小学三年级语文上册期中检测题（鲁教版有答案） .doc

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1、小学三年级语文上册期中检测题（鲁教版有答案） 就快期中考试了，同学们该如何复习呢？建议同学们多背诵重点知识，多做题。通过多练习小学三年级语文上册期中检测题更好的巩固所学知识。一、 看拼音,写词语。(18分)pn b x wng c zhun fn dng( ) ( ) ( ) ( )yng q gun ch hu bn h di jio nn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给加点的字选择正确的读音,画“”。(6分)盛开(shng chng) 几乎(j j)看守(kn kn) 白发(f f)晃眼(hung hung) 似的(s sh)三、模仿秀。(14分)1.照样子,组词语。(5分)2

2、.照样子,在括号里填上合适的词语。(5分)悄悄地(走开) 甜甜地( )轻轻地( ) 好奇地( )快活地( ) 拼命地( )3.照样子,写句子。(4分)例:天上有白云。蓝蓝的天上有朵朵白云。草地上开着花。例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。春风 。四、按要求完成练习。(20分)1.按要求写词语。(6分)(1)写四个有关“绿”的词语。例:嫩绿(2)写两个描写花的四字词语。2.对对子。(6分)秋月白,晚霞( )。()对云横,雨中山果落,()。3.写有关读书学习的名人名言。(4分)(1)(2)4.默写古诗。(4分)(1)萧萧梧叶送寒声,。(2)知有儿童挑促织, 。(3),每逢佳节倍思亲。(4),遍插茱萸少一

3、人。五、课内阅读。(7分)爬天都峰(节选)黄亦波忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?”老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!”我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样1. “我”奋力向峰顶爬的原因是()。 (3分)A.为了跟老爷爷比赛爬山B.多一个人爬山更有趣C.老爷爷爬山的勇气鼓舞了“我”2.用“一会儿一会儿”造句。 (4分)六、课外阅读。(10分)苏珊的帽子苏珊是个可爱的小女孩。可是,在她念一年级时,小小的身体里竟长了肿瘤,并住院接受了三个月

4、的化学治疗。出院后,她显得更瘦小了,神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是,原先那一头美丽的金发,现在快掉光了。虽然她蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症一争高低,她的聪明和好学也足以补上被落下的功课。然而,每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个六七岁的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。在苏珊返校上课前,班上的老师海伦热情而郑重地宣布:“从下星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子。所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!”星期一到了,离开学校三个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是,她站在教室门口却迟迟没有进去,她担心,她犹豫,因为她戴了一顶帽子。可是,使她意

5、外的是,她的每一个同学都戴着帽子,和他们五花八门的帽子比起来,她的那顶帽子显得那样普通,没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没有什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。日子就这样一天天过去了。现在,苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子;而同学们呢,似乎也忘了。1.苏珊因做化疗,失去了一头美丽的 。海伦老师得知后,以认识为名,安排全班的同学戴着帽子来 ,从而避免了尴尬,使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。(3分)2.从哪些词语可以看出苏珊在教室门口和走进教室后的心情不同?(4分)(1)教室门口:(2)走进教室:3.通过短文我明白了()。(

6、3分)A.我们上学都要戴帽子B.老师的话我们要听C.生活中要学会友善地对待别人七、习作。(25分)读完苏珊的帽子一文,你一定有许多感慨。人生在世,请拥有一颗友爱之心,保留一份友善之情吧!请你写一件真实的小事,要和友善有关哟,题目可以自己定。字数不少于300。参考答案一、 坪坝 希望 粗壮 峰顶 勇气 观察 花瓣 蝴蝶 娇嫩二、shng j kn f hung sh三、1.2.微笑 飘落 观察 唱歌 工作3.碧绿的草地上开着五颜六色的花 拂过小草的脸颊四、1.(1)碧绿 深绿 浅绿 绿油油(2)百花齐放 万紫千红2.红 水绕 灯下草虫鸣3.(1)聪明在于学习,天才在于积累。(2)世上无难事,只要肯登攀。4. (1)江上秋风动客情(2)夜深篱落一灯明(3)独在异乡为异客(4)遥知兄弟登高处五、1. C2.小花猫一会儿捉蝴蝶,一会儿捉蜻蜓。六、1.金发 各种各样的帽子 学校2.(1)犹豫 (2)轻松3. C七、提示:事件要真实,感情要真挚。突出友善。 第 4 页 共 4 页