主题教育班子检视问题清单材料四篇.doc

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1、主题教育班子检视问题清单材料四篇主题教育班子检视问题清单材料四篇篇篇一一：一、存在问题(一)理论学习方面1.学习认识有偏差。部分干部认为自己本科毕业，平时都能自学，觉得单位组织集中学习是多此一举，一些干部受“经济工作是硬任务，理论学习是软任务”思想的影响，认为只要任务完成了，经济发展了，经济效益好了，学不学都无所谓，不愿坐下来或无暇静下来学理论。2.理论学习不主动，自觉性不高。部分同志往往以近期工作任务比较重或工作头绪多忙于事务工作为理由，不能自觉主动抽时光学习，利用工作空闲和业余时光学习也比较少。经常是上级往往是要求学什么学什么，需要什么学什么，急用什么学什么，缺乏系统性和连续性，学习实用主

2、义、功利主义现象比较严重。3.学用结合还不够。学习理论的针对性和可操作性不强，学习内容大多是规定科目，没有结合本地实际情况拓展学，结合个人专业联系学，缺少理论联系实际的学风，不能把学习与实际工作、学习与运用、言论与行动很好地结合起来，没有真正做到学以致用。(二)调查研究方面1.还存在走马观花、不够深入现象。少数同志往往为调研而调研、为谈话而谈话，满足于完成工作任务，没有注重工作质量，造成调研质量不高、指导性不强，谈心谈话深入人心少、解决思想问题不够。究其原因，既有工作任务重、头绪多的客观因素，也有自己总认为对情况熟悉、思想认识不够的主观原因。2.还存在依靠群众不够的现象。部分同志虽然能够广泛听

3、取方方面面的意见，但不能准确掌握大多数群众的所想、所需、所求，影响为民办事的效率。例如，自己心存顾虑，调研不够，只是象征性在村社进行了一些基本的调研，调研的全面性、深入性和广泛性还不够，沉下身子 “解剖麻雀 ”的少，摸清真实情况，从中提炼出指导全局工作的成功经验和办法欠缺。3.还存在深入一线真研不够的现象。有的同志有时习惯于坐在办公室，想问题、看材料、听汇报、上电脑，了解的很多情况都是纸上、网上的东西，对广大群众的实际情况和需求，存在的问题和愿望，自己直接面对和了解得不多、不透、不深、不广。因此，工作中对问题的思考和决策，自然就会不全面、不及时、甚至不对路、不合适。(三)服务群众方面1.政绩观

4、上有偏差。很多同志注重显绩和短期内能出成绩的工作，对群众最关切的民生问题缺少长远思考和统筹谋划，思考工作时大局观不够，只注重自己分管工作，对全局性的工作深入思考比较少，好的建议不多，有时虽然产生了一些新想法，因考虑到怕有越位之嫌，也不敢大胆提出。2.联系群众不够紧密。习惯在办公室做决策，在电话里听汇报，主动深入到基层督促检查，与基层干部、党员群众面对面了解情况、寻策问计、解决问题做得不到位。3.科学决策水平有待进一步提高。部分同志在重大决策中充分倾听民意、广泛集中民智不够，对部门和基层干部提要求多、布置任务多，对思想、工作和生活关心少，在工作方式方法上需要改进。(四)落实工作方面1.境界不高，

5、要求不严。少数同志自我要求不高，工作追求降低，有时对上级决策部署领会不到位，思考不全面，造成不能完全落实到位。对自己分管的工作，有时存在只满足于开会布置，说过就算干过，要求也提了，至于工作是否高标准、高质量地完成，则缺乏 “紧抓不放、一抓到底 ”的狠劲。2.进取精神不足。部分同志对当前改革中的新生事物认识不到位，工作中有本本主义，决策局限于条条框框，办事过于讲究程序，循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，敢为人先、攻坚克难的锐气不足。3.安于现状，自我满足。还有一些同志干出一点成绩就沾沾自喜、盲目乐观，甚至止步不前，但对工作中存在的不足往往一带而过。突出表现在落实中央、省委和市委决策，有时还

6、存在抓细、抓实和 “一竿子插到底 ”不够的问题 ;还存在结合实际研究不够，站位不高、看的不远，前紧后松的问题。(五)文风会风方面，1.会风不实表现。有的领导干部喜欢开长会、念长稿，短话长说，看似面面俱到，实则离题万里。正如群众所言，“这样的讲话有数量无质量、有长度无力度”。有的领导干部热衷于发文章、出专著，但所言既不触及实际问题，也不回应群众关切。他们之所以要弄出一点动静来，无非是为了显示自己“为官在为 ”“为官有为 ”，显示自己有水平、有政绩。2.文风不实表现。制定下发文件，还存在“依葫芦画瓢 ”，照搬照抄上级规定，结合单位实际不够的问题;个别时候，还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象

7、;个别同志办文办会还有粗疏错漏的问题，等等。这些看起来是表面的现象，但根子还是思想认识不到位，没有把文风会风当成是思想作风问题的一个重要表现，究其原因还是官僚主义、本位主义作祟，工作不上心、不细心，业务不熟悉，研究工作不主动。(六)担当履责方面1.存在等靠思想。对中央、省委重大决策部署缺乏深入研究思考，思想懒惰，态度消极，行动迟缓;贯彻上级部署要求照搬照抄，不结合实际，不深入了解情况，不研究具体落实措施，上下一般粗，大而化之、没有实效;对上级安排的任务敷衍了事、得过且过 ;对承担的工作能拖则拖，不推不动、拨一拨转一转。有的对一些已经明确要求推进的重点工作，等文件、会议纪要;有了文件、会议纪要，

8、还要等上级调度，等兄弟市县单位先行、出经验。2.存在有守摊思想。工作标准不高，满足于一般化，只求过得去、不求过得硬，工作平推平拥。有的小富即安、小成即满，取得一点成绩就津津乐道，看不到与先进地区、先进单位的差距，看不到工作中存在的问题，自我感觉良好，裹足不前。有的守着自己的 “一亩三分地 ”，在岗位上无所作为，混天数熬日头，面对先进无动于衷，任凭外边发展突飞猛进也能保持“淡定”，工作多年面貌依旧。3.存在有享受思想。有的心思不在工作上，想的是如何享受生活、吃好玩好，饱食终日、无所用心，出工不出力，人在心已散。特别是一些接近退休年龄的干部，自我感觉付出了这么多年的心血汗水，该 “喘口气、歇歇脚

9、”了，不同程度有 “船到码头车到站 ”的消极思想，存在 “少踩油门，多踩刹车 ”，不求“多拉快跑 ”，只求 “安全无事 ”的现象。4.存在旁观思想。少数同志感到上有思路清、能力强的领导领着，身边的同志机关资历、经验也都丰富，自己按领导意图做好就行了，谋建设、干工作还打不开思路、放不开手脚、下不了决心，积极出谋划策、主动靠上去、创新工作方法不够，有时有矛盾上交现象。5.存在本位主义思想。有的推进改革不积极，不愿下放权力。对简政放权科目，明放暗不放，名放实不放，依然用行政的“手”干预市场的 “手”，面对权力清单、责任清单、负面清单，如同套上 “紧箍咒 ”，浑身不自在。有的部门表面上审批“瘦身”，实

10、际上中介 “增肥”，把下放权力搞成 “移花接木 ”。有的部门缺乏大局观，总感到工作应该是别的部门处理，如果参与了怕别的科室有想法，在遇到这方面工作时，往往就不会过多的去参与。二、整改措施(一)强化理论武装，坚定理想信念。深入学习贯彻党的十九大精神，认真学习、深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，带头真学、真信、真懂、真用，不断增强“四个自信”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。组织开展理想信念专题教育，着力解决好世界观、人生观、价值观这个 “总开关 ”问题，补足精神之“钙”。持续加强党性党风党纪

11、教育，树立正确的权力观、得失观，担当起 “在党忧党 ”责任。增强理论集中学习的针对性、实效性，力争在提升理论素养上下工夫、在扩大知识视野上求突破、在推动工作发展上见实效。(二)加强党性锤炼，遵守政治纪律。深入开展共产主义理想信念、中国特色社会主义理论和中国梦学习教育，加强班子成员的党性锤炼，强化进取意识，凝聚发展力量，激发干事激情。积极参加民主生活会外，各位成员自觉以普通党员身份参加县办党支部的活动，切实履行好自己作为一名普通党员的职责，自觉置身于织的严格管理和其他党员的监督之下;严格执行个人重大事项报告制度，班子成员定期向织汇报思想、工作和生活情况，自觉接受织的监督 ;自觉维护班子的团结统一

12、，强化班子成员之间分工负责、重大事项合力推进的机制，在围绕中心服务大局中凝聚肝胆相照、荣辱与共、共同担当的意识，齐心协力、共同推进各项工作。(三)提升能力，增强履职本领。一是坚持和完善民主集中制，完善落实常务会议议事规则和决策程序，健全集体领导与个人分工负责相结合的制度，做到按制度管人管事。二是严格执行领导班子民主生活会的有关规定，加强班子成员之间的谈心交流，积极开展批评与自我批评，珍惜和维护班子集体的团结，充分发挥班子成员的积极性、主动性，进一步增强班子合力。三是努力提高解决实际问题的能力和水平，提高工作的预见性、主动性、原则性和创造性。做到学习与解放思想相结合，与调查研究相结合，与实际工作

13、相结合，通过学习，掌握观察分析和解决问题的新方法，运用所学的理论解决改革和发展中遇到的热点和难点问题。(四)强化履职担当，确保抓实见效。切实真督实查，对重要工作以及主要领导指示事项，坚持随时安排随时督查，在每季度常委带队督查的基础上，尽可能做到重大事项亲自带队检查，发现问题敢于动真碰硬，列出整改清单一一对账销号，遇到影响督查或落实不到位的，情况如实向反馈、向 通报。强化统筹协调，建立健全 两级办公部门联系机制，及时与各常委和四大班子、各级各部门进行沟通衔接，严格审核常委会议题，对各类会议文件严加把关、精减数量，下功夫整治文山会海，为抓落实腾出更多时间。(五)树牢群众观点，密切联系群众。班子要继

14、续发扬党的优良传统和作风，为全体广大党员干部立好标杆、作好表率。密切联系群众，做到从群众中来、到群众中去，问政于民、问需于民、问计于民，全心全意为人民群众服务。加强和改进调查研究方式和方法，带着问题深入实际、深入群众、深入基层，多到情况复杂、矛盾突出的地方开展调研，努力研究新情况，解决新问题。坚持不懈用好批评和自我批评这个武器，多用、常用、用足用好，使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任。(六)突出从严从细，落实主体责任。从严落实主体责任，严格按照 “一岗双责 ”要求，认真贯彻落实 党风廉政建设主体责任体系，用足用好 “”衡量检验标尺、 “”督查落实细则，带头签订廉政责任书、承诺书，经常性开展廉

15、政约谈，及时运用诫勉谈话、打招呼提醒等方式，督促整改苗头性问题，切实种好自己的 “责任田 ”。从严强化作风建设，带头落实中央八项规定精神和 “双十条 ”规定，进一步健全完善工作制度，尤其针对分管部门实际，着重加强对领导干部和工作人员遵守政治规矩情况、履职尽责担当情况的监督检查，一旦发现妄议中央、不作为、慢作为甚至失职渎职的，坚决向组织汇报并提交处理意见。(七)坚持问题导向，坚决整改落实。结合工作实际，一项一项找原因、定措施、抓整改，并从整章建制入手，进一步扎实扎密制度笼子，切实在源头上堵塞漏洞。各级各部门和党员干部要尽快汇总梳理，建立个人问题清单，认真剖析根源，深刻反思部分省市县领导干部违纪违

16、法的教训警示，勤于自省、慎独慎微，要逐条明确整改目标、时间进度和具体措施，并在一定范围公布整改结果，接受大家监督。篇篇二二：按照这次 “不忘初心、牢记使命 ”主题教育的要求，自己认真学习对照习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话指出的突出问题，以及党章党规、初心使命和先进典型、身边榜样，并深入 、等 3 个深度贫困县区进行调研，广泛征求基层干部群众意见建议，全面检视查找自身思想、政治、作风等方面的不足和问题，现分析查摆如下：一、存在的突出问题(一)在增强 “四个意识 ”、坚定 “四个自信 ”、做到 “两个维护 ”方面的问题和差距。在学习和运用上，深钻细研的精神还不够，满足于完成上级安排的任

17、务比较多，主动创造性工作还比较少，特别是高位对标科学理论的新要求新部署，在系统研究谋划、破解突出难题、指导落实见效上，还需要持续深化学习和践行。(二)在做到 “不忘初心、牢记使命 ”方面的问题和差距。对贫困群众普遍关注和反映突出的问题，政策研究的多，跟踪问效还不够，平常工作衔接协调中，站在基层的角度换位思考的少，帮助基层同志解决实际问题不够。在政策研究制定环节用心使劲较多，但在宣传培训和指导基层环节给省委省政府提建议少，会同有关培训部门抓培训不够。(三)在知敬畏、存戒惧、守底线方面的问题和差距。有时满足于不违规、不触线、不出事，在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高上，要求还不够严、标准还不

18、够高，在干部经常性的管理监督方面，对个别干部身上这样那样的问题，在“严、细、实 ”上还需要下真功夫。(四)在群众立场、群众观点、群众感情、服务群众方面的问题和差距。调研总体偏少，贴近群众还不够紧密，推不清手里的活、放不下要办的事，深入一线解剖麻雀不够、提炼总结基层好的经验做法和成功模式不够，超前研究的更少。下乡督查调研中，对个别市县迎来送往、提前踩点的问题抵制和斗争不够。(五)在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面的问题和差距。在学习领会中央和省委省政府决策部署方面，结合我省贫困系统性、整体性、区域性特点，完善政策体系和制度设计上，谋划思考还不够超前，思路还不够宽阔，政策措施的硬度还需要

19、加强 ;囿于领导交代、工作成规和已有经验，主动创新不够、深入研究问题不够，决策服务水平有待提高;在协调推进的方法和力度上还不够，怕协调过了头、越了位，影响与兄弟部门之间的工作关系，挫伤兄弟部门工作的积极性，存在协调不到底、不到位的问题。(六)对照党章、 准则条例等党内法规不符合的表现和情形。对党的制度建设中的新规定新要求还存在理解不够深刻、落实不够严格的情况。在执行民主集中制方面，自己对分管的工作考虑的较多，在面上工作为党组和主要领导出主意比较少。在全面从严治党方面，对身边的同志和社会上、网络上，以及其他场合出现的错误言论和歪风邪气及时抵制斗争不够。在党内生活方面，开展批评不深入，以普通党员参

20、加组织生活会检讨自我不主动，特别是对个别干部职工的不良行为一般性要求多、开展批评多，有时存在只见事不见人的倾向。二、问题根源一是在思想建设方面，主要是以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作的主动性和自觉性不够，参加统一的党校培训、专题研讨和中心组学习比较多，自觉有计划地、有针对性地学习思考比较少 ;联系形势任务和工作需要实用性的学习比较多，学思用贯通、知信行统一还不够，缺乏持之以恒的钻研精神，在推动学习往深里走、往心里走、往实里走上还需要持续下功夫。二是在政治建设方面，主观世界的改造还不够彻底，党性修养还需要进一步加强，对一些创新性的工作瞻前顾后、畏首畏尾，解决思想入党的问题，树立正确的世界观

21、、人生观、价值观，克服私心杂念，是自己终身修养的课题。特别是在协调推动落实上，还缺乏以斗争精神、过硬责任保障工作落实的劲头和韧性，把树牢“四个意识 ”、坚定 “四个自信 ”、做到 “两个维护 ”与沟通协调、督促落实的实际工作结合得不够紧密，贯彻得不够主动自觉。三是在作风建设方面，坚持以人民为中心的发展思想树得不牢，群众路线走得不彻底，正确的权力观、地位观、利益观还没有真正内化于心、外化于行，对上负责和对下负责、吃透上情和了解下情的结合上还需要下真功夫、下苦功夫，还需要思想上的高度警醒和工作上的高度自觉。四是在能力建设方面，完善政策体系和制度设计上，谋划思考的思路还不够宽阔，政策措施的硬度还需要

22、加强;有时甚至存在只满足于干好本职范围内的工作，存在只低头拉车，不抬头看路的倾向，工作的系统性、预见性、创造性和创新力、执行力就会大打折扣。五是在廉政建设方面，在履行 “一岗双责 ”方面，主动抓分管领域党风廉政建设的责任意识还不够强，监督指导的力度还不够大 ;对一些干部不作为、慢作为、履职尽责不到位的问题，批评教育多、追究问责较少 ;对落实中央八项规定精神的长期性、艰巨性认识不够到位。三、努力方向下一步，自己将紧扣主题教育 “十二字 ”总要求，坚持把改字贯穿始终，紧密结合自身实际和分管工作职责，找准着力点，狠抓关键点，提高整改的针对性和实效性，以持之以恒的努力逐项抓好整改落实，确保见底见效。一

23、是更加深入地强化理论武装。把学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务和一切工作的前提，全面系统学、深入思考学、联系实际学，把学习思考与本职工作结合起来，深刻领会习近平总书记关于 工作的重要论述中蕴含的群众观和方法论，提高运用科学理论推动工作的能力水平，推动学习往深里走、往心里走、往实里走。二是坚持问题意识和问题导向。对巡视反馈、群众反映和调研发现的问题进行系统梳理，列出清单，认真反思存在问题的原因，进一步细化完善整改措施，盯住问题一件一件整改，确保问题整改见底见效，以解决问题促进工作。三是持续加强调查研究。坚持把开展经常性、接地气、针对性的调查研究，作为研究谋划和制定政策的首要前提

24、，紧跟党中央和省委省政府最新部署要求，多采取“四不两直 ”的方式开展调研，深入基层一线，面对面倾听贫困群众的意见建议，了解政策落实中的 “中梗阻 ”，提出务实管用的对策措施，不断在政策的顶层谋划上出实招、创新招，把参谋助手的作用发挥好。四是紧密结合主题教育和业务工作。切实把学习收获转化为推进工作的责任担当和实际行动，转化为抓好分管工作的新思路新举措，立足本职工作，梳理对照工作差距和短板，进一步创新工作思路，转变工作作风，把工作尽量往前赶，以扎实有效的工作保证主题教育的成果。篇篇三三一、XX 单位党委 (党组)主题教育专题民主生活会方案会议方案的具体写法，本号专门有一篇文章作过介绍，这里不作详述

25、，有兴趣的可以进一步阅读。这里只是概说一下，如下。(一)会议主题以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，解决党内存在的违背初心和使命的各种问题。是对领导班子和成员守初心、担使命、找差距、抓落实的一次政治体检，作为检验主题教育成效的一项重要内容。(二)会前准备工作1、理论学习、思想基础方面2、相互谈心谈话方面3、梳理检视问题方面(三)批评和自我批评要按照照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病的要求，坚持“团结一一批评一一团结 ”的方针进行。相互批评要真点问题，点真问题。对待批评意见要有则改之，无则加勉。(四)查摆问题要从理论学习，思想政治，干事创业，为民服务，清正廉洁等方面进行查摆 (详略)(五)会议时间地点

26、以及参加人员 (略)(六)会议议程 (略)(七)会后问题整改 (略)二、主材料。 XX 单位党委 (党组)班子检视剖析材料。这个材料是这次民主生活会的主材料。“不忘初心，牢记使命”主题教育进行得怎样 ?有哪些收获 ?取得哪些效果 ?检视了哪些问题 ?有哪些整改的措施 ?有哪些问题需要继续整改 ?今后的努力方向 ?等等，要在这份主报告中体现出来。着重把握好五个方面。(一)要紧紧围绕这次主题教育的主题，就是“守初心，担使命，找差距，抓落实 ”。严格按照中央关于 “四个对照 ”，“四个找一找 ”的总要求。认真开好专题民主生活会，盘点收获，检视问题，深刻剖析。(二)打牢思想的基础。认真学习，深刻领会新

27、时代中国特色社会主义思想，是打牢思想基础的关键。(三)梳理检视问题要到位。一是检视的问题要全面，不能挂一漏万。包括领导班子检视问题所要求的 “台账”、“清单”，“集中治理清单 ”等。当然也包括班子个人检视问题和整改落实的清单。二是检视问题要精准。所检视的问题来源要客观真实，可能是自行检查出来的，有些是通过谈心谈话获得的，有些是通过群众反映得来的，有些是通过征求意见会、问卷、以及调查研究得来的，不管哪一种，一定通过过去粗取精，去伪存真的筛选过程。三是检视问题要深刻。不能就事论事，要从理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁等方面进行查摆，同时要注重从力戒形式主义，官僚主义方面查摆，从思想

28、、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源，要明确努力的方向和改进的措施。所以，认真写好剖析材料，检视问题，查找根源，立行立改，明确努力方向和改进措施，是这次民主生活会的重中之重，必须高度重视，抓住主要环节。(四)要严肃开展批评和自我批评。要掏心见胆、动真碰硬，坚持真理，达到红脸出汗，排毒治病的效果。(五)抓好问题整改，巩固提高主题教育成果。开民主生活会只是这项工作的一个阶段性总结，只是整改的一个重要节点，只是进一步提升升华主题教育的抓手，远不是目的，所以，要把抓好主题民主生活会后的问题，整改作为巩固提高主题教育成效的重要措施，会后要进一步完善整改措施，明确整改时限。三、工作台账和清单一般用列表、

29、表格形式表述。台账的记述一定要清晰、完整反映主题教育的过程。清单 (三清单 )一般包括领导班子检视问题和整改落实清单，集中整治清单，以及班子个人检视问题和整改落实清单等。这份材料作为主材料一的配套材料，工作的具体化，要对标对表，认真落实好整改落实工作。四、XX 单位主题教育专题民主生活会征求意见情况报告这份报告实际是将开展主题教育以来，所召开的各种征求各有关单位、部门以及干部群众对领导班子和个人意见的整理汇总。这份报告写作要求，主要是要做到全面、广泛、客观、准确、精炼。全面，是指所组织征求的意见，要紧密围绕主题教育要求的方面进行，全面查找，不能以偏概全。广泛，是指征求意见的对象 “样本”代表性

30、要强，广泛征求各个层次，各个方面的群众意见。客观、准确：文秘人员在整理意见时，尽量不要加入自己个人的观点，更不能想当然 “创作”群众的意见。要尽量用群众的原话，当然涉及到一些表述语言不是很准确，不规范的，则可以适当修改，但要忠实于原话的意思。精炼：开了各种类型的，大大小小的征求意见会，谈心谈话活动，所以收集到的各方面的群众意见也不少。我们不可能把所有的意见都综合进去。事后可能要采取“合并同类行 ”的方式处理，进行一个概括提炼的工作。千万不要胡编，要把各种意见都能够综合进去。五、XX 单位主题教育民主生活会准备情况报告这份报告相对而言写作难度不大。主要注意按照上级党委开好这次专题民主生活会的 “

31、会前”要求方面去做就可以了。一般要求：一是会前有关文件的学习。统一思想认识，打牢开好专题民主生活会的思想基础。二是领导班子成员之间要注意做好深入的谈心谈话活动。交流思想，交换意见。把问题谈开，把道理谈透，把思想谈通。三是梳理检视问题要到位，明确努力方向和改进措施。四是其它一些工作的会前准备情况。六、XX 单位上一年度生活会整改落实情况报告这个报告的主要作用是为了加强对领导班子的整改落实工作的一个 “动态“检查跟踪，年度整改工作 “回头看 ”，防止走过场。这份报告写作重点是整改措施落实情况，要说清楚哪些问题，已经整改了，哪些问题还没有整改，原因是什么?这个报告应该同时附整改情况表作对比说明，以便

32、更好地汇报年度整改落实情况。七、XX 单位党委 (党组)班子成员个人检视剖析材料。这份材料是由班子成员个人所写。虽然是一份个人的剖析材料，但亦不能轻视。它与班子集体的剖析材料是相辅相成，互为条件的，因为集体班子也是由成员个人组成的。可以说班子的材料要在个人材料基础上形成。另一方面，个人材料又要体现班子材料“共性”问题，达到共性与个性的有机统一。所以，特别提醒注意的是二者互相对应关系。写这二份材料比较普遍存在的问题是关联性不强，“脱节”比较明显，这是易犯的通病。八、XX 单位党委 (党组)班子成员相互批评意见这份材料文字的东西不多，可以用“表格”形式来表述。但它却是简要检视班子成员间开展批评与自

33、我批评的“晴雨表”，所提的意见一定要精准、到位，要有“辣味”，不能一团和气，好人主义。既要勇于开展斗争，又要实事求是。九、XX 单位党委 (组)关于召开 “不忘初心，牢记使命 ”主题教育民主生活会的请示当上述 “八份”材料，八项工作都要准备好，即可向上级主管部门 (XX 主题教育领导小组办公室 )打报告，提请召开专题民主生活会。一般要提前十天左右上报。批准后才能召开会议。会后一般十五天内将会议召开情况及时反馈上报。提示：上述 18 份材料一般应作为附件同时上报，上级主管部门审核认可后，才能算工作准备就绪。各地区、部门、单位可能有所不同，但一般都有这些“材料”备核，大同小异。总之，专题民主生活会

34、涉及的材料相对较多，也相对复杂，有关文秘人员一定要过细做好相关准备工作，不能漏项，且认真校对，是确保会议质量的基础工作。篇篇四四(一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署1.对习近平新时代中国特色社会主义思想，存在着局部零散学习多、全面系统学习少，浅尝辄止多、深刻领会少，就事论事多、全盘把握少的现象。活学活用不够，理论联系实际不紧密，还不善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想去观察、分析、解决工作中遇到的实际困难和突出问题。2.虽然能积极参加市委理论中心组学习会议，也都能采取个人自学的方式学习习近平新时代中国特色社会主义思想，但仍存在学习不够、理

35、解不透的问题。工作中，总觉得理论学习是软指标，或是以工作繁忙为由逃避理论学习;或是在遇到问题和矛盾时，才想起来去习近平总书记的著作中去找答案，存在临时抱佛脚的现象。3.贯彻党中央决策部署缺乏自觉性、坚定性，特别是在脱贫攻坚方面，对脱贫攻坚的重要性、艰巨性、复杂性认识不清，没有把脱贫攻坚工作真正摆到应有的位置。一定程度上存在“重分管工作、轻脱贫工作 ”的错误倾向，未能将脱贫攻坚工作与业务工作同部署、同落实。4.学习习近平新时代中国特色社会主义思想不深入，过多地看重记了多少笔记、读了多少本书、摘录了多少观点，而体会思考不深、学习前瞻性不强，学用结合与转化的能力需要提高。个人自学不够经常，特别是当学

36、习和工作产生冲突时，就把学习往后推，客观上强调工作太忙。5.习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章已经有一段时间了，客观地讲，自己对学习还是比较注重的，能够做到往心里走，也制定了学习计划，力争用一年的时间学懂、弄通。但经过一年多的实践，往深里走、往实里走做的还不到位，还是存在“有构建难系统、有计划难执行 ”的问题，没有处理好 “专”“全”“用”之间的关系，在学思践悟、知行合一上还有较大差距。6.能够自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但在实际学习过程中，对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习的不够全面系统，仅满足于完成要求和规定的学习内容，缺少学

37、习的主动性和针对性，学习的效果不够明显，静下心来学习的时间少，在思想上存在一定的惰性。7.个人虽然能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，但在领会精神实质、把握科学内涵还不够深刻透彻。在理论联系实际，以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践方面做得不够。8.不能很好地运用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导实践，虽然能够意识到加强思想建设和理论学习的重要性，但实际中做得却不到位，认为党的理论知道了解就行了，不需要花费过多的心思去研究，存在“只顾埋头拉车，不会抬头看路 ”的现象。9.虽能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想相关理论知识，但学习的主动性、计

38、划性不强，还没有养成自觉主动的学习习惯。日常学习的系统性、整体性不足，往深里走、往心里走、往实里走方面做的还不到位，将理论知识运用到实际工作中有时存在脱节情况，或是就工作论工作的情况多，没有上升到理论的高度去认识和理解。10.从讲政治的高度，全面、深层次理解和掌握习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神科学内涵、精髓要义不够。对分管纪检监察工作相关的全面从严治党理论关注多、学习多，存在局限性、片面性问题，学习不够全面、系统、深入，学思践悟、深研笃行不够。(二)对照习近平总书记在 “不忘初心、牢记使命 ”主题教育工作会议上的重要讲话中指出的突出问题总书记共提出 “四方面 ”问题:1.“一

39、些党员干部在理论学习上同党中央要求相比还存在不小差距，没有做到往深里走、往心里走、往实里走。”坚持学以致用，运用习近平新时代中国特色社会主义思想推动全市改革发展稳定各项工作，但学用关系处理得还不够到位，理论学习和具体实践一定程度上存在脱节。有的同志存在应付思想，满足于已有的理论知识和工作水平，对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入，一些政府部门以业务学习代替思想交流，以工作研究代替理论研讨的倾向比较明显。虽然定期组织了集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想，但班子成员学习不够深入，对系统学习理论的重要性认识还不足， “以干代学 ”的思想比较严重。少数班子成

40、员以工作任务重、工作难度大、工作时间紧为由，忽视学习，或者只是停留在参加了、学习了的阶段，没有真正深入理解、深刻领会、融会贯通，理论水平和能力素质提高较慢。2.“党内存在的思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决。还要看到，四风问题树倒根存，形式主义、官僚主义问题依然突出。”班子个别成员对共产主义理想信念的自我学习教育还需要进一步加强，在践行理想信念的自觉性上还有一定差距。主要表现为：对坚定理想信念的重大意义的认识还不够到位;对共产主义理想信念内涵的理解还不够深刻;对理想信念缺失的危害认识还不足。在党忧党、在党护党意识不强，对政治纪律、政治规矩的内涵了解不全，守纪律、讲

41、规矩内化于心做得还不够。比如，对政治纪律的特殊要求理解偏颇，把行动上不出格等同于政治上合格，存在 “过去没有做违反政治纪律的事、说过违反政治纪律的话，今后也不会有 ”的模糊认识，用行动一致代替思想一致。班子成员在政治上是坚定的，在重大是非问题上能够做到信仰不动摇、立场不含糊、方向不偏移，但也存在政治上不敏锐、不敏感的问题。3.“一些党员干部为民服务不实在、不上心、不尽力，脱离群众。 ”平时自觉不自觉地把自己当成 “官”，习惯于坐在办公室里听汇报、下指示，主动腾出更多时间倾听民声、体察民情意愿不够强烈，到矛盾集中的地方和困难较多的企业少。有的班子成员仍习惯于案头办公，对上对外的沟通协调不够，致使

42、有些问题未能得到及时妥善解决。在挂钩帮扶方面，有的班子成员走访、主动联系次数仍然偏少，帮扶成效不够明显。下基层调研还存在蜻蜓点水、走马观花现象。在财力紧张的情况下，注重改善民生，建成了一批过去一直想建而未建的民生项目，但民生领域还有许多短板，教育、医疗等公共服务水平还比较低，与群众的期盼还有较大差距。坚持群众立场不够，以人为本、执政为民的理念和全心全意为人民服务的宗旨意识不牢固，服务群众能力不强，面对单位发展中遇到的复杂局面和深层次矛盾，缺乏破解难题的主动作为和有效方法，具体工作中不能很好的坚持深入群众、问计于民，没有积极从群众中汲取智慧，寻求破解之策。接触群众意识越来越淡，不愿直接接触群众，

43、上班除了开会，大多坐在办公室，不知不觉地在思想上、感情上、行动上疏远了群众，没有真正把群众当主人、当老师，全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化。4.“一些党员干部干事创业精神不振、担当劲头不够。”党的十八大以来，市委领导班子着力营造干部干事创业的良好氛围，不断提高干部精气神，但在强化问责、倒逼工作落实的大背景下，一些干部不想干事、不敢担当，慢作为、不作为现象较为突出。这虽然是干部自身思想觉悟低的表现，但与市委领导班子的教育管理监督不够到位，也有很大关系。要改变落后面貌，必须靠实干、敢担当。但深刻反思起来，我们的担当意识、担当能力还远远不够，与我们所肩负的责任有很大差距。有时光考虑县官难做，考虑

44、困难多、考虑客观多，缺少了应有的担当。争一流意识不强，认为地处边远，经济社会欠发达，与发达地区差距较大，创先争优难度大，工作过得去就行，缺少创新，担当不够。(三)对照中国共产党党内重要法规汇编 1.准则和条例的学习还不够深入，对涉及的创新理论缺少深入解读，对涉及的焦点、重点、难点，仅仅停留在理解的层面，还缺乏互动和思想交流。2.“四种形态 ”把握还不够准确，对如何让 “咬耳扯袖 ”“红脸出汗 ”成为常态，缺少深层次认识和把握，没有较好的规范和约束机制，有时候把 “四种形态 ”仅仅落实到字面中。3.在执行党的政治纪律、组织纪律、财经纪律上认识是明确的，行动是坚决的，始终认为这是最基本的红线不敢碰

45、、不能撞，但在时时对照检查、处处自我提醒、夯牢思想防线上做的不够。4.有时对执行党的政治纪律、组织纪律和财经纪律观念淡漠，不够严格，对上级的决策部署有时图一时轻松，照抄照转。放松了对增强自我约束、自我提高能力的重视。5.对执行党纪的极端重要性认识不够，在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位。有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。没能时刻按照党员标准和党员领导干部的条件来严格要求自己，常态化抓作风纪律还有差距，对自身建设、自身要求有所放松。6.作为班长，在执行党内制度的过程中，重宏观部署，轻监督执行，没有坚持好党要管党、从严治党这一要求。7.对党内制度，缺乏认真的态度和正确的认识，党的组织生活

46、落实的不够好，没有扎紧思想的“篱笆”，没有用好批评与自我批评的武器，没有严格按照党章和“四讲四有 ”合格党员的标准来严格要求自己。8.班子的同志以普通党员身份参加党的组织生活和所在党支部活动不经常，个别同志因公务繁忙，几个月甚至一年也没有参与几次所在支部的 “三会一课 ”、讲党课等组织活动，偶尔参加也是为了完成规定动作的任务，参加组织生活流于形式。9.党组班子始终严格贯彻落实党的民主集中制，组建成立了重大行政决策咨询委员会，政府决策的民主化、科学化、法制化水平不断提高。但有时过多强调工作效率，征求社会各方面的意见建议不够广泛深入。10.执行组织纪律需要更加从严从紧，班子还需进一步抓好民主集中制

47、、个人重大事项报告、谈心谈话制度和党组工作规则等各项组织制度的严格执行。(四)对照初心使命1.在初心方面，班子成员最大的问题就是宗旨意识数得不牢。特别是表现在信访工作上，有的同志总想以时间换空间，对待疑难信访问题，总觉得时间过了问题慢慢就会解决，于是漠然无视、毫不关心。2.在使命方面，班子成员最大的问题就是担当不够。一来了工作，不是强调分工，就是强调忙碌;还有一些同志，遇事不敢碰硬，有困难要不就是绕着走，要不就根本不走。3.近些年来，一届届市委班子艰苦奋斗、务实进取，推动经济建设取得明显进展，民生福祉也不断增进，可以说，为我们打好了底子。但一段时期以来，我们并没有把底子的作用发挥出来，致使在全

48、省排名靠后。认真分析，就是一些班子成员工作热情有所减退，满足于过去的功劳簿，对当下形势缺乏正确认识，同时也缺少务实管用的行动。4.随着工作头绪越来越多，班子成员带头自我加压、持之以恒的劲头有所弱化。早些年班子刚成立时，班子成员凡事都能亲力亲为。但反关近些年，一些班子成员不能程度地滋生了享乐主义，工作中满足于对付，工作外忙碌于应付，不知不觉使工作有所疏忽。归根结底就是初心、使命不强的表现。5.对照使命，我发现早些年的热情、早些年的锐气、早些年的斗志，在不同程度受到了侵蚀弱化。认真分析，虽然没有因为职务升迁膨胀，但在角色转换上还不够到位，认为上有领导把关，下有科长落实，做好对上负责和对下服务就可以

49、了，依赖心理比较严重。6.对照使命，自己奋发有为、励精图治的劲头有所减弱，个人产生了松口气的意识，总认为必须让年轻同志在实践中多锻炼，才能卓有成效、进步更快。所以，日常有些工作亲力亲为确实少了，工作之余总想与家人在一起的时间多一些，如果没有任务压着，主动加班就少了。7.记得自己才任科长时，由于科里新同志多，业务普遍不熟悉，那时有活大家一起干，政策文件一起学，再看看现在，大家业务熟了，自己却变懒了，动嘴多了，动手少了，想自己的事多了，想工作的事少了。这实质上就是牢记使命方面存在问题的具体表现。8.到机关后，事务性工作多了后，通过电话沟通多了，坐在一起聊的机会少了 ;以前路上见面能亲热地聊上十来分钟，现在也就打个招呼匆匆而过 ;以前基层任职，基本能叫出两、三百个群众的名字，现在很多同志名字都叫不全。到机关工作，一两年下来，认真想想，自己有时说与做还真不一致了，放在心上与放在行动上还真不统一了，实际上就是淡忘了初心、淡化了使命。9.对照初心、使命，班子成员精神状态与当前经济发展形势还不能完全相适应，特别是有的年纪大了，产生了“船到码头车到站 ”的思想，自觉不自觉地放松了对自己的要求，精神状态不佳。10.想想抗战时期革命先辈的无私奉献精神。反观我们，近些年，艰苦奋斗、任劳任怨、无私奉献