小学四年级语文上册第八单元训练题（附答案） .doc

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1、小学四年级语文上册第八单元训练题（附答案） 为了帮助同学们及时了解小学四年级语文上册第八单元知识的掌握程度，小学四年级语文上册第八单元训练题推荐给大家，包括默写课文、看拼音写词语和课后阅读等题型!一、看拼音,写字词。1.聂荣zhn( )救了两个日本小女孩儿,一个五六岁,另一个还在qing bo( )中。2.妈妈下班回来后口喝了,sn( )子有些y( ),我为她xio( )了个苹果。3.爸爸很爱抽烟,每次都会xn( )得我很不舒服。二、给句中加点的字选择正确的读音,并用“”标出来。1.你不仅(jn jn)要体会文章的情感,还应该牢记妙词佳句。2.我们大家都认为他是无辜(g f)的。3.听完这个感

2、人的故事,我感觉喉咙(nn lng)有些哽(gng gn)咽。4.家是温馨(xn xng)的港湾,充满着快乐和幸福。三、给句中加点的字选择正确的解释,并把序号填在句后的括号内。残:A.不完整,残缺;B.剩余的,将尽的;C.伤害,毁坏;D.凶恶。1.可恶的日军残忍地杀害了我们无数的同胞。()2.这部书很好,可惜残缺了。()3.他的精神受到了严重的摧残。()4.那些残余的敌人也将被消灭。()四、把下列词语补充完整并填空。1.心急()() ()急()分()()火急这三个词语中都含有一个 字,我知道这些词语都表示 。2.青()绿() 山()水()这两个词都是描写 的。五、按要求完成句子。1.他的嘴唇上

3、有几道口子。(扩句)2.他那挂满灰尘的脸上,镶嵌着一双布满了血丝的眼睛。(缩句)3.革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。(用合适的关联词将两句话合并成一句)六、课文精彩回放。1.聂耳是我国现代著名的,卖报小姑娘的歌一课中介绍了他谱写的歌曲 ,他谱写的被定为中华人民共和国的国歌。2.一个苹果这篇课文主要是讲 ,表现了。3.“好山好水好地方,条条大路都宽敞。朋友来了有好酒,若是那豺狼来了,迎接它的有猎枪。”这节诗表达了对朋友的 ,对敌人的七、课内阅读。我刚想命令大家把苹果吃掉,忽然觉得防炮洞里格外沉静。我看见步话机员小李的面颊上闪动着晶莹的泪珠,再看看周围,别的同志也都在擦眼睛

4、。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了。在这战火纷飞的夜晚,我被这种战友间的关怀激动着,迸出了幸福的骄傲的泪花。1.写出下列词语的近义词。沉静()一瞬间( )2.“我”忽然觉得防炮洞里格外沉静,这是为什么?3.“我”“迸出了幸福的骄傲的泪花”,为什么幸福?为什么骄傲?八、课外阅读。崇高的医德去年我陪妈妈去看病时,门诊室外面有辆救护车鸣笛而来,急诊科里几个大夫小跑着迎上去,从车里抬下一个重症病人。他们把病人安放在抢救室的病床上,主治大夫问清病人的病情后,一边吩咐其他大夫为病人量血压、输液、输氧,一边亲自用双手按压病人的胸部。病人没有丝毫反应,病人家属焦急地盯着主治大夫,眼里充满了(哀求 请

5、求)。主治大夫翻开病人的眼睑看了看,忽地拔掉病人嘴上的氧气罩,不顾病人满口的黏涎,俯下身去用嘴对着病人的嘴开始做人工呼吸。所有的大夫都愣住了,因为病人的血压已降为零,心跳也已停止了。过了一会儿,主治大夫站起身,走到病人家属面前,摇了摇头轻声说:“他走得很准备后事吧!”病人家属看着主治大夫一嘴的污秽,慢慢地跪了下去走出抢救室,一个实习生小心地问他:“老师,那个人明明已经死了你对一个死人做人工呼吸,岂不是徒劳无功吗?”那位主治大夫看了看实习生,(严肃 严峻)地说:“在我这儿,只有病人,没有死人。病人哪怕还有万分之一的希望,作为医生,我们也得付出百分之百的努力,如果你热爱你的工作,就得去热爱每一个病

6、人,每一个生命,这是一个医生最起码的职责。”1.画去文中括号内不恰当的词语。2.当主治大夫为那位病人做人工呼吸时,为什么大家“都愣住了”?3.这位主治大夫的崇高医德表现在哪里?九、习作新天地。祖国的美丽风光让人赏心悦目,祖国的繁荣富强更让人骄傲自豪。同学们,拿起笔来,或者描绘你身边美丽怡人的自然景色,或者描写你身边无私奉献的社会主义建设者。总而言之,用你心中真实的情感去歌颂祖国,赞美生活。题目自拟,不少于400字。第八单元提升练习参考答案一、1.臻 襁褓 2.嗓 哑 削 3.熏二、1.jn 2.g 3.ln gng 4.xn三、1.D 2.A 3.C 4.B四、1.如焚 焦 万 十万 急 非常

7、着急 2.山 水 清 秀 山水景色五、1.他干裂的嘴唇上有几道带血的口子。 2.他脸上镶嵌着眼睛。3.虽然革命的道路上有千难万险,但是千难万险不能阻挡我们前进的步伐。六、1.作曲家 卖报歌 义勇军进行曲2.战士们互相谦让苹果的故事 战友间的真情与友爱3.爱 恨七、1.安静 一刹那 2.“沉静”是因为大家都不说话了,因为每个人心里都非常不平静,流着泪,说不出话来。 3.为生活在这样一个团结友爱、充满战友情谊的集体中而感到幸福,为有这样互助互爱、一心想着别人的战友而感到骄傲。八、1.请求 严峻 2.略 3.在他眼中只有病人,没有死人,病人哪怕还有万分之一的希望,他都会付出百分之百的努力。九、略 第 5 页 共 5 页