学生安全协议书仅供参考.doc
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1、学生安全协议书仅供参考欢迎阅读学生安全协议书模板集合10篇在学习、工作生活中,协议书在生活中的使用越来越广泛,签订协议书后则有法可依,有据可寻。那么写协议书真的很难吗?下面是小编收集整理的学生安全协议书10篇,欢迎大家分享。学生安全协议书 篇1为落实“安全第一、预防为主”的方针,确保学生乘车安全,明确车队及驾驶员与学校对学生安全所应承担的义务与责任,经双方商讨,达成如下协议:一、车队所派车辆必须具有齐全的票证,车况良好,无安全隐患,司机必须安全驾驶,不酒后驾车,不野蛮驾车,行速60公里/小时。二、车内不得携带易燃易爆危险品,客货不混载,乘客与学生不混载,因司机违章时,一切后果由车主、车队负责。
2、三、车主要适时接送学生(双方协议),因车辆出现临时故障不能接送学生时,车主要解决学生乘车问题。四、车队驾驶员没有按规定地点进行停放,导致学生上、下车出现事故,一切后果由车主、车队负责。五、学校必须对学生进行交通安全教育,熟知交通规则,并教育学生认真严格遵守交通秩序。六、学校必须向学生讲清楚乘坐车辆的相关规定,不得损坏所乘车辆。七、在乘坐符合规定的车辆时,学校要教育学生等车辆停稳后,方可上车、下车,上车、下车要讲究秩序,不拥挤打闹,注意观察,防止被其它车辆撞伤。八、学校要教育学生不在车内追逐打闹,不要将头手等身体部位伸到车窗外。不向车外乱扔石块、纸屑、果皮等垃圾。本协议有效期为一周,协议期间违约
3、的,由违约当事人负责。学校安全责任人(签名): 学校盖章车队驾驶员(签名):20xx年6月19日学生安全协议书 篇2尊敬的家长:您好!学生社团作为校园文化和素质教育的主要载体,是生长在学校教育环境中的一种独特的文化现象。我校开设了小足球、小篮球、乒乓球、轮滑、中国象棋、古筝、二胡、杨琴、琵琶、笛子、号鼓、合唱、舞蹈、国画、素描、书法、十字绣等20个社团。这些社团打破班级界限、打破年级界限,将社团活动作为课堂教学的延伸,努力实现社团活动课程化。学校积极为学生搭建各种平台,创造条件,鼓励学生根据自己的爱好和兴趣参与社团,丰富了学生的课外生活,拓展了学生的发展空间,为学生的梦想插上理想的翅膀。您的孩
4、子因为参加了社团,所以周二、周四放学时间较其他学生晚一些,现学校统一将参加社团的学生放学时间定为下午5:00(周一、三、五4:10正常放学)。如您自愿送您的孩子参加学校社团活动,请您自主为孩子活动必备的器乐、颜料等用具(轮滑等项目还要买齐头盔、护膝等安全防护用品),准时来校接您的子女回家,并烦请经常进行安全教育,以免意外情况的发生。让我们家校密切合作,为您子女的幸福人生奠基!协议签定后,学生放学后的一切安全责任由家长负责。学生姓名:家长签字:张沐中心小学学生安全协议书 篇3为了确保特殊幼儿在校期间的人身安全,严格责任界限,健全学校教育家庭教育社会教育一体化网络,根据有关法律、法规,结合我园实际
5、,特签订特殊学生安全协议:1、幼儿特异体质(如:食物过敏、某种用品过敏等)特定疾病(如:先天心脏病、癫痫、哮喘、肺炎、肾炎、严重多动症、伤残等)、异常心理等情况的学生属于特殊学生。2、开学报名时,家长或监护人要将相关学生的特殊体质、特定疾病、特殊心理等情况告知班主任老师和幼儿园校医。班主任要求任课教师应根据特殊学生体质情况,限制或合理安排特殊学生参加相应的课内外活动及劳动。3、学生家长是学生的监护人,其监护关系不因学生的入学而转移给学校,学校与学生只是教育管理关系。监护人应经常对学生进行安全教育和遵纪守法教育;学生在校期间,学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。4、学校教师应对特殊学生给以特
6、别关怀。特殊学生突发疾病,科任教师要第一时间告知班主任老师,班主任老师在第一时间告知学生家长的同时及时护送至医院进行救治。5、特殊学生与他人发生纠纷,造成他人人身或财产损害的,由其监护人协调处理纠纷,并承担因此而发生的一切赔偿责任。6、特殊学生上学、放学(住宿生星期日到校,星期五放学)途中,必须由家长接送,如家长要求不接送,而由学生自己独自回家,则由家长书面写出申请,并承诺安全责任。且出现一切不安全事故责任完全由学生家长负责承担。7、特殊学生私自到河滩洗澡、攀爬危险物、做危险性游戏等造成意外事故的完全由学生家长负责承担一切责任。8、除本协议之外,都必须遵守田坝乡学生安全责任书各条款。9、本协议
7、一式三份,家长、班主任、学校各一份,自签字之日起生效,小学毕业自然失效。甲方:xxx小学乙方:(学生家长或监护人)小学生年龄小,是非辨别能力差,无论在学业还是身心健康方面的发展都需要家校之间的密切配合,以达到教育的最优化,让学生更好地健康成长和成才。本着有利于学生身心健康发展,让他们个个成仁成才的出发点,学校特与在校外托管中心(班)的学生家长或监护人签订此安全协议书。一、甲方尽可能地为全体师生营造优良的教学氛围,优化学校的育人环境。二、甲方不主张乙方把自己的孩子或被监护人托管在外,强烈反对乙方把孩子托管在卫生、安全、教育环境不达标的托管中心(班)。三、乙方如果确实因为家庭原因需要把孩子或被监护
8、人放在校外托管的,请务必实地察看此托管中心的办学环境,确保自己的孩子或被监护人在一个安全、舒适的环境中学习。实地察看包括周边环境、从事人员的健康证、消防部门颁发的消防合格证、工商部门颁发的营业许可证和执教人员的教师资格证。四、乙方要到甲方了解学生上学和放学的作息时间,以便乙方与托管中心签订相关托管协议。甲方早上7:30开校门,中午开校门时间冬春季节为1:50,夏秋季节为2:10;上午放学时间是11:40。下午放学时间分冬春季节和夏秋两个季节不同,冬春季节为下午4:40,夏秋季节为下午:5:00。一年级和二年级学生上午放学时间为11:20,下午冬春季节为3:30,夏秋季节为下午:3:50(星期四
9、下午一、二年级学生也需要上三节课,这天一、二年级学生的放学时刻是冬春季节为4:20,夏秋季节为下午:4:40)。甲方未开校门期间不允许学生到校,更不允许学生在校门口聚集、拥堵,请乙方必须把你的孩子或被监护人的相关作息时间告诉托管中心(班)的工作人员,避免出现监管真空时间,以防止学生进游戏厅或网吧。学校每年5月1日起开始执行夏秋季节作息时间表,10月1日长假后执行冬春季节作息时间表。 五、乙方把自己的孩子或监护人托管在外,托管期间的一切安全责任与学校无关,请乙方务必与相关从业人员签订托管安全协议,确保自己的孩子或监护人的安全。六、本协议书自签订之日起生效,至学生脱离托管中心(班)失效。七、本协议
10、书一式两份,甲乙双方各执一份,请各自遵照执行。甲方(签字或盖章):xxx小学乙方(签字):xx年级xx班xxx同学的家长(或监护人)20xx年9月 日学生安全协议书 篇5教育好孩子是学校老师和家长共同的责任,为了把孩子培养成为建设祖国的合格人才,创建和谐的家校关系,我们学校和学生家长需签订如下协议:1、小学生年龄比较小,因此家长需要每天接送您的孩子上下学,以保证您孩子的安全。上下学期间路途上的安全问题由家长负责。2、学校负责收集学生家庭的通讯资料,以便保证家校联系沟通。您的通讯资料若有更改,请及时告知孩子所在班的班主任老师,以备随时联系。3、学校每天早晨、中午、下午三次点名。上课教师若发现有未
11、到校学生要直接联系家长或告知班主任老师,立刻联系家长,问明情况。若是学生不知去向,家长需要如实向学校说明情况,并马上寻找学生,学校教师予以协助。4、教师在上课中间,若发现学生没在班学习,应立刻把情况调查清楚,如不知去向,应立即与家长联系,如不在家中,教师应立刻寻找,家长予以协助。5、此协议自签订之日起生效。协议人:XXX日期:XX年XX月XX日学生安全协议书 篇6寒假将至,为保证过一个安全祥和的假期,在此期间,我保证做到以下几点:1,自觉遵守交通规则,注意交通安全,控制自己的外出时间,保证不出交通意外。2,禁止到水库,池塘,机井,河流等危险地方游玩,如滑冰,玩水等。3,注意用电,用火,用水,用
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