小学学校年度工作总结模板锦集五篇仅供参考.doc
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1、小学学校年度工作总结模板锦集五篇仅供参考欢迎阅读小学学校年度工作总结模板锦集五篇总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此十分有必须要写一份总结哦。但是总结有什么要求呢?下面是小编精心整理的小学学校年度工作总结5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。小学学校年度工作总结 篇1 时间过得真是匆忙,当我们还在为六年级的成绩津津乐道的时候,学期结束的钟声却已敲响!短暂而又漫长的一学期里,同志们是一身汗水,一路走来:凭的是胆量;拼的是巧劲;比的是成绩。使七月里的仇小显得分外妖娆;仇小的老师异常可亲!回味一学期来取得的成绩,不胜枚举。让人兴
2、奋,感到欣慰!唯用笨拙的笔从中择取一、二粗粗道来:一、环境优美了学校环境犹如人的衣着,它影射着学校的精神风貌和管理水平。我校历来十分重视环境建设,向着“常洁、常新、常美”的境界迈进,一方面,学校努力推行硬件建设。凡校内学生活动的场所,全面实施硬覆盖,让学生在洁净的场地上活动、游戏;一方面,我校积极实施绿化工程,营造绿色校园,确保让生命绿色常伴校园,让美丽鲜花四季不断。另一方面,全体班主任能认真组织学生搞好环境卫生工作,做到每天两打扫,并把卫生的各项要求内化成学生的自觉行动上。在这里,我们不能不提为环境建设作出主要贡献的两位同志:一位是方九美同志,只要发现地面脏或哪个班忘了值日,他都主动拿起条帚
3、亲自打扫,主动负责校园花草树木的修剪、施肥、除草、喷药和充实。一位是钱德俊同志,除业务负责学校的水电管理,确保水电正常运作外,主动承担起厕所的卫生工作,做到每月清理两次,从不间断正是由于诸多同志的无私奉献,不懈努力,如今的校园,才让人流连忘返,感到:葱绿一片,整洁一片,花香一片,怡人一片。二、教师精神了仇小教师,总体来讲,素质是高的。都能把个人的利益与学校的利益紧密联系在一起。“校荣我荣,校衰我耻”已成为深扎于我们每个人心头的信条!在历经打拼之后,在接连获胜之时,仇小人自信起来了:衣着入时脱俗;成绩骄人辉煌;精神昂扬饱满;信心如日中天!在如此良好态势之下,我们的当务之急,便是关心同志们的身体。
4、我们组织开展了工会活动,以此来放松同志们的紧张的工作情绪,愉悦身心;我们安排了全体教师参加体检,做到早检查、早发现、早治疗。确保每位教师有着健康的体魄,从事伟大的工作,努力做到把关心教师的身心落实到具体的行动之中。我们有效实施了人性化的管理,能从实际出发想方设法腾出最大的空间,让出最多的时间,留给同志们自由支配,让每位同志的心灵得到放飞;让每位同志的爱好得到张扬看看今日我校的教师,真是:头儿抬得高;脸儿荡着笑;步儿走得欢。三、质量提升了仇小教师,有着未变的发家至宝:那就是“从不叫苦,从不喊累,从不言败”的可贵精神!在这种精神感召下,我们的教师显得“特别善合作,特别肯钻研,特别讲奉献”!在熔入墩
5、头大镇之后,仇小和仇小人更加成长起来了,成熟起来了,也成功起来了:毕业班成绩,语、数、外分获全镇第一名,捍卫了我校毕业班的霸主地位;也凸显了毕业班老师的王者风范!让人激动、鼓舞、欣喜若狂!臭名照著的五年级,只要一谈起,没有不摇头叹息的。而此次成绩,在同志们的苦心攻关下,有了质的飞跃,总均分由一直居于第四位上升到第三位!五年级现象告诉我们:事在人为,人定胜天!五年级现象还告诉我们:基础是可以改变的,差距是可以缩小的,成绩也是可以提高的!我们不能忘记为学校赢得荣誉取得优异成绩的同志:林丽、李雪芹、陈芳、王祥云、方朝安、颜晓燕、张道芳、小陈兰、于瑞安、王秀芳、许俊红、丁桂春、杨绍娟、袁昌俊、刘卫华、
6、颜玉才、华秀祥等。是这些同志的艰苦拼搏,奋勇争先,才使仇小名气大增,永处不败之地!我们不能忘记年事渐变却仍奋斗在教学第一线且成绩理想的陆友才同志、蒋维荣同志、王志荣同志、刘贞兰同志等,是这些同志的不辞劳苦,鼎力教学,才使学校机器得以正常运转,也才使学校整体成绩得以攀升,我们更不能忘记老校长颜玉才同志,虽多年未担任毕业班数学教学,但当孙老师生病住院无人任教的情况下,毅然接替了毕业班数学教学工作,能有勇气接下这份工作,本身就是成绩。加之自身教学严谨、认真,期末取得了全镇第二名的好成绩,为学校毕业班作出了巨大贡献。四、食堂规范了在一所学校,食堂工作与教学工作同等重要,在一定情况下,食堂工作还会对教学
7、工作有制约和影响作用。故本学期,我们强化了这么几个方面的工作:一是规范记帐,做到条目分清,记帐不隔天,收支两条线,严格按照教办和上级要求操作。二是规范采买渠道,安排谁去买,买谁的买多少,谁复核等,都一一记载在册,既增加了透明度,又落实了责任追究。三是规范工作态度。全体后勤工作者,牢固树立了“一切为学生服务”、“一切为教师服务”的宗旨,做到心想学生、教师,热心为学生、教师办好午餐,笑脸相迎,努力让学生、教师满意。四是规范工作行为。做到每人每天岗位明确,职责分清,事事到位,不损人利已,不化公肥私,对就餐的每一位同志都公平、公正、公心!努力把食堂办成让学生、教师就餐就像在自家就餐一样。五、发展有望了
8、由于诸多方面的制约(不许办班,实行一费制,目前学校的经济显得异常吃紧,区区杂费返还,倒显得像杯水车薪,远远满足不了明目繁多的各项支出:办公支出;水电费支出;有线电视收视费支出;校园宽带网支出;电话费支出;打印、复印费支出;联防费支出;亮化工作费支出;河道清理费支出;环保费支出;校舍、桌凳维修油漆、电器更换等支出;基础设施建设费支出;招待费支出;还贷支出;各项活动、竞赛等支出;报刊支出;避雷系统检验费支出;教学奖支出等等)累计起来,已经是个不小的数目。但涉及到我们个人的福利及集资利息等,非但未减,却有所增加,而且基本保证按时到位,这不能不说是学校全力努力的结果。尽管学校由于征地、基建、维修等超前
9、发展欠下了一笔债,学校显得捉襟见肘,举步难艰,但是我们还是赶上了省负债清理的大好年代。我校所欠款项,全部得到上级的认可,可望在近两年内补偿到位,到那时,我们学校又站在了一个新的发展起点,又开始了新的航程,我们和我们的学校后步宽宏,发展有望!六、自身努力了屈指一算,我校担任行政一把手者共有八人。除本人外,其余七人中无论是哪位男同志或女同志,都要比我强似十倍,我完全相信,人智力低下,能力有限,方法欠佳。故表现出效率慢,速度慢,学校发展慢。但转念又一想,虽然处处皆“慢”,可也有“慢”的好处呀,有言道“快马没好步”,“慢功出细货”,毕竟在同仁的共同努力下,还是实实在在、真真切切地做出了几件事,于是心中
10、也常常偷着乐,尽管有班门弄斧之嫌:一乐硬件建设基本到位,除运动场围墙和部分护坡外;二乐人际关系由封闭型、复杂型向开放型、和谐型转变;三乐教学质量稳中有升,四乐学校债务有人偿还,五乐学校安全,师生健康,六乐真是呆人自有呆人局,呆人自有呆人乐!让“个别自诩为聪明者”,“高明者”常戚戚去吧!虽然偷着乐,但当冷眼审视我们学校的时候,摆在我们面前的问题确实十分严峻:一是个别教师,心理上有着严重的障碍,在他的眼里,世界是一片漆黑,人无正义可言,他似乎倒成了正义的化身。实捕风捉影,造谣中伤是他的看家本领;为所欲为,践踏规章是他的拿手好戏,到学校严谨、团结、稳定和和谐的良好局面造成了一定的负面影响,是滚滚向前
11、的时代潮流中的残碴余砾!二是少数同志,敬业精神不够,工作飘浮,办事不实,所教学科,屡屡落后。尤其是直接影响本学期夺冠称雄的学科有三(1)班语文;四(1)班语文、数学;四(3)班英语;五(3)语文。辛苦一学期,落到这般田地,真是:让自己遗憾,使家长失望,给学校抹黑!三是领导班子中的个别同志,主人翁意识和奉献精神不够,时时无事做,事事被动做。且不能正确领会,全面贯彻上级精神和领导意图。有时易造成被尴尬的窘境。四是少数同志自身要求不高,钻人性化管理的空子,工作期间,只要没课,不是不到校,就是来了也无所事事:要么打牌、上网,要么打麻将赌博,我行我素,置学校规章和纪律要求于不顾。是造成某些同志,特别是年
12、轻同志教学质量低下的瓶颈。五是某些同志生活上有不检点之嫌,社会反映,如雷贯耳。奉劝有越轨行为者,为了家庭,为了工作,为了学校的声誉,悬崖勒马,摒弃前嫌,否则咎由自取,自酿的苦酒只得自饮。凡此种种,我们将在今后的时间里认真思考,冷静等待,妥善解决。小学学校年度工作总结 篇2 在各级政府及教育行政部门的领导和关怀指导下,20xx年春,我校以质量建设为核心,强化学校内部管理,加快学校建设与发展,努力提高办学水平,各项工作取得了一定成绩,现将学校本学期各项工作汇报如下:一、扎实稳健的开展德育工作(一)大力加强师德建设在依法治校的前提下,学校将教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位臵,采取切实措施,大
13、力提高教师职业道德素质。1、做到学期有计划,过程有行动,年终有总结,并进一步加大了师德考核力度。2、坚持间周一次政治学习和宣传教育,做到有内容有记载有检查,一学期人均10篇以上政治学习笔记。3、积极开展师德教育月活动,严格贯彻落实教师职业道德规范,全面开展治庸问责,进行自查自纠,严明教师从教行为,坚决制止有偿家教、乱收费等。4、扎实开展“代理妈妈”关爱活动,每名教师结对一至两名留守儿童,坚持走访贫困、学困和留守学生,学校已形成一支学生爱戴、家长信任、社会尊敬的高素质教师队伍。5、在全体教职工中开展德育论坛,本学期一如既往举行了德育论坛活动,学校德育先进和优秀班主任介绍班级管理经验,加强了班级工
14、作管理的力度,提高了德育管理成效。期末进行了班主任工作总结,评选出了三名优秀班主任。6、开设“教师育人德艺双馨”教师道德讲堂,宣讲员讲述了本校教师张福英、季光臣、陈娥三位老师的扎根讲台奉献教育的感人故事,让全体教师洗涤心灵,感悟道德,不断提升思想道德修养和文明建设水平。7、利用庆祝三八节、运动会等契机开展系列娱乐体育型活动,加强教师团队凝聚力。(二)多渠道、全方位地开展育人工作1、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。一学期召开班主任培训会4次,经验交流会2次,班主任业务得到进一步提高,管理班级的方式和教育学生的方法明)、扎实开展德育常规工作。2、扎实开展德育常规工作。继续加强学生日常行为习
15、惯的养成教育。坚持日检查周评比工作,做到责任到人,分工明确,要求值周领导,教师切实履行好值周职责,对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查,发现问题及时处理,促进学生文明行为习惯的养成。通过每月“六个一”评比(文明班、板报、卫生流动红旗、文明路队、文明寝室、文明餐桌)对学生的饮食、就餐、就寝、消防、课间活动、路队纪律、上下楼梯、接送登记等一系列安全防范工作进行全方位管理,进一步加强监督,规范学生日常行为,将规范教育落到实处。3、以 “幸福教室”创建活动为载体,构建和谐文明有内涵的班集体。一是制定学校和班级“幸福教室”创建方案,二是各班制定有富有寓意的班级名称,有特色
16、的班级标识,有一致认同的班级目标、班歌、班级公约。三是加强各班环境和文化布置。校园内充分利用走廊、室外文化墙营造浓郁的育人氛围。各班学生用自己的绘画、书法、手工、种养花草等作品装饰教室。四是大力开展“经典诵读”活动,班班设立了图书角,五月组织开展了经典诵读和班歌演唱活动,各班充分展示了活动成果。五是建立自己的班级节日,组织和开展各种仪式和庆典活动。学期开展两次活动,各班做到了文字图片记载、有实效。4、巩固“学校、社会、家庭”三结合教育,形成了多层次、多渠道的教育网络,营造良好的育人氛围。4月、5月开放了两次家长学校,重点就学生教育问题、学生卫生健康饮食安全问题对家长和社会进行了广泛宣传;建立家
17、校联系卡,家长普遍对学校工作表示支持、满意,反响良好。5、加大义务教育关爱力度,让留守孩子健康成长。学期初建立留守生、学困生、贫困生及各类特殊群体学生档案,在生活上、学习上给予关爱,定期交心谈心,定期家访,拨通亲情电话,让他们在校园中快乐健康地成长。我们还召开了关爱留守生主题队会(四二班幸福快乐永相伴),班主任和各班代表进行了学习观摩。开展了感恩征文系列活动,教会学生学会感恩,真情回报。六一前夕,学校与安泰社区联合开展了关爱贫困生爱心资助活动,八家爱心单位和30多名社会爱心人士为留守孩子送来温暖,在全社会引起了强烈反响。6、时令节日开展丰富多彩的活动,加强少年儿童的实践体验,将少先队思想道德教
18、育和体验教育活动贯穿始终。如3月5日,组织学生参加镇“小手拉大手,共创卫生城”启动仪式和清理背街小巷社会实践活动。3月8日,开展孝亲教育,节日前后为妈妈或长辈做一件事。5月30日开展庆六一儿童节活动,进行了新队员宣誓、游艺活动和班庆活动。积极参加各级各部门组织的各种竞赛活动。如书信、征文、市少儿艺术节、三峡小记者、“中华魂(放飞梦想)读书演讲”等。通过这些活动渗透思想道德教育内涵,培养学生的创新精神和实践能力,从而推动德育工作不断迈上新台阶。二、安全工作紧抓不懈1、加强对全体师生的安全教育,提高师生安全意识。一是聘请法制副校长、法制校外辅导员到校进行法制安全宣传讲座,三月聘请交警校外辅导员来校
19、进行交通安全讲座,月,邀请食药局向全体师生及学生家长进行了食品卫生的知识培训,5月,鸣凤派出所民警和疾控中心医学专家到学校进行了安全法制和心理卫生健康教育讲座,6月xx县科协联合举行防震减灾科普展,学生们受到了深刻的教育。二是校内进行安全教育宣传活动,利用国旗下讲话进行安全教育宣传,间周一个教育主题,各班召开安全主题队会,提高学生安全防范意识。例如:五二班生命最重要、六一班安全伴我行,三一班珍爱生命安全出行作为观摩课对全体班主任进行培训学习观摩。6月组织全体学生参加了网上安全知识竞赛。学校还利用安全挂图、板报、广播、橱窗等形式进行宣传教育,学生通过创办安全教育小报等形式展示教育成果。2、制订消
20、防逃生、地震逃生、大型活动方案等各类安全应急预案,开展实地演练活动。3月我们举行了全体教职工消防安全逃生及灭火器使用的专题培训,同时组织全校600多名师生进行了消防逃生演练活动,各个环节安排的周密细致。演练中,班主任、各位科任教师坚守自己的岗位,保证学生的安全,从开始到演练结束只用了2分钟。演练结束后各班对学生进行消防知识教育,收到了良好的效果。5月,四川汶川地震周年纪念之际,学校又组织全体师生进行了一次地震逃生演练,同样收到了良好的效果。3、加强教育教学、消防设施等管理,保障师生的生命财产安全。一是每月进行一次教育教学设施安全检查,整治排除隐患,本学期重点对过期灭火器进行了换粉加压维修,按上
21、级领导要求新增灭火器14台,使消防设备达到上级部门的标准要求。学校本学期没有出现一例因教学设施出现的伤害事故发生。二是加强楼道、走廊及其他通道安全管理,安装了疏散指示标志,应急照明灯,安全出口,各楼层和各大门口安装了安全监控设备,学生集中上下楼有专人负责疏通,保证了广大师生通道安全,学生已经形成了良好的上下楼秩序。4、加强学生上下学路队安全和乘车管理,对住宿生进行登记,使学生不坐“三无”车。进一步规范住宿生接送登记管理,保证学生生命安全。加强门卫安全保卫工作,严格执行学校各项管理制度,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保校园安全。5、联合整治校园周边环境,对学校周围商贩进行了清理,周边基本
22、杜绝了小商小贩现象。学生上下学有交警协助负责,学校值周教师在校门口维持交通秩序,保证有序地接送学生,给师生一个良好的校园周边环境。三、教学教研扎实有序教学是学校的中心工作,教学质量是衡量学校发展水平的重要指标。本学年学校借助课内比教学活动的契机,努力打造高效课堂,重视常规落实,充分调动每位教师的积极性,较圆满的完成了各项教学任务。1、不断加强教师学习和培训,促教师专业提升与发展。一是坚持间周一次全校集中学习县师训中心下发的工作意见、金字塔学习理论、小组合作学习理论等,教研组每周集体学习研讨,人均听课16节以上。二是开展小组建设论坛活动,何永红、余洪庆和郭元芳三位老师就如何加强小组合作学习建设等
23、问题进行经验介绍,组织全体教师大讨论,受益匪浅;三是着力推进“名师”工程,“1+1” 结对帮扶工程,通过老带新、传帮带、拜师结对等形式,促进全体教师快速成长;四是扎实开展教师培训。本学期开展了两次信息技术培训活动,分别进行电子白板使用维护及白板课件的制作等培训,老师们学习积极主动,效果甚好。积极派出教师外出省、市、县进行观摩学习培训,回校后教师汇报学习收获,并上汇报课。五是拨取专项资金,为教师征订各类教育教学报刊杂志,图书室定期购进更新教育教学书刊供教师借阅,为教师的专业理论学习提供强有力的保障。定期组织教师开展读书交流活动,要求每位教师每月上交一篇心得,促使每位教师在辛勤耕耘的同时不忘给自己
24、充电,从而提升自身文化业务水平。2、教学常规管理严把关。严格执行课程计划,按照省颁标准开齐课程,上足课时,学科安排不走样,综合实践不走味,校本课程不走调,确保高质量完成各科教学任务。立足课堂抓教学,领导深入教学一线,开展随堂听课。教研组积极开展集体备课研究,优化课堂结构,实现课堂高效。坚持进行每月教学常规工作检查,实时通报情况。五月进行了“教学常规人人评”活动,对教师备课、反思、作业、批改、培优等进行全面展评交流,取得了显著成效。3、狠抓“小组合作”建设,全力打造高效课堂。本学期组织教师以“学导结合,自主探究,构建师生共同成长课堂”为课改理念,引导学生实施小组合作学习,一是组织全体教师认真学习
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