梯形面积的计算1 (2).ppt

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1、苏教版五年级数学上册教学目标1.情感目标：经历操作、观察、填表、讨论、情感目标：经历操作、观察、填表、讨论、归纳等数学活动，探索并掌握梯形的面积归纳等数学活动，探索并掌握梯形的面积公式。公式。 2.能力目标：能正确计算梯形的面积，并应能力目标：能正确计算梯形的面积，并应用公式解决简单的实际问题。用公式解决简单的实际问题。 3.情感目标：深入体会转化方法的价值，培情感目标：深入体会转化方法的价值，培养大家应用已有知识解决新问题的能力。养大家应用已有知识解决新问题的能力。36447254梯梯 形形拼成的拼成的平行四平行四边形边形底底/cm/cm高高/cm/cm上底上底/cm/cm下底下底/cm/c

2、m高高/cm/cm面积面积/cm/cm2面积面积/cm/cm2103303371516464641032965436627梯形的上底和下底之和梯形的上底和下底之和梯形的高梯形的高一半一半 (a+b)h(a+b)h 2 236米米54米米40米米填一填：填一填： （1）用两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形。已）用两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形。已知每个梯形的面积是知每个梯形的面积是24平方分米，拼成的平行四边形的平方分米，拼成的平行四边形的面积是（面积是（ ） （2）把一个面积是）把一个面积是36平方厘米的平行四边形的，剪成平方厘米的平行四边形的，剪成两个完全一样的梯形。那么一个梯形的面积是两个完全一样的梯形。那么一个梯形的面积是（ ） （3）一个梯形的上底与下底的和是）一个梯形的上底与下底的和是18厘米，高是厘米，高是10厘厘米，面积是（米，面积是（ ）48平方分米平方分米18平方厘米平方厘米18102=90（平方厘（平方厘米）米）16cm24cm8cm本课小结 掌握梯形的面积公式，能正掌握梯形的面积公式，能正确计算梯形的面积，并应用公确计算梯形的面积，并应用公式解决简单的实际问题。式解决简单的实际问题。