小学五年级上册语文园地二教案模板.doc
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1、小学五年级上册语文园地二教案模板智斗节选自京剧沙家浜,主要讲1939年地下党员阿庆嫂为了掩护新四军转移时留在沙家浜的18名伤员,与敌人斗智的故事。一起看看小学五年级上册语文园地二教案!欢迎查阅!小学五年级上册语文园地二教案1在教学过程中,虽然强调学生为主体,但教师对学情的关注还不够,有些时候是牵着学生的鼻子走,把学生的思路引到自己预设的教案中,而不是在学习过程中学生自主地获得积极的情感体验,教师依据学情进行指导,学生有伪参与之嫌。比如对“二斗”中“阿庆嫂到底告诉胡传魁消息了没有”这个问题的探讨,学生想先谈阿庆嫂对刁德一的了解,再谈她是怎样做的。我则不顾学生的感受,打断学生的发言,让学生一定按照
2、我的问题来展开,这样的做法学生的主体角色未能充分显现,教师也感觉很累。“语文味”的倡导者认为:一堂成功的语文课,应是语文教师自我实现、和高峰体验的产物。本堂课存在的不足提醒了我:要达到一种境界,需要不断地修炼和完善。一个优秀的教师是在不断反思、探索中逐渐成长起来的,而我,正不断努力。小学五年级上册语文园地二教案2智斗节选自京剧沙家浜,主要讲1939年地下党员阿庆嫂为了掩护新四军转移时留在沙家浜的18名伤员,与敌人斗智的故事。本文是沙家浜的一个片段,作为一篇独立的课文,学生在没有了解沙家浜这个故事之前,读懂全文有一定的困难。为了帮助学生整体把握课文的内容,课前,我布置学生去查询有关京剧的资料,看
3、一看京剧沙家浜,再认真读文。课中,我让学生围绕课题“智斗”,思考课文讲的是谁和谁斗智?为什么要“智斗”?“智斗”的结果如何?在同学们一一找到“智斗”的部分后,我让学生加进自己的动作,分角色朗读,体会文中人物的特点。同时让其他的学生认真听,还要进行评价,如果你认为别人读的不好,你就来读。这样,阿庆嫂的沉着冷静、思考周密、机智勇敢、有胆有识、能说会道的特点,刁德一的阴险狡诈、多疑狡猾的特点,胡传魁的要面子、愚蠢的特点,都让学生一一捕捉。课后,我要求学生和家人一起看京剧沙家浜,再把自己最喜欢的角色表演给家长看,激发学生对京剧这一传统艺术的兴趣和热爱。小学五年级上册语文园地二教案3教学目标:1、学会1
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