或给你的启示。(不超

2、过30字，2分)答：_答案：1.D 2.马虽然跑得快，但是这条路并不是去楚国的。3.略。(九十二)范仲淹苦读二岁而孤，母贫无依，再适长山朱氏。既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏怠，辄以水沃面。往往馇粥不充，日昃始食，遂大通六经之旨，慨然有志于天下。常自高能诵曰：当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。1.或夜昏怠，辄以水沃面在文中的正确意思是： .(3分)2.如果将这则短文中的材料作为论据，可以证明一个什么观点?(2分)3.本文记叙的中心是 . (2分)答案：1. 有时夜里看书头昏疲倦了，就用冷水浇面。2.勤奋出成果。3.范仲淹家庭条件虽然很差，但经过勤奋学

3、习，最终成了胸怀天下的大学问家。(九十三)破缸救友光生七岁，凛然如成人，闻讲左氏春秋，爱之，退为家人讲，既了其中指。自是手不释书，至不如饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮。足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮，破之，水迸，儿得活。1、选出与君将哀而生之乎句中生的用法不相同的一项( )A、光持石击瓮，破之 B、择其善者而从之C、比先苦其心志 D、广故数言欲亡，忿恚尉2、翻译句子自是手不释书，至不知饥渴寒暑这篇短文赞扬了儿时的司马光的哪些优秀品质?(九十四)魏文侯守信1、文侯与虞人期猎。是日。饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：饮酒了，天又雨，公将焉之?文侯曰：吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉?乃往，身自罢

4、之。1、选出与公将焉之中之的用法不同的一项( )A、吾欲之南海 B、辍耕之垄上 C、予独爱莲之出淤泥而不染 D、至之市而忘操之2、翻译句子(1)公将焉之 (2)岂可不一会期哉?(3)身自罢之。3、归纳这个小故事的主题思想(九十五)宋人掘井宋之丁氏家无井，而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：吾穿井得一人。有闻而传之者曰：丁氏穿井得一人。国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：得一人之使，非得一人于井中也。1、选出下列句中之的用法，不同于其他三项的一项( )A、宋之丁氏家无井 B、有闻而传之者C、国人道之 D、宋君令人问之于丁氏2、解释下列句中加点的词A、国人道之，闻之于宋君 (

5、 ) B、宋君令人问之于丁氏( )C、指通豫南，达于汉阴( ) D、苛政猛于虎也( )3、翻译下列句子(1)国人道之，闻之于宋君(2)得一人之使，非得一人于井中也4、这个故事说明了一个道理是 .假如，本来就是错误的话，不加分析，却一传十，十传百地传下去，这种做法，可以用一个成语概括为 .(九十六)子鱼论战宋人及楚人战于泓。宋人既成列，楚人未既济。司马曰：彼众我寡，及其未既济也，请击之。公曰：不可。既济而未成列，又以告。公曰：未可。既陈而后击之，宋师败绩。公伤股，门官歼焉。国人皆咎公。公曰：君子不重伤，不禽二毛。古之为军也，不以阻隘也。寡人虽亡国之余，不鼓不成列。子鱼曰：君未知战。?敌之人，隘而

6、不列，天赞我也。阻而鼓之，不亦可乎?犹有惧焉。且今之?者，皆吾敌也。虽及胡?，获则取之，何有于二毛?明耻教战，求杀敌也。伤未及死，如何勿重?若爱重伤，则如勿伤;爱其二毛，则如服焉。三军以利用也，金鼓以声气也。利而用之，阻隘可也;声盛致志，鼓?可也。注释： 泓：水名，在今河南省柘城县西。 司马：官名，统领军队的高级长官。这里指子鱼。 公：宋襄公。 重(chng)伤：伤害已经受伤的人。 二毛：头发花白的老人。 阻隘：对敌不利的险阻。阻、隘，都有险的意思。 亡国之余：亡国之君的后代。 ?(qng)敌之人：强劲的敌军，指楚军。 胡?：老人。 ?(chn)：不整齐的样子。这里指没有摆好阵势的敌人。1、 找出文中的两个通假字。通通2、 解释下列加点词。宋师败绩( ) 公伤股( )国人皆咎公( ) 天赞我也( )3、 下列句子中加点词意思相同的一项是：( )A、既济而未成列，又以告古之为军也，不以阻隘B、寡人虽亡国之余虽及胡?，获则取之C、宋人及楚人战于泓及其未既济也，请击之D、不鼓不成列鼓?可也4、 下列加点词句理解错误的一项是：( )A、 楚人未既济(渡水)B、 若爱重伤，则如勿伤(怜悯受伤的敌人)C、 门官歼焉(被打死)D、 三军以利用也(使发挥效能)5、 宋师打败仗的主要原因是 ;子鱼有力地批驳了宋襄公不鼓不成列不重伤不禽二毛的谬论，主张。 第 5 页 共 5 页