【同步教学课件】七年级数学上册(华师大版):3.2-代数式的值(共19张PPT).ppt
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1、3.2 3.2 代数式的值代数式的值第一页,编辑于星期六:八点 二十八分。1.1.会求代数式的值,感受代数式求值可以理解为一个转换过程会求代数式的值,感受代数式求值可以理解为一个转换过程或某种算法或某种算法. .2.2.会利用代数式求值推断代数式所反映的规律会利用代数式求值推断代数式所反映的规律. .第二页,编辑于星期六:八点 二十八分。(2) x(2) x的的4 4倍与倍与3 3的差可以表示为的差可以表示为_._.(1) a(1) a与与b b的和的平方可以表示为的和的平方可以表示为_._.(3) (3) 汽车上有汽车上有a a名乘客,中途下去名乘客,中途下去b b名,又上来名,又上来c c
2、名,名,现在汽车上有现在汽车上有_名乘客名乘客. .4x-34x-3(a+b)(a+b)2 2(a-b+c)(a-b+c)填空填空第三页,编辑于星期六:八点 二十八分。aa21321a1 12 2-1-1-2-2122117212524填表填表第四页,编辑于星期六:八点 二十八分。x x输出输出 输出输出 输入输入 输入输入(x-3)(x-3)- -输入输入-3-3-2-2-1-10 01 12 23 3图图1 1输出输出图图2 2输出输出-21-21-15-15-9-9-3-33 39 91515-36-36-24-24-18-18-12-12-6-60 0-30-306x6x-36x-36
3、(x-3)6(x-3)数值转换机数值转换机图图1 1图图2 2x x6 6-3-3第五页,编辑于星期六:八点 二十八分。填写下表,并观察下列两个代数式的值的变化情况:填写下表,并观察下列两个代数式的值的变化情况:(1 1)随着)随着n n的值逐渐变大,两个代数式的值如何变化?的值逐渐变大,两个代数式的值如何变化?(2 2)估计一下,哪个代数式的值先超过)估计一下,哪个代数式的值先超过100?100?做一做:做一做:n n1 12 23 34 45 56 67 78 85n+65n+6111116162121262631313636414146n n2 21 14 49 916162525363
4、6494964第六页,编辑于星期六:八点 二十八分。 代数式求值可以推断每个代数式所反映的规律,不代数式求值可以推断每个代数式所反映的规律,不同的代数式反映的规律不同同的代数式反映的规律不同. .【解析】【解析】(1)(1)随随n n的值的增大,每个代数式的值都是呈现的值的增大,每个代数式的值都是呈现增加的趋势增加的趋势. .(2)n(2)n2 2的值先超过的值先超过100100,因为在,因为在n=6n=6时时,n,n2 2是是36, n36, n2 2的值就的值就开始要超过开始要超过5n+65n+6的值的值. .第七页,编辑于星期六:八点 二十八分。95)5 . 3(4545 . 3xx时,
5、当112454 (2 )51522xx当时,【例【例1 1】根据所给的】根据所给的x x的值,求代数式的值,求代数式4x+54x+5的值的值. . (1 1)x=2 x=2 (2 2)x=-3.5 (3)x=x=-3.5 (3)x=212【解析】【解析】(1)(1)当当x=2x=2时,时,4x+5=44x+5=42+5=132+5=13(2)(2)(3)(3)【例题】【例题】第八页,编辑于星期六:八点 二十八分。1.1.写明字母所取的值,即写明字母所取的值,即“当当时时”. .2.2.写明所要求值的代数式写明所要求值的代数式. .3.3.将字母所取的值代入该代数式中的相同字母中,将字母所取的值
6、代入该代数式中的相同字母中,根据运算关系求出计算结果根据运算关系求出计算结果. .归纳:归纳:第九页,编辑于星期六:八点 二十八分。2(1)()abc;2( 2 )()abac11x,y,34时 求代数式22xy 的值.1.1.当当a6,b4,c2, 时 求下列代数式的值: 2.2.当当答案答案:(1)6 (2) :(1)6 (2) 1447321代数式的值是由其所含的字母的取值所确定的,并随字代数式的值是由其所含的字母的取值所确定的,并随字母取值的变化而变化,字母取不同的值,代数式的值可母取值的变化而变化,字母取不同的值,代数式的值可能不同,也可能相同,所以要注意书写格式能不同,也可能相同,
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