小学一年级语文《自己去吧》教案设计 .doc
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小学一年级语文自己去吧教案设计 教学过程 一、创设情境，引导拓展 1.多媒体课件出示画面或者出示课文挂图，配上背景音乐管弦乐曲快乐的小熊猫。 师：小河边的早晨美丽而又宁静。河水醒来了，眨着亮晶晶的眼睛，唱起了歌;岸边的小草醒来了，伸伸懒腰，对着河水照镜子;鸭妈妈和小鸭也醒来了，一起来到小河边的草地上做早操。小鸭看见了清清的河水，喜欢极了，真想下去痛痛快快地游玩，可是它还不会游泳，该怎么办呢?小鸭会怎样对妈妈说?妈妈会帮助它吗? 第 1 页 共 1 页
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