一年级数学上册第六单元：6-10的认识和加减法658、9的知识第一课时课件.ppt
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城关小学城关小学 吕志兰吕志兰读一读这些数。读一读这些数。 一共有几个数？一共有几个数？按要求说一说。按要求说一说。请帮它们按顺序请帮它们按顺序排好队。排好队。还可以怎样排？还可以怎样排？学习学习目标：1、能正确数出数量是8和9的物体的个数，会读、写数字8和9。2、掌握9以内数的顺序，会比较9以内数的大小。你看到了什么？你看到了什么？请你数一数，它们的请你数一数，它们的数量各是多少？数量各是多少？热爱自然 保护环境( )( )( )( )8的前面是（的前面是（ ）。）。8的后面是（的后面是（ ）。）。8的相邻数是（的相邻数是（ ）和（）和（ ）。）。数一数，数一数， 比一比。比一比。87898798( )( )( )( )把左边的8只小动物圈起来，给从左数第8只小动物画上 。请你自己试试看。书写时，要注意先观察，再写一写。24 5 6 7 8 9三、达标检测三、达标检测 深化提高深化提高把右边的8只小动物圈起来，给从右数的第8只小动物画上 。9 8653这节课你学会了什么？这节课你学会了什么？
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