1、师恩难忘 (2).ppt

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1 、 师恩难忘师恩难忘（本课作者为刘绍棠。原题为老师领进门。）生字词学习生字词学习师恩难忘师恩难忘阅读训练 通过昨天的学习，我们知道了课文中的“师恩”主要指田老师用讲故事的方法给我们上课，教育我们，把我引上了文学创作的道路，那么课文哪些自然段具体写了田老师用讲故事的方法给我们上课，教育我们，请找出来。 田老师的教学内容是什么？他是怎样教的？他把小诗编成了怎样的故事？田老师为什么要编这个故事呢？你从这件事中读出了一位怎样的老师？大意：1.大概的、主要的意思；要义。2.疏忽不经意；不注意。 师恩难忘师恩难忘分段师恩难忘（刘绍棠） 编故事行礼 让我入迷感念 让我开了窍终生难忘 师生情深写作方法 学习作者紧扣题旨选取典型事例，在叙事之中融入自己真实情感的写作方法。 巩固练习巩固练习 一、师恩难忘 1、课文通过写 ，抒发了_作者对老师的感激和怀念之情。 _。课文中的田老师是一位 的老师。 2、学了这篇课文，我想用这句诗来赞美老师：_。师恩难忘结束结束