小学三年级语文期中试卷及解析答案 .doc

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1、小学三年级语文期中试卷及解析答案 导语：只有坚持不懈的去复习，不断地加强做题，才会对语文知识更加了解。下面是小编为大家带来的小学三年级语文期中试卷及解析答案，供大家学习参考！一、看拼音,写词语。(8分)bn tng jio o cn ln j x( ) ( ) ( ) ( )xing d l zh lng zho zng tin( ) ( ) ( ) ( )二、给加点的字选择正确的读音。(4分)1.我家门前有一片空(kng kng)地。2.被关在笼(lng lng)子里的小鸟,多么想飞上蓝天。3.转(zhun zhun)眼间,小明已经跑到了终点。4.藏(Zng Cng)族人民和汉族人民团结在一

2、起,共同奔向美好的明天。四、把下列词语补充完整。(8分)( )飞色舞 改( )换( )张( )结( ) 情同( )( )归( )似箭 ( )无完肤狼( )狗肺 唇亡( )寒五、选词填空。(4分)观看 观察1.我认真( )蜗牛的爬行动作。2.同学们正在认真地( )演出。必须 需要3.我们( )从小树立环保意识。4.树木生长( )阳光、水分和养料。六、照样子,写词语。(6分)1.灰蒙蒙(ABB式)2.明明白白(AABB式)3.半信半疑(ABAC式)4.画龙点睛(与生肖有关)七、文本再现。(10分)1.风儿不 了,浪儿不 了。她 着明月,她 着星星。2.两岸猿声啼不住, 。这句诗选自 ,作者是 朝的

3、 。3.草丛中开满了各种各样的野花。 的山丹丹花, 的牵牛花, 的铃铛花,散发着阵阵清香。4.它们一个个 到天上,轻轻地 着明月, 过天河, 着夕阳西去。5.鹬蚌相争是 故事,我们还学过另外一则是 。6.马哈多的两个好伙伴是 和 ,课文结尾写马哈多激动得流泪的原因是 。八、按要求写句子。(6分)1.走马灯吸引住了茅以升。改为把字句:改为被字句:2.把句子补充完整。因为小明 ,所以他今天没来上学。3.我们登上了庐山。我们看到了千姿百态的云雾。(合成一句话)4.用有的有的还有的造句。5.这座桥不但坚固,而且美观。(用关联词语造句)九、课内阅读。(6分)庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,像是

4、戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷时,它像茫茫的大海;云雾遮挡山峰时,它又像巨大的天幕1.用 画出本段的中心句。(2分)2.作者把不同的云雾比作 、 、 、 。(4分)十、课外阅读。(14分)小乌龟谈理想几只小乌龟聚在一块儿,谈起各自的理想。一只说:我长大后,一定要成为敏捷的兔子,永远脱去这无比沉重的甲壳。一只说:不,我要做一只大象!把这腹甲和披甲统统封闭起来,建立一个只有我说了算的王国。又一只说:我要变成一条美丽的小金鱼,彻底与我们乌龟家族的丑陋决裂!这几位互议短长,滔滔不绝,仿佛他们现在就已经成为兔子、大象和小金鱼了似的。只有最小的那只乌

5、龟坐在一边一声不响。大家问他:小弟,你的理想是什么?你准备变成什么呢?谁知,这只小乌龟语出惊人,他回答说:我希望自己能够成为一只真正的乌龟,不给我们的先辈丢脸!1.连一连。(5分)庞大的 敏捷的 沉重的 美丽的 丑陋的乌龟 小金鱼 甲壳 兔子 象2.小乌龟在谈 ,前三只乌龟的理想分别是变成 、 、 ,最后一只乌龟的理想是 。(5分)3.那几只小乌龟为什么想变成兔子、大象、金鱼?(4分)十一、笔下生辉。(30分)你喜欢的小动物是什么样的?它喜欢吃什么?玩儿什么?你对它的哪些方面感兴趣,或者你和小动物之间发生过哪些有趣的事?请以日记的形式写下来。不少于400字。人教版三年级语文期中试卷答案一、 奔

6、腾 骄傲 灿烂 继续 兄弟 蜡烛 笼罩增添二、 1.kng 2.lng 3.zhun 4.Zng三、 烂漫 慢慢 幻想 幼小 光芒 茫茫朴素 扑打四、 眉 头 面 口 舌 手足 心 体 心 齿五、 1.观察 2.观看 3.必须 4.需要六、 1.白茫茫 红艳艳 黑糊糊2.干干净净 地地道道 整整齐齐3.无影无踪 无声无息 不伦不类4.守株待兔 兔死狐悲 狐假虎威七、 1.闹 笑 抱 背2.轻舟已过万重山 早发白帝城 唐 李白3.鲜红 粉红 宝石蓝4.飞 挨 渡 跟5.寓言 狐假虎威6.猎狗 乌鸦 他看到两个动物之间充满爱八、 1.走马灯把茅以升吸引住了。 茅以升被走马灯吸引住了。2.生病了3.我们登上了庐山,看到了千姿百态的云雾。4.下课了,同学们有的跳绳,有的跳远,还有的踢毽子。5.小明不但学习好,而且爱帮助人。九、 1.庐山的云雾千姿百态。2.白色绒帽 玉带 大海 天幕十、 1.庞大的象 敏捷的兔子 沉重的甲壳 美丽的小金鱼 丑陋的乌龟2.理想 兔子 大象 金鱼 成为真正的乌龟3.它们认为自己不如兔子敏捷,不如大象威严,不如金鱼美丽,都是虚荣心在作怪。 第 4 页 共 4 页