开学第一课 (3).ppt

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1、学习给教师的100条建议有感首先恭喜同学们：首先恭喜同学们：从二楼升到三楼从二楼升到三楼从七年级进入八年级从七年级进入八年级身高又增加了一些！身高又增加了一些！知识又丰富了一些！知识又丰富了一些！心智又成熟了一些！心智又成熟了一些！班班级级规规则则1 1、班委会、班委会2 2、学习：、学习：3 3、卫生：各组成员不变、卫生：各组成员不变4 4、纪律、纪律 1 1）到校时间：早）到校时间：早6:50 6:50 ，午，午2:302:30 2 2）课间操，放学：路队）课间操，放学：路队 3 3）数学的数学的“三个坚持三个坚持”坚持一坚持一：坚持适当练习。：坚持适当练习。坚持二坚持二：坚持作业纠错。：

2、坚持作业纠错。坚持三坚持三：坚持有意识地培养自己良好：坚持有意识地培养自己良好的思维习惯，学数学其实就是学思维，的思维习惯，学数学其实就是学思维，数学的学习方法在于勤思考、勤动手数学的学习方法在于勤思考、勤动手数学的数学的“三本三本”用好三用好三“本本”：随堂练习本：随堂练习本 作业本作业本 笔记本笔记本/纠错本纠错本 使用好双色笔，学会使用好双色笔，学会“问问”。数学课前准备数学课前准备1 1、书、文具、随堂练习本、书、文具、随堂练习本2 2、相关资料、相关资料3 3、调整自己的心态、调整自己的心态1111章：数的开方章：数的开方1212章：整式的乘除章：整式的乘除1313章：全等三角形章：

3、全等三角形1414章：勾股定理章：勾股定理1515章：数据的收集与表示章：数据的收集与表示八上教材分析八上教材分析11章章 数的开方数的开方1 1、平方根、平方根与立方根与立方根2 2、实数、实数1 1、基础知识、基础知识2 2、数的扩展、数的扩展（与有理数的（与有理数的学习结合起来）学习结合起来）1212章章 整式的乘除整式的乘除1 1、幂的运算、幂的运算2 2、整式的乘法、整式的乘法3 3、乘法公式、乘法公式4 4、整式的除法、整式的除法5 5、因式分解、因式分解基础：基础：有理数的四则混有理数的四则混合运算、幂的概念、字母表合运算、幂的概念、字母表示数、合并同类项、去括号、示数、合并同类

4、项、去括号、整式的加减整式的加减关键：关键：1 1、计算细心、计算细心 2 2、公式的使用公式的使用 3 3、学会逆向思维、学会逆向思维13章章 全等三角形全等三角形1 1、命题、定理与、命题、定理与证明证明2 2、三角形全等的、三角形全等的判定判定3 3、等腰三角形、等腰三角形4 4、尺规作图、尺规作图5 5、逆命题与逆定、逆命题与逆定理理1 1、是证明线段、是证明线段相等、角相等相等、角相等以及移动图形以及移动图形的工具的工具2 2、它是后面学、它是后面学习平行四边形习平行四边形的基础的基础14章章 勾股定理勾股定理1 1、勾股定理、勾股定理2 2、勾股定理、勾股定理的应用的应用1 1、揭

5、示了直角三、揭示了直角三角形中三边的数量角形中三边的数量关系，可以用来解关系，可以用来解决直角三角形中的决直角三角形中的计算问题，是解直计算问题，是解直角三角形的主要根角三角形的主要根据之一据之一2 2、初中阶段的重、初中阶段的重要数学定理要数学定理15章章 数据的收集与表示数据的收集与表示1 1、数据的收集、数据的收集2 2、数据的表示、数据的表示1 1、统计得初步知识、统计得初步知识2 2、为了对生活中的、为了对生活中的事物作出合理的决策事物作出合理的决策或可靠的预测，必须或可靠的预测，必须掌握数据的收集、整掌握数据的收集、整理方法，并会对结果理方法，并会对结果作科学地分析和恰当作科学地分析和恰当的描述。的描述。 1、喜欢数学；、喜欢数学；2、学数学比老师更厉害！、学数学比老师更厉害！对同学们的希望：对同学们的希望：结束语结束语