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1、 第一页,编辑于星期三:十四点 十六分。我的词语库我的词语库戒指戒指 破裂破裂 拯救拯救 报答报答 攒攒钱钱 晚餐晚餐 耕作耕作 一亩地一亩地 兴高采烈兴高采烈 据为己有据为己有 酩酊大醉酩酊大醉 忍饥挨饿忍饥挨饿 风调雨顺风调雨顺 小心谨慎小心谨慎 一模一样一模一样第二页,编辑于星期三:十四点 十六分。自读课文,说说课文讲了一件什自读课文,说说课文讲了一件什么事?么事?初读感知第三页,编辑于星期三:十四点 十六分。 默读课文,思考:文中出现了哪几个默读课文,思考:文中出现了哪几个人物?他们各有什么性格特点?你喜欢谁?人物?他们各有什么性格特点?你喜欢谁?不喜欢谁?为什么?不喜欢谁?为什么?珠
2、宝商:贪心珠宝商:贪心农夫:老实、勤劳,对生活充满希望农夫:老实、勤劳,对生活充满希望农夫妻子:勤劳老实,但目光短浅农夫妻子:勤劳老实,但目光短浅读文体会第四页,编辑于星期三:十四点 十六分。PPT模板:素材:PPT背景:图表:PPT下载:教程: 资料下载:范文下载:试卷下载:教案下载:PPT论坛: 1ppt PPT课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件:精读课文第35自然段 分别找出珠宝商、农夫和农夫分别找出珠宝商、农夫和农夫妻子所说的话语,你能从中体会到妻子所说的话语,你能从中体会到什么?什么?第五页,编辑于星期三:十四点
3、十六分。找一找:找一找:划出珠宝商所说的话语划出珠宝商所说的话语“我要一百万金币!我要一百万金币! 讨论:讨论:假设他没有被砸死,他会过上幸福的生活吗?假设他没有被砸死,他会过上幸福的生活吗?第六页,编辑于星期三:十四点 十六分。找一找:找一找:划出农夫所说的话语划出农夫所说的话语“现在我们不用担忧现在我们不用担忧只能使用一次,我们得仔细考虑只能使用一次,我们得仔细考虑考虑考虑“不,如果我们辛勤耕作一年,我们就可以再买一亩地。不,如果我们辛勤耕作一年,我们就可以再买一亩地。“怎么能让希望戒指的魔力浪费在这样的小事上呢?过不怎么能让希望戒指的魔力浪费在这样的小事上呢?过不多久,我们就可以攒够钱来
4、买了。多久,我们就可以攒够钱来买了。“瞧,我们把希望留到了明年,而我们仍然得到了我需瞧,我们把希望留到了明年,而我们仍然得到了我需要的东西。要的东西。第七页,编辑于星期三:十四点 十六分。深入思考深入思考1、农夫没有使用希望戒指却过上了幸福的生活,、农夫没有使用希望戒指却过上了幸福的生活,为什么?为什么? 2、假设农夫听了妻子的建议,动用希望戒指,他、假设农夫听了妻子的建议,动用希望戒指,他会过上幸福的生活吗?会过上幸福的生活吗?因为他总是满怀希望,有了希望就有了努因为他总是满怀希望,有了希望就有了努力的动力和目标,最后他就能获得想要的力的动力和目标,最后他就能获得想要的幸福。幸福。第八页,编
5、辑于星期三:十四点 十六分。找一找:找一找:划出农夫妻子所说的话语划出农夫妻子所说的话语 是否可以再得到一亩土地。是否可以再得到一亩土地。“现在,让戒指给我们带来一头牛和一匹马现在,让戒指给我们带来一头牛和一匹马吧!吧!你怎么看农夫的妻子?你怎么看农夫的妻子?目光短浅,但不贪婪。目光短浅,但不贪婪。第九页,编辑于星期三:十四点 十六分。拓展一拓展一 读了这个故事,你明白了一个什么道理?读了这个故事,你明白了一个什么道理? 1、只有靠勤劳才能过上幸福的生活,、只有靠勤劳才能过上幸福的生活,想不劳而获只会适得其反,造成严重后果。想不劳而获只会适得其反,造成严重后果。 2、要获取幸福,必须对生活满怀希望,、要获取幸福,必须对生活满怀希望,并努力奋斗。并努力奋斗。第十页,编辑于星期三:十四点 十六分。拓展二拓展二 假设你也有这样一枚希望戒指,你会用它假设你也有这样一枚希望戒指,你会用它来做什么呢?为什么?来做什么呢?为什么?第十一页,编辑于星期三:十四点 十六分。课外延伸课外延伸:1、向家人讲讲这个民间故事。、向家人讲讲这个民间故事。 2、课外阅读、课外阅读?渔夫和金鱼的故事渔夫和金鱼的故事?第十二页,编辑于星期三:十四点 十六分。
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